实用的小学的作文【优】
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
遵守原则性不等于拘于原则性，作文评语还应在把握原则的前提下讲求灵活性。作文评语的灵活性包括以下三个方面：
其一，标准因训练目的而异。一篇作文在表情达意，用词造句等方面的好坏是有一定标准的，但这个标准可以因训练目的不同而灵活掌握。如看图写话练习，只要学生把图中主要的意思写出来了，顺序清楚，语句通顺，就可以算作好文章；写一个人，能写出他在外貌、语言、动作、心理上的基本特点，写一处景物，能写出它的层次、特色，也该是好文章；同样，写一次活动，能把主要过程记下来；写一个场面，能把主要情景写出来；写记叙文，时间、地点、人物、事件都很完整；写说明文，说明顺序清楚，说明对象描述准确；写日记、书信格式正确，真实可信……都应给予鼓励和肯定。
其二，角度因文而异。一篇作文的长处或短处在作文要素的`各个方面表现是不均衡的，作文评语应该从什么角度入手，关系到能否对学生的作文作出公正评价的问题，因为一篇作文，尤其是一篇优秀作文，其优秀之处都各有不同，这就要求教师写评语时能选择恰当的角度，抓住文章的突出之处。
其三，语气因人而异。作文评语的接受对象是学生，学生能否和乐于接受并受到启示，是检验教师评语写的是否合格的尺度。学生的年龄、心理、性别、经历不同，写出的文章也会风格各异，这就需要教师变化各种语气，写出能让学生心服口服的评语来，这样才能充分发挥作文评语的指导作用。好的作文评语也该是一段短小精悍的文字，让学生有所收获，与学生有所沟通，互相理解，同时又赏心悦目，那种生硬、呆板、千篇一律、放之四海皆用的评语只能引起学生的厌倦和反感。
小学的作文 篇2
一天又一天，盼啊盼，盼啊盼，总算到过年了。
妈妈一大早就忙碌了起来，厨房里飘着一股浓浓的菜香，阳光在地上洒上了一层金辉，好一个令人舒服的新年！
我坐不住了，走进了厨房，浓浓的香气扑面而来。哇，卤牛肉！哦，草莓！耶，樱桃……看着这些色香味俱全的美味，我不禁口水直下三千尺，这边吃，那边吃。
终于到了下午。天渐渐黑了，爸爸还没有回来。我再桌边干着急地走来走去。
“我买了鞭炮，你和妹妹下楼放鞭炮吧！”妈妈建议道。
无聊至极的我欣然同意了。
鉴于我不敢用打火机以及为了妹妹的安全，妈妈给了我点着了一根香，带着妹妹，我挥舞着手中的`香，飞快地下了楼。
天已经差不多黑透了，我拿着在一个锥形的鞭炮，站在一个勉强能够到引线的地方，缩手缩脚地用颤颤巍巍的香点着了引线。
“哧哧”鞭炮点着了，一串火星窜了出来。我赶紧跑回了家门口。
霎时间，一大串火花射了出来，在黑暗中那样闪耀，伴随着一种阵噼啪的声响，喷出了一米多高。像一条火龙，窜入了黑暗……一会儿，才熄灭掉，上面仍冒着火花。(原创投稿 )
我将飞机形状的鞭炮放在地上，小心翼翼地探出手上的香，总算点着了，当窜着火星的引线熄灭短短一瞬间后，飞机猛然窜上了天，妹妹高兴地一边跳了起来。一边唱着自己编的歌，模样好不开心。
爸爸终于回来了，在桌边一边大嚼着香喷喷的饭菜，一边开心地交谈。我正要将筷子伸往桌子中央的鱼，妈妈说道：“这鱼可不能吃，年年有余，年年有鱼，你吃了这鱼，岂不是没余啦！”
嘿嘿，这习俗还挺有意思的。
吃过饭，咱们家一起看起了春晚，在一片欢笑中，闹钟的指针慢慢指向了十点钟。
“明天还要去横店玩，早点睡吧！”妈妈说完打了个哈欠将我赶回了房间。
想着明天的旅游，我趴在床上，在这新年之夜，早早地入睡了。
小学的作文 篇3
我的理想是当一名生物学家。
我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。
我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资源还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。
我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的`珍奇异兽和森林资源，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福。
除此以外，我还要研究一种动物刺激素，给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后，使它能长得比鲨鱼还大，赶上鲸的个头。那时，人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉，吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参，狗熊，金丝燕等注射后，它们将长的比现在要大几十倍。到那时，山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗？
我还想用激素使珍贵的水懒，紫豹长的又肥又大，用一张豹皮就能做好几件大衣，让人们的衣着更漂亮，更暖和。
我还要培育许多热带水果，让在热带水果北方生长，使北方人可以经常吃到南方的菠萝，香蕉，甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果。
这就是我的梦想，长大以后要当一名生物学家。
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