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小学三年级编童话故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学三年级编童话故事作文，欢迎大家分享。
小学三年级编童话故事作文1
在一片森林里有一只啄木鸟，它在森林里快乐的生活着。
有一天森林里来了一只乌鸦。有一次乌鸦吃饭时发现水喝完了，就去小河边喝水。此时此刻啄木鸟飞着飞着，一不小心撞上了大树，啄木鸟摔在了地上，啄木鸟的饭盒掉在了乌鸦的盒饭边上，啄木鸟起来发现身边有两个饭盒就随便拿了一个。
乌鸦回来了，发现饭盒里的烤虫虫串不见了，它怎么找也找不到，突然，它发现了一根啄木鸟羽毛，它心想：一定是啄木鸟偷的.，乌鸦从此就一心想报复啄木鸟。
有一天啄木鸟在为大树治病，这时乌鸦来了，乌鸦拿起一块石头向啄木鸟砸去，这时啄木鸟刚好低头拿工具，石头砸在了树上，把树砸出一个洞，没想到这个洞就是毛毛虫住的洞，啄木鸟一看，“呀，工具都不用拿了！”啄木鸟一下子就把小虫们消灭了！乌鸦气得半死！
第二天乌鸦拿着手榴弹去炸啄木鸟的房子，没想到雷扔到了自己家里，这时光头强来了，他正在伐木，他伐了一棵树发现里面有炸弹就逃走了，乌鸦回头一看有个炸弹，它急忙飞上天，但还是保不住一条尾巴。
它终于明白不能小气要大肚量才是正确的。可是现在后悔也晚了。
小学三年级编童话故事作文2
小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕：“哼，我要变成小白兔！”于是，他念起咒语：“一二三四五六，狐狸变成小白兔。”嘿！小狐狸变成了一只小白兔了。
早晨，一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见，惊叫起来：“咦？小白兔经理刚进去，怎么又来了一个小白兔经理呢？”
里面的小白兔走出来一瞧，大叫：“你是……”
外面的小白兔也大叫：“我是这里的经理，你是谁？”
“明明我是经理，你是谁？”
两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看，全愣住了，实在分不出谁是真的小白兔经理。
熊法宫来了，先在他俩面前放两捆青草，两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉，两只小白兔都皱着眉头：“不吃不吃！”熊法宫看看这个，又看看那个，怎么也看不出真假，急得直搔头：这可怎么办？
兔妈妈来了，两只小白兔一齐叫：“妈妈，我是你的'孩子。”
兔妈妈看看这个，又看看那个，摇摇头：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有个伤疤。”
可仔细一看，两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了！兔妈妈想了想，忽然捂着肚子叫起来：“哎哟，哎哟，我的肚子疼！哎哟，哎哟！”兔妈妈疼得弯下了腰。
“妈妈，你怎么啦？”一只小白兔眼泪都流出来了，扑上来扶着兔妈妈，一边大叫：“快，快去叫救护车，快！快！”
另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”，声音却一点不急。
兔妈妈猛然站起来，一把抱住扑上来的小白兔，说：“我分出来了，你才是我的孩子——真正的小白兔！”小白兔笑了：“妈妈，你到底认出自己的孩子了！”
另一只小白兔见兔妈妈忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了当。只好摇身一变，变成狐狸溜走了。熊法官笑了：“兔妈妈，你真聪明！”
兔妈妈笑了，小白兔也笑了。
小学三年级编童话故事作文3
从前有两只兔子，一只叫雪儿，一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是雪儿很勤奋，而玲儿却很懒惰。
有一年大旱，原来一片绿油油的菜园一下子成一片荒野。他们准备去找新的食物，走一段时间，他们发现一个仓库里存有许多的蔬菜和水果，懒惰的玲儿看到这些，就不想走。任凭勤奋的雪儿却苦口婆心地劝告玲儿：“玲儿，你千万不能呆在这儿不走啊！你想，你每天在仓库里吃东西，总归有一天这些食物会被你吃完的。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧！”而玲儿却充耳不闻，伸一个懒腰，打个呵欠，慢吞吞地说：“行，你也别去吧，陪我一起享享清福。告诉你吧，你就算走个一万年，也找不到菜园！”“不听老人言，吃亏在眼前。你不去就算，我也没办法。我走，希望你不会为你的懒惰而懊悔！”
雪儿踏上求生之路，苦苦的寻找着新的菜园。忽然，一只蝴蝶扑上来。雪儿心里一惊，蝴蝶？蝴蝶是在有花的.地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它马上跑起来，奔向蝴蝶飞来的地方。啊！多美丽的地方啊！有绿油油的山，有清盈盈的水，还有美丽的菜园！雪儿高兴极，它过上快乐的生活。
一个月后，玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光，大旱还没结束。他开始感到后悔，心想：怎么办呢？没有粮食我该怎么生活呀？假如当时跟着雪儿一起去找新的菜园，现在估计也该找到。想着想着，玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去。
从玲儿和雪儿的不同结局中，你获得什么启发吗？
小学三年级编童话故事作文4
星期天的早上，啄木鸟的森林超市开业了，小动物们都来捧场买东西。
首先来的是小猴子，它左看看，右看看，觉得没有什么零食是他喜欢吃的。啄木鸟微笑着上前问小猴子：“你好啊，这里有很多新鲜的鱼哦，随便看一下。”小猴子听完对啄木鸟说：“我不喜欢吃鱼，我最喜欢吃香蕉了。”说完就一边吃着自己随身带的香蕉，一边大摇大摆地走出超市大门，扬长而去。看到这里，啄木鸟心想：我应该进一点香蕉，这样小猴子以后就可以来我超市买东西了。于是啄木鸟就采购了大量的香蕉。
没过多久，小兔子蹦蹦跳跳地跑来了。它左转转，右看看，只见超市货架上全都是黄澄澄的香蕉。她失望地对啄木鸟说：“怎么全是香蕉啊？我最喜欢吃胡萝卜了，我不爱吃香蕉！”说完，就拎着篮子走出超市大门。啄木鸟听完小兔子的话，心里琢磨着：对，我应该进胡萝卜，这样小兔子就会来我超市买东西了。就这样，啄木鸟又进了很多胡萝卜放在超市里。
过了两天，小黄狗来到超市里，它在里面逛了一圈，但没有找到自己喜欢的食物。它不满意地对啄木鸟说：“怎么没有肉骨头啊，我最喜欢吃这个了，我还是去别的.店买吧。”说完，它甩甩尾巴，向啄木鸟吐吐舌头，转身就离开了。啄木鸟听完小黄狗的话，心里一激动：对！我要进肉骨头，这样小黄狗就可以来我店买东西了！最后她进了很多肉骨头，摆满了超市的货架。
久而久之，森林里的动物们都不去啄木鸟超市了，她非常难过失落。她也不知道为什么小动物们不来她的超市买东西。就在这时，可爱的小兔子跑来了，诚心诚意地对啄木鸟说：“不是大家不喜欢你的超市，是因为你的食品只有一样，有些动物爱吃，有些动物不爱吃，大家都没得选择。所以我建议你把各种各样的食品都摆出来，让每个动物自行挑选，这样小动物们肯定会很喜欢的！”
听完小兔子的话，啄木鸟恍然大悟，赶紧做了调整，把所有食品都摆放在货架上，真是琳琅满目。没几天，森林里的小动物们纷纷来到超市选购自己喜欢的食品。啄木鸟看在眼里，心里乐开了花！
小学三年级编童话故事作文5
森里面有一棵小苹果树和一颗老苹果树，他们开心地生活在一起。一天苹果树奶奶腰酸背痛，非常痛苦。老苹果树说：“我活不了多久了。”小苹果树听了非常着急。他说：“我必须请一位医生来帮我奶奶看病。”
他找啊找，往下一看，一只蚯蚓来了。他说：“蚯蚓弟弟能不能帮我奶奶看一下病？”蚯蚓说：“对不起，我们蚯蚓是来松土的不能治病。”小苹果树叹了口气，继续寻找医生。过了一会儿一只鸟儿飞到了苹果树上，苹果树说：“小鸟妹妹，你能帮我奶奶看病吗？”小鸟说：“我只能治叶子上的病，你奶奶是哪里不舒服？”小苹果树说：“我奶奶腰酸背痛也不知道有什么东西在他体内。”小鸟想了想说：“对了，我认识一种鸟。也许，他能帮你奶奶看病。”
之后那只小鸟请了一位奇怪的鸟儿，它有一张尖嘴巴，只见他飞到奶奶的树干上，咚咚咚地敲了起来。然后用舌头钩苹果树奶奶体内的虫子吃掉。他钩到差不多的.时候说：“过一两天我再来把你奶奶身体里的虫子清理一下。”
两天之后奇怪的鸟来了。他又咚咚咚地敲了起来，把剩下的虫子勾出来吃掉。苹果树奶奶说：“我现在已经腰不痛了，谢谢你，对了，你叫什么鸟？”小苹果树告诉奶奶：“他叫啄木鸟。”
微风吹过，大树点点头，好像在感谢啄木鸟医生。啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”说完啄木鸟开心拍拍地美丽的双翅飞走了。
小学三年级编童话故事作文6
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的.玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
小学三年级编童话故事作文7
Hi！大家好！我是一个塑料袋。我一直被主人关在一个大箱子里，黑咕隆咚的好难受啊！
呵呵，今天机会来了！主人把我带到菜市场去卖菜；只见主人麻利的把我肚子里装了一棵大白菜，递给了一位陌生人。那个陌生人提上菜，就往家里走。忽然，我感觉一阵疼痛，我的身上裂了一个大口子，好痛啊！慢慢的，我昏了过去。
当我醒来后，我已经躺在一条大路上，对面还躺着一个纸袋。我正要找它诉苦，它却凶巴巴的对我说：“快滚开！”我气愤的说：“凭什么？这路又不是你开的。”谁料它却轻蔑的说：“你对环境的污染那么严重，为人类做出的贡献那么渺小，还好意思那么和我争辩呢！难道你不知道我们国家去年就颁布了“限塑令”吗？哼哼！你根本就没资格和我抢路”听了这话，我的心仿佛跌进了深谷，痛到了极点。
是呀！我的体质如此的'差，连帮助人买菜的心愿有时都无法实现，人们买了菜放进我肚里，我承受不住重量，破开口子，人们生气的把我扔在大路上，污染了环境。想到这里，我真是无言活在这个世上。这时路旁走来一位捡垃圾的老大爷，他毫不犹豫的从我身上踩了过去，然后捡起旁边的纸袋，装进了他的大口袋，转身离去了。我完全陷入了孤独无助的境地，心情就像汹涌的激流，激荡起伏。我为什么不能成为环保袋，二次利用呢！难道我真的一无是处，只能做环境的杀手么？我多么希望有人把我送进垃圾回收站，然后把我加工成结实的环保塑料袋，让我为人类多做贡献啊！可惜我力量太小，分量太轻，只能沦为流浪儿。假如人们依旧不重视我们塑料袋家族，地球会因为我们而缩短寿命，人类的生存环境也会因为我们而变得恶劣。想到这里，我不禁哭了起来。
这时，一个小女孩把我捡了起来，扔到垃圾桶里，我的心得到了一丝欣慰，世上还有小女孩这样环保的人。我也有了一个疑问，为什么大家不能像小女孩学习，做一个有环保意识的人呢？
小学三年级编童话故事作文8
小兔子要上床睡觉了；它要大兔子好好地听它说。“猜猜我有多爱你？”小兔子问。“噢！我大概猜不出来。”大兔子说。“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开，开得不能再开。大兔子有双更长的手臂，它张开来一比，说:“我爱你这么多。”小兔子想:嗯，这真的很多。“我爱你，像我举的这么高。”小兔子说，双臂往上撑举。“我爱你，像我举的这么高，高得不能再高。”大兔子也说。这真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一样。小兔子又有个好主意，它把脚顶在树干上倒立了起来。他说:“我爱你到我的脚指头这么多。”大兔子一把抓起小兔子的手，将它抛起来，飞得比它的'头还高，说:“我爱你到你的脚指头这么多。”小兔子笑了起来，说:“我爱你像我跳得那么高，高得不能再高。”它跳过来又跳过去。大兔子笑着说:“可是，我爱你，像我跳得这么高，高得不能再高。”它往上一跳，耳朵都碰到树枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一样高。小兔子大叫:“我爱你，一直到过了小路，在远远的河那边。”大兔子说:“我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。”小兔子想，那真的好远。它揉揉红红的两眼，开始困了，想不出来了;它抬头看着树丛后面那一大片的黑夜，觉得再也没有任何东西比天空更远的了。大兔子轻轻抱起频频打着呵欠的小兔子，小兔子闭上了眼睛，在进入梦乡前，喃喃说:“我爱你，从这里一直到月亮。”“噢！那么远，”大兔子说，“真的非常远，非常远。”大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁边，小声地微笑着说:“我爱你，从这里一直到月亮，再……绕回来。”
小学三年级编童话故事作文9
壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用。他看见高高耸立的大厦，看见平坦宽阔的马路，还看见能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快！壮壮飞快地追上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入深思——就在壮壮垂头丧气的`时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢！壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待他，还带着他参观制作面粉的车间。
在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活。
小学三年级编童话故事作文10
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极。
过几个月后，小猴觉得有些厌烦，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不只好蜷在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢？
渐渐地，小猴的`手和脸都冻僵，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊点头答应。
动物们很快又来到小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！
小学三年级编童话故事作文11
写,“感恩父母”,抗日战争英雄人物故事,我小小动物的童话故事，渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。小动物的童话故事，点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的`大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小XX。美好家园,感恩父母,感恩老师月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
小学三年级编童话故事作文12
从前有一朵红玫瑰花，它长在一棵池塘的中间，无论什么人走过这里，都会被她优美的歌声吸引。
一天，英俊潇洒的王子走过这里。他看见了这朵玫瑰，听到了歌声，心里想，天哪！这朵玫瑰也太美了吧，我要摘到他，送给爸爸。正想着，他就立刻下池塘去摘那朵玫瑰花，可是刚碰了一下玫瑰花，一小会儿的功夫，玫瑰就气呼呼的缩起来。别动她，我保护你玫瑰花，老水獭气咻咻地说，然后老水懒摸出一根用蘑菇做成的'棍敲了一下王子，王子就变成了一颗洁白而透明的珍珠，沉落在了海底。你在这里等着吧，当一个人来这里时，哭得眼泪有池塘这么多时，我才会饶了你。说完老水懒就不见了，王子还没回家。爸爸着急着出去，看到玫瑰花说，再唱一首关于王子变成珍珠的歌不仅把眼泪掉落在了池塘，哭呀，眼泪哭没了，哭出血来，哭哭呀，哭完了，老水懒被感动了，他轻轻的将那颗珍珠放到了地面上，立刻变成了一个帅气的王子。然而在玫瑰花的中心走出一个美丽漂亮的姑娘，姑娘摸了一下王子的脸，王子就苏醒过来。他高兴的说，谢谢你让我们在一起！老水懒说，要谢谢你的父亲，是他感动了我。
小学三年级编童话故事作文13
小河里住着乌龟和小金鱼，它们是好朋友。
一天，乌龟正在水里玩得开心，看见小金鱼慌慌张张地向它游过来。乌龟急忙问小金鱼：“小金鱼，发生什么事了吗？”小金鱼低声说：“小声点，有一只小黄鸭一直在后面追着我，我一看见它就得躲起来，不能被他找到。那小黄鸭一定是在找食物呢，我可不能成为它的食物。"听完小金鱼的话，小乌龟游到水面上，果然看见小黄鸭在那里东张西望像在找什么似的。
小黄鸭看见乌龟就问：“乌龟大哥，你看见一条金光闪闪的小金鱼吗？”乌龟看小黄鸭很友善，就问：“你找它有什么事吗？”小黄鸭难过地说：“我想和小金鱼做朋友，它美丽又可爱，但是不知道为什么小金鱼总是躲着我……”哦！原来是这样，小金鱼在水底下偷偷听到它们的`谈话，原来是自己错了。它心里很愧疚，于是游上水面很不好意思地说：“对不起，我不该误会你的，不应该在事情还没弄清楚真相前就急于下结论，认为你是要吃掉我。”小黄鸭认真地说：“我从来不吃鱼的！”小乌龟和小金鱼异口同声地问：“你现在还愿意和我们做朋友吗？”小黄鸭开心地点头。
从此，小黄鸭、小金鱼、小乌龟成为了好朋友。
小学三年级编童话故事作文14
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友，正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊！救命……”的声音，小猴、小象和小猫循声过去，原来是小狗遇难！它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕！这可怎么办呀？三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转！“我有办法！”小猴叫道。说罢，它敏捷地爬上一棵高高的.树，又抓住树上最长的一条树藤，倒着身子，把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好让自己能抓住小狗，拉它上来。可谁知道小狗太小，而且即使小猴伸长手臂也还是不够长，但它不放弃一丝希望，仍然一次一次地尝试着，但还是不行。小象和小猫看见无能为力，但它们更加绞尽脑汁地想办法。
小狗在挣扎着，努力向上爬，可它已经有点儿陷下去。
这时，小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也稍微有点短。于是，小猫灵机一动，想到让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，这样小象的鼻子就足够长。很快，三个小伙伴一起合作，齐心协力，救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后，小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏！
几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限，众人智慧无穷”！这次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。
小学三年级编童话故事作文15
春光明媚的一天，兔妈妈早就起床，她穿着粉红色的衣服，系着一条围裙。兔妈妈走进花花的房间，轻轻地对花花说：“起床，我的宝贝，今天我们要去采蘑菇呢！”
花花听见，一点睡意都没有，连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服，拿着篮子高高兴兴的和妈妈走。
不知不觉兔妈妈和花花来到打森林，草地上有很多蘑菇，还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的，像一颗颗晶莹的珍珠一样，好看极！
兔妈妈和花花开始采蘑菇，他们不一会儿就采一大篮子。忽然，花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇，花花高兴地跳过去，伸手正要采的时候，兔妈妈看见急切地说：“花花别采，这些蘑菇有毒。”花花听赶紧把手缩回来。
花花问：“这些蘑菇怎么会有毒呢？”
兔妈妈笑着说：“这些蘑菇外表看起来很美，可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的.蘑菇不好看，可它们的体内含有维生素，对我们很有帮助。”
花花听，恍然大悟：“原来外表也会骗人呀！采蘑菇的学问可真是太多太多。”
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