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入学推荐信

时间：2024-06-08 07:21:19 推荐信我要投稿

入学推荐信

　　在经济飞速发展的今天，推荐信在我们的视野里出现的频率越来越高，我们在写推荐信的时候需要使用一些基本的标准。写起推荐信来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的入学推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

入学推荐信

入学推荐信1

　　Reference in support of Mr. LI Ruhan's application

　　It is a great pleasure for me to recommend Mr. LI Ruhan, one of the most outstanding students in Beijing Royal School, to your university of Bachelor's program in Chemistry or Chemical Engineering related field.

　　Three years ago, I returned China from Cambridge University where I had studied for my PhD in physical chemistry and then worked for over 10 years, to establish a British type school,

　　Beijing Royal School (BRS) to offer A-level program to Chinese and international students. We recruit students who have completed their Chinese senior high school to AS/A-level program restrictly. In August 20xx, Mr. Li intended to join our AS class straightly in September 20xx although by then he just completed two years education in his senior high school. I then

　　personally give him thorough interview on math, physics, chemistry and English conducted in English. After the interview I immediately offered her a place in AS class, where I lectured physics. Therefore he skipped one year and joint the class in September 20xx, and soon become one of the most excellent students in academic performance. He has maintained among the top 20% of his class. He is active in class discussion and group project. He helps his classmates in study and in other respect. He can manage his time most efficiently as compare with his classmates. He likes projects and open problems. No wonder he progresses so quickly.

　　Mr. LI is very responsible as well as pleasant person. He has helped many students in many aspects. He has helped his teachers in organizing some class or school activities. He

　　concerns about the elder and the weak people.

　　I also know that he came from a famous provincial Key school in Sichuan Province. This school selects 1000 out of about 300000 students in that province. At the key school he received a lot of awards and honors such as most outstanding student awards

　　I am glad to have such a bright boy as my student. He is a promising student to achieve AAA/B for Math, Physics and Chemistry in A-level exams. He will have every success in his future study and career. He deserves the high quality university education in the word. Her

　　application has my strongest support.

　　If you have any further enquiry, please feel free to contact me.

　　Sincerely yours,

　　Yuyan Liu, PhD Cambridge University

　　Headmaster of Beijing Royal School

　　National Distinguished University and Research Professor of Physics

　　①Scholastic aptitude(学习方面的才能)

　　a. Native intellectual ability（天赋）

　　b. Imagination（想象力）

　　c. Creativity(创造力)

　　d. Capacity for analytical thinking（分析思考能力）

　　e. Intellectual curiosity或Spirit of inquiry(好奇心)

　　f. Ability to work independently (独立学习工作的能力)

　　g. Memory(记忆力)

　　h. Accuracy(精确性)

　　i. Methodology(研究方法)

　　j. Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)

　　k. Potential as a researcher(研究的潜力)

　　l. Potential as teacher(教学的潜力)

　　m. Ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的`表达能力)

　　n. Capacity, desire and determination for good quality graduate work(是否有获致学业成功的能力、愿望与决心)

　　o. Probable success as a graduate student(作为研究生成功的可能性)

　　②Academic performance(学业上的表现)

　　a. Breadth of general knowledge (知识是否丰富)

　　b. Knowledge of literature in his field(本专业领域知识)

　　c. Grade or achievement (成绩或成就)

　　d. Industry; diligence(勤勉)

　　e. Participation in discussion(讨论是否积极)

　　f. Academic maturity(学业上的成熟)

　　③Languages(语言能力)

　　a. Ability to speak, understand, read and write the English language(说、听、读、写英文的能力) b. Ability to read significant literature in other languages than English(英语以外的语言能力) ④Character(品行)

　　a. Honesty; integrity(诚实)

　　b. Sincerity (诚恳)

　　c. Sense of responsibility(责任感)

　　d. Coorperation(合作)

　　e. Enthusiasm (热诚)

　　f. Conscientiousness(自觉性)

　　g. Ethical and moral standards(伦理与道德标准)

　　h. Reliability; dependability(可靠性)

　　i. Concern for others(关怀他人)

　　j. Patience (耐心)

　　k. Perseverance (恒心)

　　l. Seriousness of purpose(求学认真)

　　m. Work habits (工作习惯)

　　n. Initiative(主动性)

　　o. Record of disciplinary action or misconduct(曾受弄罚或品行不良纪录) ⑤ Personality(个性)

　　a. Amiability; amicability (和蔼)

　　b. Cheerfulness (愉快)

　　c. Ability to work with others (能否与他人相处)

　　⑥ Motivation (动力)

　　a. Internal drive for exellence (好胜心)

　　b. Objective defined (有无确定的目标)

　　c. Capability of sustained independent work (长期独立工作的能力) d. Motivation to pursue graduate study(进入研究所的决心)

　　⑦ Leadership Ability (领导才能)

　　⑧ Emotion (情绪)

　　a. Emotional maturity (心理成熟)

　　b. Emotional balance (情绪稳定)

　　c. Emotional adjustment (情绪调节能力)

　　d. Temper (脾气)

　　⑨ Health(健康)

　　a. Physical health(身体健康)

　　b. Mental health (精神健康)

　　c. Physical defects(生理缺陷)

　　⑩ Professional experience(工作经验)

入学推荐信2

尊敬的贵校领导：

　　您好！我是六三班的班主任老师，x同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的`证明材料。

　　在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了“班级三好学生”的荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。

　　她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。

　　她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受x同学的入学申请。

　　推荐单位：xxx小学

　　时间：20xx年xx月xx日

入学推荐信3

　　推荐信可以推荐一个人、一个地方、一本书、一部电影。在信中表明推荐的内容、原因及进一步的沟通。

　　第一段概括说要推荐的内容：I am writing to you to recommend .I have sufficient reasons to introduce this to you and I dare say this is the best I have ever seen.

　　第二段叙述推荐的东西的价值，可以从表面和深层两方面来写：This

　　movie/book/city的.主题或城市坐落于哪里。What is more, 情节吸引人、里边景色引人入胜。Finally, this movie will definitely change our attitude toward this world and the people around us. We will learn that......

　　第三段总结句：Therefore I don’t hesitate to recommend this to you. I am sure you will enjoy the。

　　要想在考研英语作文上获得高分，也不能完全依靠模板，平时还是要多多练习一下写作，背诵的一些模板、写作佳句等，要学会运用才算是真正掌握，才能在20xx考研英语的考场上用得恰到好处。

入学推荐信4

　　亲爱的老师：

　　您好！

　　今天非常荣幸，能向您推荐我们的'孩子！为人父母的爱总是满满的，所以我们眼中的孩子总是闪着光芒，多有一些私心，希望老师不要介意。同时我们觉得非常放心，由您引导某某成长，老师辛苦您啦，谢谢您！

　　某某小朋友看似文静乖巧，实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑，热情地对待身边的每一个人。个人兴趣广泛，静时画画、阅读、听故事、搭积木；动时舞蹈、游泳、骑车、登山。做事积极认真，坚持不放弃：比如中班学跳绳，当其他小朋友开心玩耍时，她自己一个人在操场上坚持练习；大班暑假学游泳，经常呛到水，哭完咳完后继续练习，所以各方面相对突出。小小班获幼儿才艺托段一等奖，中班讲故事比赛获校二等奖，大班参加“故事大王”地区选拔赛获金奖，中国舞考级4级，曾和伙伴集体参加“舞蹈出新人大赛”获幼儿组金奖，坚持画画已接近三年。当然和所有独生子女一样，某某爱哭鼻子不够勇敢，需要用时间来慢慢磨练。

　　某某爸妈

　　20xx年8月

入学推荐信5

　　从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：

　　该生在硕士期间学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作，能够对工艺方法和技术关键提出有效的.解决措施，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

　　鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。

　　推荐人姓名：

　　20xx年2月16日

入学推荐信6

尊敬的领导：

　　本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

　　本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

　　在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的`问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

　　在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

　　经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

　　此致

敬礼!

　　推荐人

　　****年**月**日

入学推荐信7

尊敬的贵校领导：

　　XX同学于20xx年X月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的'好孩子。

　　该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

　　该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

　　XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

　　推荐单位：**小学

　　时间：20xx年*月*日

入学推荐信8

尊敬的贵校领导：

　　彭珂同学是个品学兼优的好学生。她学习成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与她课内、课外交流中，我对她印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。她在学习过程中积极主动，认真踏实，表现突出。她不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。

　　在生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任小组长一职。她性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，她是一位乐于沟通且善于沟通的好干部。经常协助老师完成校内各种工作；她还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，她深得老师的.信任和同学们的喜爱。

　　在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过几年的相处和了解，可以看出，该生对学习有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。

　　推荐单位：**小学

　　时间：20xx年*月*日

入学推荐信9

尊敬的高级中学领导：

　　您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生的推荐信！

　　张艳同学（女）于20xx年开始在松柏中心学校就读，今年6月初中毕业，现年15岁。该学生在校期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。

　　乐于助人，团结同学，热爱集体，热爱劳动，集体荣誉感很强，学习上潜力很大。

　　她是一个懂事的女孩，尊重老师，学习认真刻苦，能按照老师的要求认真完成各项学习任务，有自己的业余爱好和特长。该同学有较强的绘画天分，在学校期间多次参加学校组织的板报、手抄报的设计。有很好的绘画功底，用线果断、流畅，造型准确、生动，构图饱满，用色大胆，画面有一定的艺术感染力，并对黑白画有较好的领悟力。

　　她每次画画都和别人不一样，会有自己的想法，很有创意，老师很欣赏她的独创精神！在独创的同时得抓住事物的主要特征，使创造更合理、更成功。

　　画画时富有激情、充满自信的状态，这样的.状态能让她的作品大气、热情、充满生命力，色彩感觉也很好，经常把许多鲜艳明快的颜色搭配得很漂亮。充分证明了她有一定的绘画天赋。

　　总之，我愿意推荐张艳同学到贵校继续深造学习，我也相信，她通过进一步的专业学的更完全更完美吧。

　　杜同学曾经说：法古今完人，养天地正气，炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强！

　　希望贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土！我满怀欣喜的期待着！推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任，目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲！

此致

敬礼！

　　推荐人：

　　xx年xx月xx日

入学推荐信10

尊敬的xx老师：

　　您好！

　　薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为

　　家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快

　　适应幼儿园的新生活。谢谢！基本情况：

　　姓名：小名：燃燃性别：男

　　一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

　　二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

　　三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

　　四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

　　五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的'心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。

　　再次谢谢您！

　　家庭住址：

　　家长及联系方式：

入学推荐信11

Dear Mr.Brown,

　　My friend-Li Ming wants to apply for a position with your firm. Now, I'd like to introduce my friend to you. Li Ping graduated from a college three years ago and since then he has worked as a lawyer. He is good at English and knows some

　　Japanese. He works hard and is careful in everything he does. He is honest, kind and easy to get on with. He was born on May 1,1968 in Jinan, Shandong Province,China. He is married and lives at No.148 Renmin Road,Jinan city.He shows great interest in your firm. If he is accepted, he will do his best. I'm sure he will be fit for the position. If you agree with him, please write a letter to him, his telephone number is 6600537. Yours truly

　　[signature]

　　University of International Business and Economics

　　Beijing 100029, P. R. China

　　Sept. 28, 1998

　　Dear colleagues:

　　This is to recommend Ms. Shan Shan, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.

　　I have known Ms. Shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990,

　　when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and

　　challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she

　　often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. Shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.

　　While at this university, Ms. Shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. Shan was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer.

　　A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.

　　Ms. Shan is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.

　　In Ms. Shan, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.

　　Judging by what I know of her, I think Ms. Shan is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.

　　Yours sincerely

　　电子工程

　　Dear Admissions Committee,

入学推荐信12

　　教授名

　　XXXX Professor(老师职位)

　　Department of XXXXX(所在系)

　　学校名

　　学校地址

　　(申请的学校)

　　XXXXX

　　Department

　　XXXXX

　　University

　　Recommendation Letter

　　To whom it may concern:

　　This letter is to support XXXXXX application for studying in the XXXXXX program in XXXXXX

　　Department in XXXXXXX

　　University

　　(可以修改一下)

　　(第一大段)

　　I am an XXXXXX professor in the Department of XXXXXX, 学校名字. (第二大段)

　　我如何认识申请人的……我觉得申请人是一个怎么样的人……(小例子) 我认为申请人的综合素质怎么样……

　　(第三大段)

　　具体的事例，这里举一个大一些的例子，能够说明问题的，比如申请人的一些道德品质，专业知识。有研究项目的'把项目说清楚，自己在项目里是做什么的。

　　申请人的特点及优势是什么?是否有一些不足?

　　(第四大段)

　　In conclusion, I recommend XXXXXX to your XXXXX

　　program in XXXXXX

　　Department without reservation. Should you need any further information about him, please do not hesitate to contact me.

　　Sincerely yours,

　　XXXXXX

　　XXXXX

　　Professor

　　Department of XXXXX

　　College of XXXXXX

　　学校名字

　　写推荐信的目的

　　首先还是说说写推荐信的目的吧，为什么要写推荐信，其实最主要的就是因为申请的学校需要，这好像没有什么可说的，但是可以想想为什么学校要我们提供推荐信呢？原因相信大家也心里很明白，当然是为了更好的了解我们，每一年学校都会收到上千份的申请，老美就会想：到底谁更适合自己的PROGRAM？为了找到最适合自己的人，老美就必须要更好的了解我们，要了解我们的学术能力，专业知识水平，甚至是道德水平。当然这些在我们的PS里可以完全体现出来，但是PS是我们自己写的，带有浓厚的主观意识，而推荐信是第三人对我们的评价，往往比PS要客观的多，所以老美还是很看中推荐信的，往往一封牛的推荐信可以弥补我们GT成绩的不足。

入学推荐信13

　　美国美联大学mba 学位课程入学推荐信格式

　　inter american university mba reference letter

　　被推荐人姓名name of applicant: ______________________________

　　请推荐人注意:请完整填写下述内容,如果您有其它补充的内容,请另附纸,谢谢您的宝贵时间.

　　the applicant and admission committee will appreciate your completing this form. supplementary materials could be attached.

　　a) 您与被推荐人相识多久,交往的情况.how long and in what capacity have you known the applicant

　　您认为被推荐人报考本学位项目的最大愿望是什么您认为被推荐人最合适的.发展前景是什么

　　from your opinion,what is the main objective of the applicant to apply for this program what, in your judgment, is

　　the right career for the applicant

　　您对被推荐人的简要评价(如组织能力,学习能力,表达能力等方面)

　　please give some brief comments on the applicant (suchas ability to organize, to learn, to express ideas etc.)

　　推荐人请在下面框中贴上您的名片,如不贴名片,则请详细填写框中各项.

　　please attach your business card below or fill up the information.

　　姓名: 职务: 单位全称:

　　name position organization

　　单位邮寄地址:

　　mailing address of organization

　　电话: 传真: 电子邮件:

　　tel fax email

　　推荐人签字:_________________________________ 日期:___________________________________________

　　signature of person completing this form date:

入学推荐信14

尊敬的贵校领导：

　　您好!我是六三班的班主任老师，陈瑶同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵校的.证明材料。

　　在本校学习其间，她刻苦认真，处处力争上游，学习成绩卓著，为此她多次获得了“班级三好学生” 的荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完美。

　　她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受陈瑶同学的入学申请。

　　推荐单位：**小学

　　时间：20xx年*月*日

入学推荐信15

xxx小学校长：

　　本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。

　　素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的.学业，又兼顾学生在课N的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实樯缁嶂幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。

　　小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。小女幼稚园时就做好各种准备，参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，学业成绩一直名列前茅。另一方面，小女亦属生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金和银。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，楣笮Ｕ光，以报悉心栽培之恩。

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