我做了一项小实验三年级作文

我做了一项小实验三年级作文[优]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我做了一项小实验三年级作文，希望能够帮助到大家。

我做了一项小实验三年级作文1

　　童年是一首诗，一首优美稚趣的诗，留藏在我心中；童年是一首歌，一首天真欢快的歌，铭记在我心中。

　　小时候，有这么一个地方，那里埋藏着我童年开心的往事和美好的记忆。这个地方有许多植物，被我和童年的小伙伴称作“原始森林”，我经常和小伙伴们在那里玩耍，喜欢和小伙伴们一起扮演原始时代的动物：猛犸象、剑齿虎，还有凶猛的.霸王龙……每当我遇到困难和伤心事时，都会叫上小伙伴一起去那个地方。大家一定很好奇这个地方在哪里吧，这就是我童年的乐园——小区旁边运动公园里隐秘的小树林，那里承载了我太多童年稚嫩有趣的回忆。

　　童年是充满欢乐的，也是五彩缤纷的。虽然时光会悄悄溜走，但这些快乐的趣事会像小精灵般永远藏在我的心里。

我做了一项小实验三年级作文2

　　今天我在家看了一本实验书，看到了一个奇妙的实验，我心血来潮，也想动手实验一番。

　　说干就干，马上就准备材料。我就像一个小小的收集者一样，搜遍了家里的东西。从桌上找了一个吸管，又在柜子里找了一个一次性水杯，还在笔袋里找到了墨水。然后我又从水龙头里接了一杯水，在水中滴了几滴墨水，开始实验。

　　我用左手拿吸管，把吸管放在杯子里，等着吸管里灌满水，我又把它翻过来，用力捏其中一头，放到另一个杯子中。可是水并没有流到另一个杯子中，我有一点垂头丧气。

　　我细细地观察，经过一次又一次的反复试验，我终于找到了失败的.原因，是因为我没有捏紧，我又打起了精神，再一次投入实验中，我像上次一样，把吸管放入水中，这一次我变得更有耐心了，静静的等待着吸管里装满水，我用手紧紧的捏住其中一头，然后迅速的将它放入另一个空杯之中。但是这次我捏的很紧，直到它放入另一个杯子中，我才敢说放手。我屏息凝视着等待着水流出，终于听到了水流出的声音，那声音悦耳动听。

　　我不懂这是什么原理，就去问妈妈。妈妈说：“这是吸管抽水机的原理，将液体充满U型吸管，在作用下，因高度而产生的液体流动现象。”

　　这个实验既有趣又简单，而且还能让我们增长科学小知识，你也可以动手去试一试。

我做了一项小实验三年级作文3

　　周末双休时，老师给我们布置了一项小任务，就是回家做一个小实验。回到家，我和妈妈说了这件事，妈妈爽快地答应了，我高兴得跳了起来。

　　我和妈妈讨论后决定做一个“鸡蛋漂浮”的实验。做实验前，我和妈妈准备了操作材料，有一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一杯水。马上就要做实验了，我兴奋得不得了。

　　首先把鸡蛋放入装水的杯子里，只见鸡蛋像跳水运动员一样“扑通”一声跳入水中，这时鸡蛋沉入了杯底。接着，我拿起勺子取了两勺盐，放入杯中，我用筷子不停地搅拌，直到杯子里的盐全部融化，然而鸡蛋在杯子中间转了几圈又沉了下去，我有些失望，我问妈妈：“我们会成功吗？鸡蛋会浮起来吗？”妈妈说：“我也不知道，我们继续做实验吧！”只见妈妈又往杯子里放入两大勺盐，比第一次的要多得多，我又一直搅拌，这次放入的'盐太多，不容易融化，妈妈就把鸡蛋捞了上来，然后用力搅拌，等到盐全部融化，最后把鸡蛋放了进去，哇，奇迹出现了！鸡蛋真的浮起来了，我高兴得跳了起来。浮起来的鸡蛋像一个害羞的小姑娘，可爱极了！

　　经过这次实验，我明白了：盐多浮力大的道理，我也懂得了：在我们的现实生活中，有许多自然现象，都有一个个科学道理，只要我们留心观察，善于思考，就一定能知道其中的奥妙。

我做了一项小实验三年级作文4

　　一天中午，烈日高照我们三个小伙伴一起来到院子里的水泥地上做一个小实验，首先我拿出一张纸，平放在水泥地上，然后把放大镜对着太阳照，当放大镜离纸只有十来厘米左右，纸上出现一个酒杯口大小的光圈。随着放大镜下移，光圈渐渐缩小成黄豆大的亮点，亮得刺眼。吴定安很好奇用手去摸“哎哟”一声，烫得他连忙把手缩回．一会儿白纸慢慢变黄了，这时在窗口观看的姑姑提醒说：“注意观察马上就会冒烟了．”可是等了好一阵，还是没有一点动静，我们已经晒得满头大汗了．我忍不住了马上跑回家拿了一根火柴，我把它放在纸上的小亮点下．一会儿火柴点燃了，纸也更着燃烧了起来．大家感觉很奇怪，拿着剩下的`纸边走边议论：太阳真的有这么神奇能把火柴点燃，把纸燃烧吗？

　　这时我想起十万个为什么中说的，就把这个道理讲给他们听：“是因为放大镜把太阳的光和热聚集在一点，所以温度特别高，火柴和纸当然能燃烧了！”听了我的解释他俩才恍然大悟！

我做了一项小实验三年级作文5

　　今天，我来给大家做一个神奇的小魔术。

　　先准备两个透明玻璃杯，然后，在两个玻璃杯里面，一个里面盛4/5的清水，另一个杯里盛1/2的清水和1/3的盐水，用筷子把盐水搅匀，再在两个杯子里面同时放两个鸡蛋，这时，我发现了盛清水的杯子里鸡蛋是沉着的；盛盐水的杯子里的.鸡蛋是浮着的，这是为什么呢？

　　我上网查了一下，原来：盐水的密度比水的密度大。

　　通过这次的小实验，让我知道了盐水的密度比水的密度大，这次的科学小实验让我满载而归啊

我做了一项小实验三年级作文6

　　听说针在水上可以漂浮，今天我想验证一下看是不是真的。

　　需要准备的材料有：水、针、小铁盒、卫生纸。

　　开始做实验了，我先把小铁盒里倒点水，然后把卫生纸放在水上漂浮着，最后把针放在卫生纸上，结果针真的没有掉下去。可过了一会儿针却掉进了水里，这是为什么呢？我伤心地想：可能是我的步骤不对。于是我又做了一遍，先把之前的水倒掉，然后再往小铁盒里倒入点温水，最后把针放在卫生纸上，再拿掉纸，针果然漂浮了！我一直在看，一个小时过去了，针还是没掉，我的实验成功了！

　　为什么针不掉水里呢？我上网查了查，原来是因为针的'比重虽然比水大，但放在水面之后，因为重力作用会让水的表面“凹陷”而使面积增大，而表面张力使面积缩小，这种“抗衡”带来了“托举”的力量，如同将针放在了一层紧绷的、有弹性的水膜上。

　　我喜欢这个小实验！

我做了一项小实验三年级作文7

　　有一天，我在整理房间的时候翻出了许多粘土。可是有的颜色没有了，有的'粘土干了，这怎么办啊？可以用不同颜色的粘土混合，做出新的颜色吗？我要做个小实验。

　　首先，我从柔软的粘土中取出红色和黄色。接着，我开始揉、搓、捏把两种颜色混合在一起。慢慢的粘土开始变色了，但是它并光滑，我想它还要一点时间吧！然后我又捏了一会儿。最后，我惊讶的发现，粘土不仅变成了绿色，还很光滑，很柔软。

　　原来粘土可以把不同的颜色混合在一起变成新的颜色，小朋友你也可以试一试。

我做了一项小实验三年级作文8

　　今天上课，杨老师既没带书本，只带了两张纸进教室。难道又要做实验吗？

　　果真如我所猜，我们将做一个“吹纸实验”。首先，杨老师让我们猜：如果向两张纸中间吹口气，会怎么样？同学们一听，立马讨论起来。有的说两张纸会分开，又有的说，两张会纸合并，不知谁对谁错，只能看实验结果了。

　　金婷芷率先做实验，只见她把两张纸放在嘴边，轻轻一吹，纸像和她作对似的，纹丝不动。瞪大双眼的.我们失望地叹了口气。接着，大力士孙奕豪毛遂自荐接着上台，只见他鼓起腮帮子“呼”地一吹，纸只是微微向对方点了两下头，没多大反应。这时我们的心痒痒了起来，都忍不住找来纸片，做起了实验。顿时，教室里“呼呼”声一片。我也忍不住了，从本子上侧，深深吸了口气，使出了吃奶的劲儿朝纸片猛吹过去。奇迹发生了：两张纸像两位失散多年的好友，紧紧拥抱在一起，还唱起了“咝咝”之歌。

　　最后我们都好奇的问这是为什么，还时杨老师为我们解开了谜团：“我们周围都有空气，我们的嘴巴把中间的空气吹走了，旁边的空气挤过来补充，把两张纸像多年的好朋友一样紧贴在一起。

　　“处处留心皆学问”，只有我们在生活中有一双会发现的眼睛，才能发现更出的秘密。

我做了一项小实验三年级作文9

　　期待已久的水晶宝石DLY终于到了。我打开包装发现里面有模具、A胶、B胶、闪粉和蓝色色素等。

　　我想做宝石，我先将A胶和B胶混合起来，然后再加上色素和闪粉，导入模具里。再将四者混合均匀，之后再加入自己喜欢的植物标本。据说这样放置二十四小时就可以成型了。

　　二十四小时终于过去了！哇，做出来的宝石都成型了，漂亮极了！

　　想必做成手镯也应该很漂亮吧。我用同样的方法做了手镯，哇！居然比宝石还漂亮，闪闪发光的`，戴在手上炫彩夺目，美极了！

　　这次实验太神奇了！希望我下次能做更多的实验。

我做了一项小实验三年级作文10

　　阳光明媚的一天，我起床换好衣服，吃好饭准备去上学。可是妈妈告诉我今天是星期六不用去上学，我听到这句话高兴坏了。因为我想要做一个实验，可平时没有时间，今天终于有时间做一个实验了。

　　我立马跑进爸爸的书房，从书柜上拿了一本关于科学实验的书，我在书中找我想要做的实验。突然，一个实验吸引了我的注意。

　　我抱着这本书来到我的'房间，按着书上的方法，准备好书上说的材料。我拿了一张锡纸，戴好手套，把一个玻璃球放到锡纸上，包好，再把锡纸折成一个小正方形。然后拿出一个杯子把折好的正方形放在里面。之后再拿出一个杯子盖到另一个杯子上，再用胶带把口子封住，拿住杯子使劲摇晃。摇了一会儿我撕开胶带，往里看了一眼，锡纸没有变成圆形。我去问妈妈，妈妈看了看书对我说要摇三十秒，我听了又试了一次，成功了。

　　我拿出《十万个为什么》，找了一会儿我知道了原来晃动纸杯，里面的锡纸随着玻璃球的晃动不断撞击，使锡纸变成了球形。

　　经过这件事我知道了，无论做什么都要认真思考。

我做了一项小实验三年级作文11

　　星期二，老师让我们回家准备一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，周三带到学校，说要带我们尝试用多种办法区分熟鸡蛋和生鸡蛋。

　　星期三上课时，在老师的指导下，我们把鸡蛋拿出来，大家通过讨论决定通过摇一摇、转一转、照一照的方法尝试区分生鸡蛋和熟鸡蛋。

　　我一手拿起一个鸡蛋，放在耳边使劲摇晃，我发现一个鸡蛋里面什么声音也没有，而另一个能感到里面有液体在晃动。

　　接下来，我们小组的同学带着鸡蛋和本子来到走廊上尝试用照一照的方法区分两种鸡蛋。我们把本子卷成筒，把鸡蛋放在一端，对着强烈的阳光照，从纸筒另一端仔细观察，我发现刚刚感到有液体晃动的鸡蛋透出闪亮的光斑；而那个什么声音也没有的鸡蛋一团乌黑，通过这几种方法，我学会了如何快速的'区分生鸡蛋和熟鸡蛋。

　　回到家后，我又跟妈妈一起研究还有什么方法可以区分生、熟鸡蛋。我们准备了一盆水，把两个鸡蛋放进去，生鸡蛋在水面浮动了几下才倒，熟鸡蛋则直接沉到水底。

　　通过这几个方法，我明白了生鸡蛋内是液体，所以摇一摇会有晃动的声音，光照时会有光斑，在水中会浮动；而熟鸡蛋里面是固体，所以摇晃的时候没有声音，也不透光，会直接沉到水底。

　　通过这次实验课，我学到了很多区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，也懂得了生活处处有学问。

我做了一项小实验三年级作文12

　　星期六晚上，我端了一个蓝色的脸盆到卫生间里做实验。我把脸盆的'水全放满了，不过水一直在晃动，我就出去玩了一下，过了一会儿我进去一看，这时候水像一面镜子，很平静。

　　我扔了一个一元硬币进去，但是没有看见波纹，于是我又扔了一个吸铁石，但我还是没有看见波纹，第三次我没有再扔这些小东西，我拿了一个大玩具扔进了脸盆。也许脸盆生我气了，它一下子扑出了很多水，扑的我成了一只“落汤鸡”，我大叫太难了，实在是太难了。

　　经过一次次的失败，我也实在没办法了，只能对着脸盆叹气，没想到我叹了一口气，一条条明显的波纹就慢慢的朝脸盆边划去，哇！太好了，终于成功了！

　　我很高兴我终于见到了一圈圈的波纹，如果下次有机会，我希望我可以去河边试试扔石头，可不可以见到波纹。

我做了一项小实验三年级作文13

　　听说，鸡蛋浸在白醋里，蛋壳会变软也会变透明，而且还会浮起来哦！知道这个说法是真是假，今天我就来做个实验来证实一下。

　　我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，又找来一个透明的杯子，然后把鸡蛋轻轻地放进去，接着将白醋慢慢地倒入杯中，直到淹没鸡蛋为止。这时我发现鸡蛋外壳上冒出一个个小小的气泡，先是零星的几个，后来气泡越来越多，就像一瓶被人摇晃过的雪碧，不停地鼓气泡。尽管如此，鸡蛋却静静地躺在杯底，丝毫没有要浮起来的迹象。不过别着急，听说这需要一个过程，只有蛋壳软化后鸡蛋才会慢慢地浮在表面，不知道实验会不会成功？我们还是耐心地期待，现在我要先去美美地睡一觉，说不定一觉醒来鸡蛋就浮起来了。

　　第二天一大早，我就迫不及待地起了床，还没梳洗就光着脚丫跑去看鸡蛋。没想到奇迹果然出现了，鸡蛋真的浮了起来，不过鸡蛋的周围还有许多小泡沫，而且小泡沫有带黄的，有带红的，估计是蛋壳上一些残留物质。我仔细看了看鸡蛋，“啊！鸡蛋怎么变大了。”我又用手摸了摸，鸡蛋的外壳好像被人剥了，摸起来软软的.。此时的鸡蛋像个不倒翁一样，可好玩了，我用手轻轻一碰它就沉了下去，没过一会鸡蛋又浮了起来。

　　鸡蛋浸在白醋里为什么会浮起来蛋壳会变软呢？带着这个问题，我上网查阅资料后终于弄明白了其中的奥秘。原来，鸡蛋壳含有碳酸钙，它与醋酸产生反应生成可溶性醋酸钙，并产生二氧化碳气体。

　　从这次实验中，我知道了小小鸡蛋里居然藏着大学问。而且生活中，还有很多这样的奥秘等着我们去探索、去发现。我一定会做个有心人，好好学习，善观察，勤思考，多实践。

我做了一项小实验三年级作文14

　　“筷子提米？一支筷子能提起一杯米？我惊讶地说。

　　因为好奇，所以我要做这个实验，我先准备好了材料：一只筷子、一个漏斗、一个杯子、还有大米。

　　首先我把漏斗放在瓶口，然后往漏斗里放米，这时我心里想着：如果不成功，桌子上就会撒很多米，很难收拾。想着想着，大米就把杯子灌满了。大米被灌到杯子里以后，像一个个人白白胖胖的小娃娃。我小心地把筷子直立着放进去，接着我把瓶口的'米压实了，然后小心翼翼地提起筷子。左手扶着杯子，再慢慢地把左手放开，一杯米竟然完完全全被提起来了。

　　我对这个结果疑惑不解，于是我上网查了原理：因为米和米挤在一起，所以摩擦力变大，筷子就卡在里面了。

　　这个实验真有趣，下次我要做一个更有趣的实验，丰富我的课外知识！

我做了一项小实验三年级作文15

　　相信大家一定都见过彩虹吧！今天，我给大家做一个小实验，名字叫“彩虹雨”，现在就跟着我一起去看看吧！

　　首先，我们需要准备的材料有半瓶自来水和少许的油，还要准备许多不同的颜料。接着将不同的颜料滴入油中，并用筷子搅拌均匀。然后，将装有油的杯子倒入装有水的瓶子里，静静地等待一小会儿。请大家不要眨眼哦！精彩又好看的彩虹雨马上就要流出来喽！结果，奇迹真的出现了！瓶中真的出现了彩虹雨，色素在水中像雨滴一样飘落下来。此刻我欣喜若狂，感觉自己像一个伟大的科学家，因为我成功地做出了美丽又好看的“彩虹雨。”

　　那么做出彩虹雨的`原理是什么呢？原来是混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油将包裹着色素浮在水面上。静置一段时间后，由于色素密度最大，色素开始沉入水中，且于水相互溶解，就形成了梦幻“彩虹雨”

　　这么有趣的小实验，你们也来试试吧！

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