小学的作文3篇（精）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
这天，我决定上我家后面的座小山。
一上山，我看到一大片野果，忍不住摘几个野果吃，那些野果和橙子差不多大。再往上去，就看见一大片野花，野花有许多种颜色：深紫色、橙色、黄色……真是五彩缤纷。有一种我不认识的花，我和我的朋友们都很喜欢，由于它是红色的，我们就叫它红红花。这是可以食用的花，吃的时候把花蕊去掉，放在嘴里吮吸，就有一股甜甜的味道，吃下去感觉麻麻的。它可以和花椒一起做成麻麻的花椒油，又可以当我们的点心。
山上有一股清泉，我在山上玩累了，就在这里喝水，我们村子里喝的水都是从这里抬下去的，清泉的右边有一条河，夏天的时候，我和我的朋友一放学回家就跑去玩水：有的小朋友在游泳；有的小朋友在捉鱼；还有的小朋友在玩河里的泥土。这条河的最浅的地方只到我的脚腕，腕，最深的地方也只有一米多，所以我们可以随便玩。夏天的时候这条河就成了我们的乐园。
走到半山腰，有一片竹林。这片竹林是靠大自然的.力量生长出来的，虽然没有一个人种植，！但是它们依然长得很茂盛。下雨后，竹林里会长出一种蘑菇和果子，我和朋友们在竹林里比谁摘的果子最多。这座小山一直都是我们的乐园，自从离开家乡的后，再也没有那样玩了。这就是我家乡的那座小山，一直以来在我心中的小山游乐园。
小学的作文 篇2
校园就像个舞台，天天上演着不同的戏码，有的感人肺腑，有的意外连连，有的欢乐无比……。但在众多戏剧之中，我最喜欢看的昰“校园趣事”。
上个礼拜，我们上自然课，老师正在台上像个演员般，比手画脚，滔滔不绝。突然，有人大喊：“啊!”，一只蜜蜂便像不速之客，悄悄的飞了进来，教室顿时像煮开的水，沸腾起来。有的同学逃离座位，有的同学像猴子一般，跳到桌子上，我因为怕他攻击，便像一座山似的，动也不动，深怕我只要有动静，他就会像张牙舞爪的猛兽扑向我，经过一番兵荒马乱之后，最后还是劳驾英明的'老师，把他“请”了出去。老师说“自然教室有些标本是他的同类，他可能是来探亲，或是访友吧!” 说得我们哈哈大笑。
有趣的事，总像江水一样源源不绝。就在前几天，我们去上体育课，老师正在示范打篮球，我们像雕像一般目不转睛，乖乖的坐在一旁看着，只见老师拿出他的拿手 绝活，冲向篮框一跳，“刺啦”裤子被拉破了，他马上面红耳赤，脸红得像关公一样，恨不得挖个地洞钻进去，我们却笑得人仰马翻，让他变的更加羞愧了。
有趣的事，有时总令人回味无穷久久无法忘怀呢!记得二年级时，我们在玩捉迷藏，你追我躲，接着，“当─当─”大家纷纷回到教室。但却少了一个人，老师问： “他怎么没回来？”大家摇摇头，异口同声的说：“不知道。”老师变得十分火急要大家找出他。经过一番折腾后，有人大喊：“找到了!”原来她躲在厕所，把自己锁住，却打不开门。老师赶紧试着将门打开，终于，那位同学，含着眼泪像飞出笼外的小鸟，头也不回的冲出来。
校园真是充满许多的趣事，有的发生在老师身上，有的发生在同学身上，但不敢发生在谁身上，这些趣事都像我的润滑剂，使我天天快乐似神仙。
小学的作文 篇3
夏天，我和我的妹妹在草丛中玩耍。我正玩的很开心的时候，妹妹在草丛中听见“沙沙”的声音，就扒开小草看见一只小西瓜虫，我走过去问她：“你在干嘛呢？”妹妹说：“你看我在草丛里发现了 这个。”她拿起西瓜虫说。当她把西瓜虫递过来时，我嗷嗷直叫：“我最讨厌这东西了，把它拿远点。”妹妹说：“这个很好玩的。”说完他就把西瓜虫往天上人扔。那只西瓜虫长的可怪了，它穿着黑 色的衣服，一瘸一瘸地走着，它走着的时候像一只小乌龟，当我把它拿起来的'时候就像个西瓜。我想 “西瓜虫”这个名字就是来源于这只虫子长得像西瓜而起的吧。当我玩西瓜虫玩的目不转睛的时候草 丛中又出来一只小蚂蚁，我发现这只蚂蚁出来的时候走得很慢，回去的时候搬起一粒面包回家。我看见蚂蚁洞里有好多的蚂蚁和食物。我看着食物对蚂蚁来说可不小，我有点疑问：“蚂蚁怎么会搬起那 么大的东西呢？”我想，夏天来到了蚂蚁搬那么多吃的肯定想好好过这个夏天吧！
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