快乐的小学作文汇编（6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
一年一度中秋节终于到来了，家家户户欢天喜地地过着节。我高兴得像一只小兔子一样，跳来跳去。爸爸和妈妈早早地就去买菜了，过了一会儿，他们回来了，买了许多丰盛的食物。
到了中午，爸爸和妈妈炒起菜来，我呢！就给爸爸妈妈当下手，经过我们两个多小时的辛勤劳动，一桌丰富的美味佳肴就展现在我们的面前，有美味可口的蘑菇炖鸡汤，有好吃又辣的啤酒炒鸭子，有清淡的鱼煮豆腐，还有香喷喷的芹菜炒肉丝……这些菜让我馋得口水直流，“开饭了！开饭了！”爸爸喊道。于是，我们全家一起围在餐桌旁，津津有味地吃起饭来。吃完晚饭，天色渐渐暗了下来，月亮婆婆慢慢地爬上夜空中，皎洁的'月光洒在大地上，好像温柔的抚摸着大地。到了晚上八点，我们全家人到楼顶上去赏月，妈妈还特意端来了水果和月饼。
这时，我提议说：“我们来玩个跟月亮有关的诗的游戏吧！看谁背的诗句多而好。”“好，这个主意不错。”妈妈的话音刚落，姐姐就马上抢着说：“床前明月光，疑是地上霜。”我也不敢示弱，连忙说道：“少时不识月，呼作白玉盘。”突然，爸爸站了起来，只见他学着古代诗人的样子，一只手背在背后，一只手假装摸着胡子，摇头晃脑地说：“明月几——时——有，把酒问——青——天。”看着爸爸的样子，我们笑得前俯后仰。妈妈也不甘落后，赶紧说：“海上生明月，天涯共此时。”姐姐又不假思索地说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我觉得我有些落后了，我就故意说：“我还知道一句诗！”“是什么？”大家异口同声地问道。我立即说：“月亮代表我的心。”“哈、哈、哈……”大家又一次大笑起来。楼顶上不时传来一阵阵欢笑声，今年的中秋节过得真快乐呀！我期盼着一下个中秋节快点到来。
快乐的小学作文 篇2
星期天，天气晴朗，我来到外婆家玩。
我翻来翻去都找不到可以玩的东西。忽然，我想到了一个好玩的东西，我拿出了一张大白纸，再找来剪刀和彩纸，想剪出好看的图型，可是剪刀怎么也剪不动，我仔细一看，原来是剪刀旧了，不锋利了 。于是，我问外婆：“你剪衣服的时候是怎么剪的？”外婆说：“我是一点一点剪的非常麻烦。”这时，我听见有人在喊：“磨剪刀喽，磨剪刀喽！”我对外婆说：“外婆，你的剪刀，让磨剪刀的'人磨 一下吧。”外婆说：“好吧，把剪刀拿去磨一磨吧。”然后，我就扶着外婆下了楼梯。
下了楼，外婆把剪刀递给了磨剪刀的人。我见他拿出一块跟石头差不多的东西，把剪刀的内侧磨一磨，然后再抹上一层油就好了。外婆拿张纸剪了一下说：“这次锋利多了。”
今天，我剪了许多东西，我和外婆都笑了。
快乐的小学作文 篇3
今天下午，我们学校组织了一个活动，是“语言文字游园活动”活动。项目有猜谜语、有绕口令、有古诗接龙、词语接龙、还有给字找朋友……
我玩的是词语接龙，因为其它的项目很多人，又有点难度，词语接龙很简单，但是人太多了。过了很久才拿到一套尺子。
我决定加点难度，就到每个项目看了一下，我走到了猜谜语的.地方看到一个题目的答案我知道就是椰子树，又过了很久很久，才拿到一本本子，我又想去玩词语接龙，可惜的是走到一半发现礼物已经发 完了。我只拿了一套尺子和一本本子，真有点失望！
快乐的小学作文 篇4
转眼间，我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的，有人却说校园生活是十分苦的，但是在你训练时想到了可以表演时，你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的，是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……
记得在快过六一时的前一个月，我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦，我参加了3个节目，所以排练的时候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦尽甘”来这个成语，我就又咬了咬牙，在心里想，方杨婧雯，加油，你能做到的，你忘了吗?吃得苦中苦，方为人上人，加油!就这样，我努力的克服了种种困难，终于到了演出的那一天。
在演出的时候，我先表演的是球操，只见跳球操的女生们，个个都精神抖擞，把最好的一面展示给了大家。
我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸，然后坐在了琴凳上，轻轻地把手放到了琴键上，然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员，在上面跳跃，旋转最后，几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完，台下就一片掌声，还有人在哼我刚才弹的'那首曲子的旋律，我在心里想，这次弹得不错，下次继续努力!
最后，我表演的是《羊吃狼》。刚开始，我们大家在歌声和掌声中依次按组上台，接下来，开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始，羊妹妹在玩，结果遇到了大灰狼好黄鼠狼，羊妹妹险些被抓住了，幸好羊姐姐看见了，就走了羊妹妹，而自己却被抓，于是众人就一起想办法搭救羊姐姐，最后坏人受到了应有的惩罚，羊姐姐得救了，节目也在欢快音乐声中结束了!
虽然排练很辛苦，但是最终也会得到回报，所以，以后我一定要更加努力练习，让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!
快乐的小学作文 篇5
今天早上，我和爸爸妈妈以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下车我就急急忙忙的跑到爸爸跟前说：“爸爸，你说好到了外婆家之后要和姐姐去钓鱼的呢？”爸爸爽快答应了，我们高高兴兴地前往外婆家附近的鱼塘。
一到那儿我就健步如飞的跑到后备箱拿起了鱼杆和鱼食就跑到了钓鱼的地方，准备钓鱼。则准备钓鱼的'时候，在我们左边钓鱼的人钓到了一只螃蟹，我马上就跑过去看。呀！鱼钓钓到肚子上吊上来了。看鱼篓有许多的螃蟹，但没有钓着一条鱼。我们开始装鱼钩，穿上蚯蚓后把鱼钩甩到水里，我就像小猫钓鱼一样，在鱼杆的附近玩了起来。我边玩边看着浮漂，过了不久，鱼漂向下动了一下，我马上把鱼杆提起来，哇！上钩了，是一条约长50厘米、宽20厘米，重约5斤的大家伙，它知道中计了，不要命似的往水里挣扎，我激动的喊：“爸爸，这有个大家伙。”说着老爸就过来把这个大家伙用网给捞了上来，一看是条笨头花鲢。
中午外婆烧了个鱼头汤，红烧鱼块，我们美美的吃了个饱。
今天钓鱼的时候鱼漂动正好看到，鱼就钓了上来。让我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。
快乐的小学作文 篇6
读书带给我不少的快乐，所以我特别喜欢读书。可以说读书在我的生活中是不可缺少的必备品之一。
我读过许多的书，从杂志《中国少年文摘》到名著《西游记》；从中国古典名著《红楼梦》到国外名著《羊脂球》没有我没读过的书，不管是杂志还是名著我都大部分读过。这也是受我们的班主任的`影响。
我经常在我空闲的时候把自己关在书房里一声不吭、津津有味的读起书来。有时或许是太投入了妈妈把美味的水果放在我身边，我都无动于衷。这时妈妈就会悄悄的离开，帮我把门关上。
这时是指妈妈允许我我看书的时候。但也有妈妈不让看的时候。如果我是在抵不住书虫的诱惑“窃读”计划就要开始实行了。A计划：练琴时把书放在旁边开着，练一会就停下来看一会然后再接着练，B计划：在写完作业后看迷惑妈妈，让妈妈以为我在写作业；C计划：晚上待他们睡熟后开灯看……还有许多许多的方案我就不详细给你们透露了。记得有一次临睡前，我的书虫又来诱惑我，我急忙洗梳完脱衣服上床，躺在被子里开始“窃读”。过了很长时间妈妈看到我的灯还亮着，以为我睡着了忘了关灯，就过来帮我关灯，当她打开们看到我在看书时便生气的说：“还不关灯睡觉，几点了。”我作了个鬼脸急忙睡了。心想又被妈妈抓到了。
我有许多爱看的书，但最终爱的还是《西游记》这本古典名著。我最喜欢这本名著是因为里面的故事情节非常生动。作者刻画人物非常的细致，仿佛故事中人物就在你的眼前。比如：孙悟空的执着、勇敢、不畏艰险、不怕困难，为救自己的师傅不顾一切。唐僧的善良、慈悲、心肠软、心地好但有些不分是非。沙僧的，忠厚老实、任劳任怨。猪八戒的好吃懒做……
书，不仅带给我了我许多的快乐，而且充实了我的课余生活。我读书，我快乐。
【快乐的小学作文】相关文章：
快乐的小学作文（经典）09-29
[精选]快乐的小学作文08-29
快乐的小学作文07-20
快乐的小学作文[精选]08-18
快乐的小学作文07-20
(精选)快乐的小学作文07-26
【经典】快乐的小学作文01-14
快乐的小学作文（精选）08-10
快乐的小学作文[经典]07-21
(经典)快乐的小学作文07-07