[精品]小学五年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文1
文学经典犹如一汪清澈的泉水,慢慢的流进人们的心里,悄悄的净化人们的心灵。古人云:书中自有黄金屋。是啊,的确如此,只要认真读书,就一定会发现自己的那座金矿。但是,金矿需要我们去更加深入的`发掘。
多读经典可以开拓我们的视野,陶冶我们的情操,让我们明白许多道理。
从毛泽东的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中,我明白了遇到困难要毫不畏惧,勇往直前;从叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中,我明白了一切新生事物的发展是无法阻挡的;从岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”中,我明白了要珍惜光阴,发愤学习……
从嗷嗷待哺的婴儿到一名五年级小学生,已过去了十几个春秋。从《格林童话》到《上下五千年》再到《三国演义》,从《伊索寓言》到《假如给我三天光明》再到《水浒传》,文学经典一直伴着我的童年。每当我因贪玩而虚度光阴时,我就会想起不屈不挠的海伦·凯勒,别说是一天,即使是一分钟,一秒钟,她也会珍惜;每当我遇到挫折时,我就会想起忍辱负重的司马迁,他即使受冤入狱受了酷刑,也百折不挠,完成史学、文学巨著,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》……
古人云:“书中自有黄金屋”。不知我何时才可以找到自己的黄金屋。朦胧中,一阵声音传来:“就在不远处!就在不远处!”
小学五年级作文2
今天,我们的校园格外热闹。原来,我们学校将举行一年一度的拔河比赛。
原来的操场顿时便沸腾起来。有拉拉队员;有参加比赛的队员;还有裁判员、老师等。比赛还没开始,拉拉队就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦队的呼喊中,参加比赛的队员个个摩拳擦脚,斗志昂扬。“滴……”比赛正式开始了,麻绳“嗖”地一声变得笔直笔直,双方队员紧紧的拽住麻绳,很快,他们便面红赤耳,都使出吃奶的劲。再把目光转向我们的重量级选手——某某某。他的表现可不一般。双手紧握着麻绳,两条腿站稳了马步,拼命往后蹬,连五官都变形了呢,他的那双眼睛射出光芒,似乎要把对方吃掉。可就算是这样,麻绳上的红绳却还是往对方那儿移动。
再看看拉拉队,用热锅上的蚂蚁来形容是一点也不过分。他们拍着手,嘴里还不停地喊着:“加油!加油!”老师也不甘心,在一旁指导着:“身体往后仰,重心往后倒!加油!”正在比赛的队员受到了鼓舞,更使劲了,脑门上都急出了一层汗,麻绳上的'那条红绳也真顽皮,左右摇晃,好像在想:到底该让哪队赢了?”三,二一,嘿咻!”我们使出了全身的力气,终于那条红绳没有再犹豫,把胜利投给了我们!对方知道我们赢了之后,垂头丧气,闷闷不乐的,就像泄了气的皮球。而我们这边则在热烈的庆祝。拉拉队们更扯着嗓子喊:“我们赢了!”仿佛要把这个消息告诉全世界的人们。我们激动的抱在了一起,大声地喊着:“我们赢了!”是啊!“我们赢了!”这声音久久地荡漾在赛场的上方。
小学五年级作文3
妈妈——普普通通的两个字。却是平时生活中喊得最多的两个字。可是,又有多少人真正知道这两个字背后的含义和分量呢?
妈妈是海,能包容我们的一切;妈妈是灯,能为我们照亮黑暗的夜;妈妈是太阳,它的温暖能够融化我们心中的寒冰;妈妈是我们的一切一切。
还记得儿时,我们夜夜啼哭。妈妈为我们唱的那首摇篮曲“世上只有妈妈好”吗?我觉得这首歌是世界上最好听的歌。它能祛除病魔,它能让我们变得坚强。听到妈妈唱这首歌,我们就不会害怕,就会微笑着闭上眼睛进入甜美的.我梦乡。妈妈还是我们的保护伞,别人欺负我们的时候,我们会说:“我告诉我妈妈。”小伙伴们就会害怕,不敢欺负我们了。
我的妈妈是一个普普通通的农村妇女。她穿着简单,朴素。整日面朝黄土,背朝天。可是,在我的心里,她却是世界上最伟大的妈妈。她给了我所有的爱和幸福。我非常爱她。
记得有一天晚上,我和妈妈看电视。看到了这样一则公益广告:一个小孩摇摇晃晃的端着一盆水给妈妈洗脚。那晚上,我默默的打了一盆热水让妈妈洗脚。我看到,妈妈幸福地笑了。那一刻,我才知道:妈妈要得并不多。她只是希望我健康快乐的成长,我们一个小小的举动就会让亲爱的妈妈感到满足和快乐。
所以,我又一个愿望。我一定要好好学习,听妈妈的话,让妈妈感到欣慰。等到我长大的那一天,我也要妈妈撑起一片天,为妈妈遮风挡雨,报答母亲的养育之恩。现在我们能做的只有一些小事,所以现在就从小事做起。在这里,我们都向妈妈说一声:妈妈我爱你,你辛苦了。
小学五年级作文4
在周末的一天早上,我刚起床就走到客厅去看电视,早餐也煮好了放在桌面上。
当爸妈准备出去时“快穿衣服去帽峰山走走!”“不,我不去!”我叫道,爸爸讲“不能不去,去走走,不能一天到晚卧在家里,对身体很不好的!”我还是没有出去的意思。还没等我说第二句话,妈妈就生气了,走过来说:“快点走!”我仍然没有走的意思。妈妈拿着武器过来了。“你走还是不走?”“不走!”妈妈的武器打了过来,我没有哭,不过还是没有走。他们“斗”不过我,就走了。
晚上,妈妈跟我说:“还疼不疼?”我说不疼,妈妈又说:“其实,打你也是为你好啊!你看你那么胖,不出去走走怎么行?”其实这些我都知道,但就是改不了懒的习惯。
另一个星期五的晚上,我回到家,爸爸怒目圆睁的看着我,加上外面狂风怒号,吓得我不知道要往哪间房间走。爸爸坐在沙发上对我说:“老师又打电话投诉你了!怎么办!成绩那么差,当年‘我’可是科科都是考了满分!”我知道要挨批评,“沉默是金。”心想:“当年你科科都是满分?吹牛!我可不相信。看着爸爸乌黑的脸,唉!我都不知道要怎么办?我的心一片混乱也不知想着什么。还好他放过了我。”
爸爸,妈妈虽然都很忙,但是他们每个周末都会抽出一个小时的'时间来看看我写作业。他们和我一起认真仔细地检查卷子上的错误,提醒我改正,不会写的字要勤检查字典......
想起这么多,我忽然觉得他们其实也是很爱我的。
小学五年级作文5
在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘一颗最亮的'星,取一颗最夺目的珍珠,说给你们听。这件事看似寻常,却让我难以忘怀。
夏日,烈日炎炎,骄阳似火,火辣辣的阳光照射着大地,晒得使人透不过气来。大黄狗趴在树下,不时的吐着舌头,喘着粗气。知了在树上叫着:“知了,知了。”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了,耷拉着脑袋,无精打采,小河里的水都快蒸发了。男女老少坐在树阴下乘凉,在这时候,吃根冰棍是再好不过的了,沁人心脾,可是,家里的冰棍都吃光了,我口干舌燥,只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍。
卖冰棍的老大爷年过古稀,身体还算硬朗,布满皱纹的脸上泛着红光,一身朴素的着装,戴着一副老花镜。
我跑过去说:“买冰棍。”老大爷说:“小姑娘,买什么冰棍?”我说:“2根巧乐滋,2根迷你……”我递给老大爷10元,等候老大爷找钱。老大爷可能上了年纪,没算清楚,竟多给我找了2元,我看到,心中暗自高兴,这回我可占便宜了,我高兴地向家走去,不知怎的,老大爷悲伤的一幕总在我脑海里浮现,这时老师教育我们的话在我耳边回响:“做人应该诚实,不能贪小便宜。”
我心里矛盾极了,给了老大爷,钱虽然没了,但自己会非常轻松,不给老大爷,虽然拥有了钱,但得受良心的谴责。于是,我跑到小卖部,把钱交给了老大爷,长长地吁了一口气,老大爷高兴地说:“你真是个好孩子!”
回到家里,我甭提有多高兴了,因为我做对了,在诚实和金钱面前,我选择了诚实,放弃了金钱。
小学五年级作文6
中秋节的晚上,我和姐妹们坐在院子里等着月亮,不一会,儿妹妹兴奋地叫了起来:“月亮来了!月亮来了!”姐姐打来了一盆小放在院子里,让月亮自己跑到水盆里。我用一根木条放入水中乱搅,月亮就被我切断了,我们都哈哈大笑。
这时,奶奶来了,她说:“你们看看,月亮上有什么?”我说:“一个人!”妹妹说:“是一个人在砍树!”“不对!是两个人,有一个人在砍树!”奶奶笑着说:“哈哈!你们都说对了!有一个人是嫦娥!”“嫦娥是谁?”“是一个很漂亮的一个女子!”姐姐问:“有四大美女好看吗?”奶奶说:“比四大美女还好看!”这时我在脑海中幻想,嫦娥有一头黑色的长发,穿着浅蓝色的'裙子,这时姐姐说:“月亮是我的!”妹妹说:“是我的!”……她们争了起来。
奶奶突然说:“月亮不见了!”这时我和姐姐了出去,寻找月亮,妹妹还在后面追。我找啊找,在一个稻田里发现了月亮,我站在那看,可是一会儿,月亮又不见了。我跑到小河边,发现月亮果然在那,我大喊:“月亮在这!月亮在这!”姐姐跑了过来揣三杯水给了我一杯。不一会儿妹妹也过来了,姐姐也给了妹妹一杯水,说:“现在我们都有月亮了!”妹妹连忙跑回家把水粉拿来。她说:“我的月亮是黄色的!”我把粉色的颜料放在杯子里,月亮就变成了粉色。姐姐把黑色放进杯子里,月亮不见了,我们都笑了。
这个中秋节让我很开心,我很喜欢中秋节。
小河边有许多野花,月亮在水中银光闪闪,有一个蜻蛙跳入水中,
水里荡起了一圈圈波汶,我把一块石头扔进水里,月亮就像被我切碎了。
小学五年级作文7
不少人都盼望着能有许多金钱,地位和名利。而我却盼望的是每天都能保持微笑。
我曾经看过一篇文章:一位记者分别去贫民区和富翁区采访,在这次采访中,记者问道这样一个问题:“你每天微笑吗?”而两个地区的人们给记者的回答却截然不同。贫民区里的人们都乐呵呵的回答记者:“我很快乐啊,每天都微笑。”而富翁区的人们却都是一样冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑。”记者发起了疑问,问富翁:“为什么呢?你们有这么多的钱,难道还不开心吗?”富翁冷淡地说:“我每天晚上都睡不着觉,担心我的钱被人偷去,觉得身边的人都会来偷我的钱,我谁都不信任,自然对谁都不会微笑。”当记者又去贫民区里时,他又想到富翁的回答,决定问一问贫民区的人,没想到贫民区里的人都说:‘我们没有钱,所以不用担心被偷,而且我们都无论何时都抱着一颗快乐的'心态,所以没有烦恼,为什么不能微笑呢?”
我就是抱着一颗快乐的心态去享受这种生活的。即使在我受伤时,我也会微笑的面对它。因为伤心只会让我更疼。还不如对着伤口微笑,让自己的疼减轻一些。有一次,我的新裙子被刮破了,当旁边的同学问我时,我就像什么都没有发生一样说;‘没事,你看,这被挂破的地方像不像一朵小花?’我们不能改变已经发生的事情,但可以用微笑来改变我们的心情。抱着一个快乐的心态,每天都保持微笑,我盼望的事实现了,那我的愿望也就实现了,我会微笑的面对生活。
小学五年级作文8
妈妈早就说要带我到烂柯山玩,可到今天还没有带我去。突然,妈妈说:“明天到烂柯山玩……”“万岁!”没等妈妈说完,我就叫了起来。妈妈接着说:“明天哥哥也要去。”
到烂柯山的路上,妈妈告诉我们烂柯山位于衢州城郊,又名石室山、石桥山。妈妈问:“你们知道烂柯山的由来吗?”“不知道!”“是什么?”我急忙问。妈妈不慌不忙地说:“我来告诉你们吧。传说,古时候,有个叫王质的人上山砍柴,遇上两个仙人在下棋,于是,他就在旁边观棋。过了许久,仙人问他,你怎么还不回家?你的斧都烂了。那个叫王质的`人回答一看,斧头的确烂了,他就下山回家去了。可是,没看见一个认识的人。这时他才恍然大悟:自己到了仙境了,所谓仙境一天,人间千年呀!古时候斧头称斧柯,烂柯山便因此得名。”我也明白了,烂柯山为什么会被誉为“围棋之根”。
终于到了烂柯山。
我们先从南入口出发,走到梅岩,再从梅岩走到悦仙亭,都不怎么好玩,我心想:这么不好玩,早知道不来了。一共有八个景点,我们已走了七个地方,最后一个地方是天生石梁了,我猜:前面都这么不好玩,后面肯定也不好玩。到了那,我大吃一惊,只见山顶一条石梁悬空而架,仿佛是一座大石桥,石梁下一个大洞,高六十米,宽百米,南北深二十米跨度,“青霞第八洞天”,这就是王质遇仙的地方,石桥下地面被划成了围棋棋盘,那棋子有一张小圆桌那么大……
看到这,让我想起了朱熹的游烂柯山:
局上闲争战,
人间任是非。
空教采樵客,
烂柯不知归。
啊!烂柯山,你是围棋之根。我爱下围棋,我爱烂柯山。
小学五年级作文9
星期五7:00整,我们六年级全体队员在辅导员的带领下,经过了两个半小时的颠簸,终于到达了目的地——神仙居。
一下车,我们就感到了一丝丝的凉意,秋风习习。山泉叮叮咚咚地蹦在石头上,发出了悦耳的音乐。我们进去后,先来到一个石头滩,在那里休息一下。我闲着无聊,便左看看,右望望,忽然发现一块十分漂亮的石头:咖啡色与绿色相间,中间有一个帆船似的模样的东西。我立刻抓起塑料袋子,小心翼翼地捧起石头,轻轻地放了进去。我又抓了一些圆溜溜的、滑滑的装进了塑料袋里。这些石头都经过了山泉的冲刷,都被水磨圆滚滚、滑溜溜的……
接着,我们继续上路。山路上,两旁全都是高耸入云的松树。风,凉凉的;地,凉凉的;从鞋底一直凉到心里。地,绿绿的`;树,绿绿的;使人感觉到风也是绿的。青苔也一直从石头上一直绿到石头缝里。
走到半山腰,从远处望去,被树遮住了半边的瀑布也隐隐约约露出了一张秀丽的脸。走近了,静听,那山泉叮叮咚咚的声音一直沁人心脾,使人心旷神怡。
我走过去,小心地碰了一下那山泉,啊!凉丝丝的,好爽啊!低头一看,这泉水十分清澈,绿得发蓝。
我们坐在石头上一边吃中饭,一边欣赏着这里的石头,偶尔听到鸟鸣声,真实别有一番风味啊。
回来的车上,我摸了摸这些小山石,觉得它们还带着石滩上的气息,还是那么的凉;还是那么的美……
小学五年级作文10
我的心愿是让我的小狗皮皮回到我身边。
皮皮是我最喜爱的宠物。它有着栗色的皮毛,修长的身段,要动起来像一朵雏菊的大尾巴,富有肉感的耳朵,还有那一对黑葡萄似的大眼睛,水灵灵的。
皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里,它会整天摇头摆尾地跟着我;如果是从外面回来,它一见到我的身影就会立马咕噜咕噜地叫着来迎接我。我们在一起的那个春节假期,我因为有了它,而心里时时刻刻都充满了快乐和阳光。每天上午,它都会和我在公园纵情奔跑,像小伙伴一样地玩跑步比赛;争相踩踏公园小路上的“小水洼”
可是这一切都如同七彩的泡泡一般,美丽而又短暂。父母决定把皮皮送给爷爷养,理由是:他们认为这个家里皮皮没人喜欢,也没人有时间养。“妈,把皮皮留下吧,留下它我一定会认真学习,考上一个理想的中学。”妈妈没说话,只是很坚决地摇头。“爸”我把乞求的目光转向爸爸。“我支持你妈妈的想法,皮皮我们家没办法养。”我正欲发作,突然脚下一阵“咕噜咕噜”的响声传来,皮皮正趴在我的鞋子上摇着尾巴看着我,好像在用它的语言安慰我我再也忍不住了,蹲在地上抽泣起来。突然,面部一阵酥酥地感觉,皮皮正在舔我的眼泪。按照爸妈定的`时间,这是我和皮皮在一起的最后一天了。我开始不停地对皮皮重复一句话:“这是最后一天了,我会常来看你的”说着说着我又哭起来了,皮皮的嘴巴蠕动着,像是在尝泪水的滋味
今年春节又快到了,皮皮和我分离已快一年了。皮皮那趴在窗台上的孑孑身影让我想起来就心痛一定,我一定努力学习,争取能考上理想的中学把皮皮接回家!
小学五年级作文11
在我成长的道路上,爸爸妈妈关心我,呵护我,教诲我的一件件、一桩桩事,都一一记在我心上。但就是,令我印象最深刻的,还就是发生在不久前的'一件事。
记得我过生日前几天,我着凉感冒了,半夜老咳嗽。然而有一天晚上,11点30分了,我还老咳嗽。还在客厅忙碌的爸爸听见了,赶紧跑进我房间,打开灯,看我躺在床上咳得喘但就是气来,立刻焦急地问道:“怎样了?怎样老咳嗽呀?到底哪里不舒服啊?”我有气无力地说:“我老咳嗽,喉咙很不舒服,一咳起来就没完没了。”
爸爸听了,急切地说:“那你等一等,我去给你倒杯水、拿点药。”说完,就急匆匆地走出去了。这时,妈妈闻讯赶到,她看我这副难受的模样,然而立刻弯下腰来,眼里充满了泪水,关切地对我说:“你没事吧?怎样咳得没完没了啊?”“我的喉咙……不大舒……服。”
正说着呢,爸爸端着水拿着药进来了。妈妈扶起我,拿了一个枕头,垫在我后背,爸爸舀了一汤勺水轻轻地喂我喝下。之后妈妈把药水倒在汤勺里,送到我嘴边。我正想喝下,可又咳嗽起来了,妈妈赶紧拍拍我的后背。过了一会儿,我不咳嗽了,妈妈才喂我喝下药。
喝完药,妈妈亲切地对我说:“孩子,这天晚上妈妈陪你睡吧!”说着便陪我睡下。那天晚上妈妈一夜也没有睡,看我咳了没咳。我看到这一切,流下了泪水。
小学五年级作文12
教学目标
1、初步学会作文的结尾紧扣内容,自然简洁。
2、会给一篇作文补上恰当的结尾。
3、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。
教学重点
教学重点:学习写文章的结尾段。
教学难点:作文的结尾怎样做到“紧扣内容、自然简洁”
教具:投影片
板书与电教媒体设计:
写好文章的结尾
(紧扣内容、自然简洁)
*自然结尾法
*总结全文法
*发人深思法
*呼应开头法
教学过程
一、揭题,明确习作训练重点。
1、我们已经学习了怎样写好作文的'开头,这次学习怎样写好作文的结尾。
2、文章是一个整体,要有头有尾。结尾结得好,文章就很完整,给读者留下的印象就深刻。那么,怎样写好文章的结尾?
二、学习“习作要求”和“习作提示”。
1、习作要求:文章结尾要紧扣内容、自然简洁,不画蛇添足。
2、学习习作提示--文章结尾的四种写法。补充:
(1)自然结尾:《南泥湾开荒》“经过我们的劳动,荒凉的南泥湾……成了陕北的好江南。”
(2)总结结尾:《伟大的友谊》“共同创造……建立了伟大的友谊。”
(3)发人深思的结尾:《敲开世界冠军的大门》“‘祖国啊,我亲爱的祖国……’他心里默默地呼唤着。”
(4)呼应开头:《幸福的回忆》开头“……合影留念。那张大照片……”结尾“……留下了一张珍贵的照片。”
着重引导学习(1)(2)两种结尾方法。
三、给例文加结尾。
1、学习《我爱家乡的河》开头和中间部分,明白文章主要内容。
2、试写结尾,提倡多种形式,只要符合“习作要求”就行。
3、评议,修改。
小学五年级作文13
清早,我坐在妈妈的电瓶车上,抬头仰望蓝天。突然几朵云从头顶飘过,那朵朵白云就像万顷碧波中的浪花一样,稀疏但却美丽。吸引了我的注意。
中午,我吃完饭,再次来到走廊仰望天空。只见空中的白云已经慢慢地靠拢过来。看!那边云团像大浪一样在空中翻滚着,碰撞着,推拥着,挤压着。只不过没有海的蔚蓝,没有海的惊天动地的.呼啸。但它却有着海的浩瀚,海的气势。
这边云更是有趣!我看见有两个大蘑菇在渐渐地膨胀。突然蘑菇变成了两只又白又胖的小猫,在厚厚的棉絮里打滚,越滚越大。一眨眼,两只小猫变成了两只山羊,追逐着向北开了。
突然,一个身穿白衣戴着白纱的美丽“仙女”飞了过来,我一下子入了迷,仿佛身临其境,和仙女在一起,跟小鹿奔跑,与小狗玩耍,骑在马上散步,赏花……
傍晚,我走在放学的路上,看到劳累了一天的太阳下山了,可被落日染红的火烧云却迟迟不肯离去。正一点点地变化着。看!那朵火烧云多像广场上的雕塑,一只手臂高举着,它仿佛在展示自己无穷的力量,可转眼间它坐了下来,可能是疲倦了。有过一会儿,它便消失的无影无踪。瞧!那朵火烧云像一只大鸟,它昂着头,张着巨大的翅膀飞来了,仿佛在看着什么,一下子落在了一个柱子上。突然,一阵大风吹过来,柱子和鸟都模糊了,变成了一团,什么也不是了,只有镶嵌在云上金边还在。
云,是大自然的一个顽皮的孩子。它永远那么迷人,那么富有魅力。
小学五年级作文14
春节到,过年好,家家户户嘴边笑。
过今年的春节我是最兴奋了!因为今年是我的本命年啊!从早到晚我都没有消停,拿拿这个、摆摆那个。一个个爱不释手,好像是珠宝金簪、金银珠宝。欢喜的不得了。
过年了,铺天盖地的喜悦根本无法形容!为什么呢?因为我终于能摆脱学习苦海的`困扰,在节日那震天的锣鼓声中自由飞翔!哦,想想就觉得幸福;想想就觉得快乐;想想就觉得。“行了,别想了,赶紧打扫卫生!”得,老妈又催我了。
过年了,恐怕我一年里最盼望的就是这个节日了。可以抛开那些已做过无数遍的作业,可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家长也不会说。还能玩得开开心心热热闹闹。既没有顾虑,也没有烦恼,好像一碗清水,清澈见底毫无杂质。风动,我动;风不动。那我也不动。真是太好了!
过年了,家里又要给小孩压岁钱,这个一张,那个一张。花花绿绿,眼都花了虽然最后还得上供,但毕竟是开心的。
过年了,又要看春节联欢晚会。这次老毕也上台主持了!蔡老师的《天网恢恢》,让歹徒顺利落网;黄宏的《荆轲刺秦》差点扭曲历史,改变命运,不过最后还是因为“秦始皇”的固执而失败;李玉刚的《新贵妃醉酒》,让人心醉。
春节走了,可我的心还留在那里,毫无改变。
小学五年级作文15
因为之前一直在补习上课,也没有什么时间去剪头发,我的头发已经很长很乱了,因此趁着这个暑假,我准备去剪头发,妈妈准备带我去剪头发,可是走到半路上,迷糊的妈妈想起家里还蹲着排骨,火还没有关掉,于是给了我钱,让我一个人去剪头发。
我先来到了超市旁边的一家理发店,这里,人来人往,车来车往,生意可真好。这家理发店里只有一个人在忙着给人理发,她理了一个又一个,我在理发店等了好一会儿,也没有轮到我,于是我打算换个地方。
我自己来到了对面的一家理发店,这里的人还是和刚刚那家店的人一样多,我只好在这里排队等着。
透过玻璃窗,我发现外面的天已经黑了,马路上的路灯也开了,变的五颜六色的很好看,路上急着回家的人也多了起来,马路上人山人海,变成了人的海洋。
我等了好大一会儿,一位阿姨走过来问我:“小朋友,你要理发吗?”我点点头。阿姨又问我:“那你洗头吗?”我犹豫了一下,说:“洗吧!”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头,坐在椅子上等着理发。
没一会儿就轮到我理发了,阿姨的`手很巧,一会儿就把我的头理好了,这时候妈妈也正好来找我,妈妈给他们交过钱,我们一块儿说说笑笑的回家了。
理了发,感觉头轻轻的,很舒服!
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