留学推荐信

时间:2023-07-05 12:24:07 推荐信 我要投稿

留学推荐信【热】

  随着个人素质的提升,很多场合都离不了推荐信,在写作上,推荐信有一定的写作技巧。相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的留学推荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

留学推荐信【热】

留学推荐信1

  1、名片

  推荐信(Recommendation Letter):在出国留学申请过程中,学校通常会要求2~4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。

  2、用途

  推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信,如果学校是以很多问题形式来问推荐人,请推荐人物必要针对每个问题做回答,而非只是附上传统那种一封式的推荐信,而是必须要像是问与答形式的推荐信。

  3、内容

  1、被推荐人的基本情况介绍。毕业时间、学校、所获学位以及个人专业经历。

  2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的`前途估计。

  3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文等来支持自己的评价。

  4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  4、格式

  1、就学校方面

  首先,必须先了解申请专业的特点;整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求,以及特殊要求。

  2、就个人方面

  分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点。

  3、就推荐者方面

  推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

  5、贴士

  1、RL长度:一封成功的推荐信最好不超过1页。

  2、RL目的:推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。

  3、RL内容:推荐信的内容包括但不限于:

  1)申请人与推荐人的关系、认识时间;

  2)申请人的长处和不足;

  3)申请人的关键品质和独特个性,如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。

留学推荐信2

  对于要去瑞典读书的中国学生来说,不仅PS能够把自己的优点表现出来,推荐信同样也能够从其他人角度看学生和别人不同的地方在哪里,想知道推荐如何写就到来查看。

  一、选推荐人

  选的推荐人一定是学生值得信赖的人,推荐人要和学生有很长时间的接触并且是对学生有很深了解的人,推荐人应该是教过学生相关的专业并且和学生共同参与过某些项目的研究,也可以是和申请者是直接的上下属关系。如果学生是跨专业申请的话,可以找原来专业的老师来帮你写推荐信,学校在意的是学生的'能力。推荐人前面的要求都能满足,如果职位能够更高的话可以给推荐信加分。对于学生没有很丰富的专业经验的可以找在本科时期的专业老师来做推荐人,学生参加工作了当然也是要找能够学生的工作情况有一个客观的描述的人来写的。

  二、内容

  推荐信的开头是要介绍推荐人的一些基本的情况的,也要对学生做一个总体的评价。推荐信的主体部分要详细描述学生1—2个优秀的品质,并且还要有很强的事例来证明描述的的品质是真实存在的,同时也要注意对这些事例进行挑选,找出几个特别的事例来进行说明。还要说明学生是为什么适合这个专业的,并且还要描述学生会对这个学校做出哪些贡献,推荐信重点是要肯定学生的能力,对学生的申请决定是表示支持的和寄予厚望的。最后还要在推荐信的后面填上推荐人的联系方式。

  三、注意事项

  如果学生在做好决定之后叫早点去寻找推荐人来你写,他答应给你写之后要把你的简历给推荐人看看只要的写作内容是什么,学生要和推荐人谈谈自己的学习上的一些基本情况。有的学校还会给学生提供固定的推荐表,推荐人要按照表上提供的问题来写,也可以在填完表后再写一封推荐信。推荐信要尽量不要使用那些很普遍的语句,学校就会因为推荐信中描写的学生的特点来推断学生是不是真的适合学习这个专业的。

留学推荐信3

尊敬的先生/女士:

  你好,我叫xx,是xx大学的老师。也是xx学生的班主任,我非常高兴地向你推荐我的学生xx,并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

  自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了工商管理课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学.他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的.

  除了学习同学还校里足球队的主力队员,积极的`参加校里组织的各项活动,有极强的组织和领导才能.他经常到我办公室或给我打电话,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩.概括的说xx同学是一个好学生.

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑它的申请。

 推荐信:xxx

  20xx年xx月xx日

留学推荐信4

尊敬的先生或女士:

  你好!我叫xxx,是xx省法制委员会委员、xx大学edp企业家联合会的理事、xxxx律师事务所主任律师。我是xxx法律实践期间的指导老师。xxx在今年九月份在我律所参与法律实践。她利用有限的时间大量阅读研究我所已办和在办案件的材料,积极参与我所在办案件的法律实务工作,虚心向我所的律师学习、请教。她最吸引我的是她的学习天赋与不断的进取心,她是我见过的最聪明的学生之一,学习成绩卓著,人文与自然科学样样精通,更有超强的语言天赋:精通中、德、英等国的语言。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,始终是谦虚谨慎、虚心好学。她认真仔细地对待每一项学习和实践任务。短短的法律实践活动,她的语言表达能力、与人沟通的能力、独立的研究能力、活动的组织能力都表现的非常突出。

  xxx不光是我的学生,还是我的朋友。她的个性与理想深深的`吸引了我。她总是主动为大家服务,任劳任怨,从不计较个人得失,充分发挥她的聪明才智无私地为所在团队服务奉献;她又非常幽默乐观,始终用她的微笑传递给大家每一天的好心情;她还是一名体育健将,跑步、打羽毛球、游泳、野外探险等是她生活的一部分,从中磨炼了她的意志。我们的交往非常愉快,我们互相分享学习、生活中的快乐。

  得知xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。依依不舍之间,但我尊重她的理想与选择。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已作好了各种准备。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来,我相信她一定会学有所成。

  因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。谢谢!

  xxxx律师事务所xxx律师

  xxxx年xx月xx日

留学推荐信5

  留学推荐人

  写去美国的推荐信选推荐人是很关键的,学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你,让他们对你的了解更深刻。

  你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师,不一定老师要有很大的名气,但一定是最了解你的,如果你选的老师就算名气很大,但是不熟悉你,老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看;老师有多大的'名气的,他们看中的是老师对你的熟悉度。

  你在向你的推荐老师寻求帮助的时候,最好是当面沟通,一是表示尊重,二是向老师讲清你需要什么样的内容,还要你的提交日期,让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。

  文书内容

  在找推荐老师写推荐信的时候,一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历,还有推荐人和学生的'联系。

  向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现,在写到学生的优点的时候,要举出几个实例出来,而不是只有几句赞美的话,要有说服人的例子。

  对于自己成绩某方面的缺点,也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动,美国学校的老师很看重学生的能力,对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。

  你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历,让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历,把重点的优势给详细的写出来。

  写作注意要点

  学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式,在老师写好推荐信之后,学生也不应该看推荐信中的内容,这样对学生才是有利的,美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的,不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的,不可靠。

  1、尽量使用正式的信签纸:即印有推荐者工作单位抬头的信纸,学校公文纸,以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真,影响推荐效果。落款处亲笔签名或电子签名均可。

  2、信的长短要控制好:控制在A4一页纸之内比较合适。即使对该申请者有极大的热情,也要注意措辞,不要把信写的过长,这样也会对推荐效果有所影响。

  3、避免夸夸其谈、缺乏实际内容:也许是习惯了国内中学老师的期末评语,很多推荐信虽然占了很大的篇幅,但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积,放谁身上而皆准,让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用!

  4、过分夸张申请者的能力:一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质,而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。

  5、推荐信内容与推荐人身份不符:一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的,或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。

  6、推荐信中信息重复、多余:几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次,造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。

  7、提交的推荐信数量并非越多越好:比如,有些大学明确要求申请者只需提供2封,“为了节省时间,也为了对其它学生公平,我们没有多余时间去阅读那些额外的。”于是,他们往往随便挑选两封来看,随便之下,可能你那些说服力的推荐信未被选中。

留学推荐信6

尊敬的教授:

  你好!我叫李,是广州服装设计师协会的主席、广州时尚周的执行主席、纺织服装专业的副教授。我非常高兴地向你推荐我的学生会员冯,并且相信它能够出色的完成在贵校服装设计硕士课程的学习。

  在20xx年6月举行的广州时尚周期间,由广州美术学院向我推荐冯xx同学,我安排了冯xx同学参加时尚周的时装发布后台的模特、化妆、服装管理的组织工作,冯担任一个小组的组长,她成功优秀的组织了五个时装品牌发布会的后台工作,充分体现冯xx同学的个性稳重、具高度责任感,工作积极主动、独立工作能力强,愿意在压力下工作,专业素质好。鉴于冯xx同学的优秀表现,她是被广州服装设计师协会吸收的唯一的在校大学生专业会员。

  我已从事服装大学教育23年,在广州大学纺织服装学院和科技学院担任副院长20xx年,过去五年来,我指导过大约400名学生的独立研究项目。五年来,我每年两个假期带40名服装专业的实习生,他们都参与广州的大型服装品牌的产品设计开发,担任设计助理,包括前期调查、市场分析、面辅料和色彩策划、产品设计、工艺的分析、成衣的拍摄、服装服饰的陈列设计。冯xx同学自20xx年起跟随我的研究项目,她对色彩、面辅料的市场把握度很高,设计作品与品牌理念保持一致,她的设计思想活跃、创新精神尤佳,尤其在服装服饰的陈列设计、饰品和饰物的设计开发方面有超越传统的能力,并在市场得到了验证。她对服装材料研究,对色彩、品牌文化和设计元素的整合应用总是能提出创新的观点。冯xx同学是我从教从业20多年极其少见的独具设计天赋和潜力的'优秀学生。偶尔地,她的坚韧和坚持会变成固执,但通常她都性格很好,头脑也很冷静。

  我知道多莫斯设计学院,一所被称为后工业化时代欧洲最著名的设计学院。中国的经济在高速发展,中国政府在大力的扶持创意产业,中国服装业从以前的来料加工到现在变成现在的有自主创新设计品牌的时期,很需要国际化的人才。

  我竭力向贵院推荐冯xx同学,我希望贵校能给她一个机会,让她在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥她的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑她的申请。

  如需要了解冯xx同学的更多的情况,请随时和我联系,或给我发电子邮件,

  我的个人邮箱:

  谢谢!

留学推荐信7

  一、留学推荐信

  尊敬的先生/女士:

  我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

  某某某同学是我校土木建筑学院道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

  鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的`情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

  谢谢!

  XX交通大学土木建筑学院:XXX

  推荐人签名:xxx

  联络方式:TL:

  Memil:xxxxx

  日期:xxxxxx

  二、推荐信怎么写

  1、自报家门

  主要说明推荐人的职位、与申请人是什么关系、工作学习的深度、交流沟通的频率等,主要想要传达出与申请人的深度了解,绝不是一面之缘。

  2、综合评价

  先点题,这样也有助于推荐信的结构明晰。用总分总的结构会令审核老师思路清晰,总的提出推荐人对于申请人的态度与评价;接下来再详细说明为何会对申请人有这样的评价,是从平时的哪些细节体现出来的,细节可以尽量的多一些,加深审核老师的印象;最后总结对申请人的申请该学校的评价。

  3、未来发展

  人们都很实际,特别对于审核老师来说,每天成百上千的推荐信堆积,简单、快速的说明申请人的潜力以及入学后会对该学校有何益处,这将会为审核老师节省非常多的时间,赢得较好的印象。

  三、推荐人选择

  关键点1:推荐人非常熟悉被推荐人非常熟悉申请者,很多人会选择自己的授课老师来写推荐信,但是如果这位老师只教授过你一门课程,可能对你并不能做到全面了解。如果有一位老师教授过你多门课程,同时还和你在同一个科研项目下工作过,还指导过你的论文,那么他明显对你的情况有全方位的了解,给你做推荐的话也更有说服力。

  关键点2:推荐人的业内知名度高名气大的推荐人说话更有分量,想象一下如果你是学CS的,拿到了比尔·盖茨的推荐信,学金融的拿到了巴菲特的推荐信,你觉得学校真的不会对你刮目相看么?先尽力找到有分量有头衔的人先给自己站台,再构思推荐信的内容也不迟。

  关键点3:最好是与申请学校有关系推荐人和学校有关系,好的推荐人不仅对学生熟悉,而且对学校也熟悉,这样的话更容易说服招生官信任他的推荐意见,推荐人可以是学校的校友,可以和学校有一定程度的合作关系。自己人说一句话比外人说上百句都管用。

  关键点4:邮箱地址很重要此外在推荐信推送过程中,严格意义来讲,学生是不能看到推荐信具体内容的,推荐人以自己的信誉作担保,给予对方自己的意见。在申请过程中,推荐信的网申上传是需要推荐人自己直接操作的,不能让学生代劳。学生需要叮嘱推荐人使用与自己头衔匹配的邮箱,及时上传推荐信内容,不要耽误了学生的申请。

留学推荐信8

  如何写好推荐信?

  1. 针对学校和专业,投其所好,突出相关能力

  写推荐信的人,首先要了解申请打算申请的英国大学和专业,了解这些专业对申请者的要求,即可得到学校青睐什么样的学生,这时推荐信内容就可以投其所好,突出相关能力。如A同学,申请英国某大学艺术类专业,推荐信就要突出学生的创作能力及艺术方面才能。

  2. 优缺点展现,有理有据

  推荐者要从客观方面分析被推荐这的优缺点,在校成绩及工作表现,从不同层面展现被推荐者在研究领域的潜力。如果突出了某方面能力,就要有证据来支持证明(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

  英国留学推荐信的写作内容:(推荐函内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)

  1. 推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法:

  a. 以往的学业成就,包含考试成绩

  b. 目前的表现

  c. 学术潜力,例如日后考试成绩的推断

  2. 推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论,这包括:

  a. 英文说写能力

  b. 分析表达能力

  c. 个人特质,如进取心、独立性、自我激励、果断力等

  d. 创造力、想像力

  e. 可靠性和责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责的职务)

  f. 兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织

  g. 社交能力和个人关系

  3. 申请人对所申请的课程的适用性及对选读科系的学习能力

  4. 申请人修完其课业后的生涯展望

  如果是离校很久的申请者,推荐人可能很难就其学术能力给予评论。

  此时,可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法,且说明其认为申请者可能应付学位课程的`理由,其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。

  如何选择推荐人?

  若申请者仍在读或刚毕业,则学校教师所写的推荐函最有帮助。如申请者已非在学学生,则雇主或直属上司所写的推荐函也很有帮助。

  推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

  推荐信的最理想的人选一般是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。

  推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么,这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

  推荐人最好用该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件,中文抬头的信纸及信封也可,如果真的没有任何信纸及信封,可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。

  英国留学推荐信写作重要提醒:

  必须有学校或公司信纸;

  必须在结尾签名;

  必须有学校或公司信封;

  必须在信封粘贴处签名。

留学推荐信9

  寻求谁当推荐人

  1、曾就读学校的教师、导师、及校长

  当你申请大学时,你可能会被要求提供一份学术推荐信,要与你的申请息息相关。理想的推荐人,是你所在院系或申请的研究领域内的人,这样他们就可以在更高的层面谈论——为什么你将会是一个这一专业的最佳人选,以及到目前为止你所完成的所有学业成绩。在所有你进行过学习的机构,与1-2名老师保持联系,在这个时候就显得十分重要了(试着得到个人的电子邮件地址,以防他们换工作而失去联系,或要求添加他们的微信等私人联系方式,这样你也能是不是的和他们进行联系,增进了解和感情)。

  或者,学校里还有很多其他的工作人员,比如学生辅导员,办公室职员,甚至院长和校长,可以问问他们。

  2、团体成员

  你是否参加过社区或社会团体,特别是作为一名志愿者?如果是这样的话,该团队的领导者可以作为你的推荐人人选。像如果你参与了这个团队的活动策划,他们是可以为你的专业技能做担保的。他们谈论你在这个团队所做事情,是可以将你的人物形象完整地描绘出来的(例如,你对什么充满激情等)。如果你是团队的领导者,那就更好了;你可以请团队内的某个人为你做推荐,也可以请任命你的人。志愿团体的领导职位表明,你放弃了自由时间来此追求人生价值,这会成为招生官们看中的品质。

  3、以前的雇主

  即使你还未毕业或者将毕业想要申请大学,一份兼职工作雇主的推荐信也会表明,你已经养成了努力工作的道德观念——自己挣钱,是除了学业之外要承担责任。这在年轻人中间是值得钦佩的品质,一些兼职工作不仅可以提升你的简单技能,比如时间责任心和解决问题的能力等等,还会让兼职者清楚额外努力的重要性。

  如果你年纪稍大,正在找工作,那么填补你工作经历中的空白是很重要的。考虑你申请的人会想知道你在哪里工作过,你为公司做过些什么贡献,以及你为什么结束这份工作。你不应该因为表现不佳或行为不端而被解雇,原因是:这可能会伴随你多年。有时候,也不是不可以,你的同事可以为你提供推荐信,但是公司高层的人会更受欢迎,因为他们有能力雇佣更高职位的员工。所以可以考虑你的部门经理、董事甚至老板/总裁/首席执行官,总之职位越高越好。

  4、其他工作熟人

  如果,不管出于什么原因,你不能让你以前工作地的同事来做你的推荐人,那就转变方向,寻求你和其他公司或组织的联系吧。你和其他公司的人有过密切联系吗?他可能是和你一起参加过某些专业活动或协议签署的人。或者你是否曾被邀请作为专家主持过研讨会,或在活动上发过言?这些都是你在专业领域进行出色工作的例子。好好回想一下,看能否从这些活动中搜寻到合适的推荐人人选。

  文书内容

  推荐信的重要性是不言而喻的,在和所申请学校没有太多的联系的情况下,推荐信是他人了解你的`重要依据。可以说推荐信的成败从某种程度来说决定了申请的成功与否,其分量仅次于本科成绩单和标准化考试成绩。

  推荐信的写作一般是通过国内(最好在国际上有点影响力)专家学者向对方介绍申请人的学习和专业方向研究兴趣偏好等情况。包括给予客观的品质和能力上的评价,也会涉及潜力和潜质的展望。瑞典多数学校都要求申请人提交两到三封的推荐信,一般还要求相关主管人或知名学者直接寄给指定的单位。

  结构要求

  第一段写一些基本情况。推荐人和申请人的基本关系,如何相识,以及相识多久等最好提及,所要申请的学期科系等。

  第二段是深化阶段。这一段也很关键,主要是推荐人对申请人的资格评估,对申请人基本印象如何,申请人有何特别之处,举例证明一下,不过不宜长篇大论。

  第三段可以说是核心部分。这一段主要是推荐人对申请人的个人特质的评估,以褒奖为主,间或添加一些不伤大雅的缺点。注意一定要有闪光点,这也是申请人与众不同的地方,既不夸张又显真实。需要用事实证明一下,事实胜于雄辩。还有,要比较注意有技巧的说明一些申请人具有多么无限的潜力,对相关领域的研究兴趣有多么浓厚。这些都更容易让人心动。

  注意事项

  写推荐信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟着格式走。但是也要不拘一格,你写出的东西和别人如果千篇一律的话,势必不会给人怎么深刻的印象。

  当然还有一些注意事项提醒你,篇幅不要太长,再怎么华丽都会让人审美疲劳,一张A4纸500字的英文就够了,所以打打草稿还是有必要的。另外,推荐人的签名,是不可缺少的。

留学推荐信10

  推荐信概述

  大多数人的推荐信都是自己写好了,请个牛人签字的。如果能够找个牛人亲自为你书写,那自然对留学申请有着巨大的帮助。推荐信的内容一定要精心组织,每个推荐信最好各有侧重点,学习成绩、人品、领导或者工作能力不应该罗列在一封推荐信中。没有重点,也就没有观点。 在这方面有着丰富的经验,撰写的推荐信,特别是其中独到的包装得到了客户的一致赞赏。

  结构及问题

  第一,开宗明义地表明态度,说明自己乐意推荐某人。为了增强说服力,一般在这一段首先写出自己的身份以及与被推荐人的`关系。如果是权威机构或者某个专业的领军人物,更应当首先指出。

  第二,展开具体描述,注意避免用太general词汇,比如nice和good等词。最好描述词之后有具体的例子证明。以鲜活简洁的事实简单勾勒出推荐理由。内容只有具体才有说服力,说某人是比较优秀的学生,总不如说某人是100个人中前5名有说服力。

  第三,文章最后一段要鲜明表示出推荐人的意见,是愿意推荐或不愿意推荐、无保留或有所保留的推荐、普通推荐或极力推荐

  第四,从客户提供的文件来看,大多数人都把推荐信写成了小型personal statement

  总之,一封好的推荐信应该行文流畅,信中要既有有血有肉的事实为主,也有偶尔有提纲挈领的分析为辅,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推荐信应该有不同的写作方法,不能开头都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同样的句式。每封推荐信字体、字体大小和页面设置都不要相同。

留学推荐信11

XXX:

  您好!

某同学,于某年某月考入某中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。

  她有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。

  她不喜欢轻易跟着别人转。

  在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。

  这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。

  她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。

  她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的.琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。

  所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。

  更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。

  作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。

  她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。

  她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。

  因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学的发展。

  所以在此我诚挚推荐她入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

XX大学xx学院:XXX

  推荐人签名

  联络方式:TL:

  Memil:

  日期:20xx-1-5

留学推荐信12

  一、推荐信注意事项

  1、推荐人态度要明确

  推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢?当然,推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话,那么说明申请者是足够的优秀啊!校方能感受到学生的人气和实力,maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估,即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价,所以可以相对偏高一些。

  2、推荐信贵精也贵多

  留学申请时,学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下,建议你提供足够的3篇。一般,每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐,那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面,从学习潜力到研究能力,从个人性格到综合素质。

  3、推荐信的格式要到位

  推荐信的格式与一般书信基本无异,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。

  4、推荐人与申请者关系讲清楚

  推荐信正文中,要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间(什么时候认识的&认识了多久),认识地点和认识途径(彼此是什么关系,师生or上下级or同时)。只有推荐人对申请者足够了解,推荐信才更可信才有的推荐。

  5、推荐信要表现其“真实”性

  推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名,推荐信提交与“学生无关”,推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统,如果是纸推,推荐信要确保密封签字的推荐信,并在信封封口处也签上名字,信封正面写上表明信封类别“推荐信”。

  6、推荐的要有理有据,忌空口无凭

  对于专业明确的学生申请所作的推荐,一般侧重于申请者的天赋、学科潜力、学习能力、创新意识,工作态度、个人品行等,这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”,恰如其分并结合实际事例评价申请者的基础、能力,比言过其实的赞美更让录取委员会信服。

  二、推荐信原则

  1、客观评价自己的成就

  美国本科申请推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解,并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了推荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还去留学深造干嘛。

  2、转换语言风格

  自己给自己写美国留学本科推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑,切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。

  3、插入具体实例

  美国本科申请推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授,总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现,而作为你的老板,怎么会不能说出你的某一项具体成就呢?就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。切记:推荐不是吹捧,所以推荐信的“装扮”要适度,不能太花哨,太渲染。要尽量用平实可信的语言,增加细节性的例证说明。

  三、推荐信内容

  1、与申请者的关系

  表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板,请详细说明你的工作职责。

  2、推荐者对申请人人格个性特征的印象

  比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

  3、推荐者对你能否顺利完成学位的看法

  比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的.潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。

  4、重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐

  推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

  第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

  第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。

  第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

留学推荐信13

  我名字叫林蕊,生于19xx年,20xx年从上海师范大学(shanghai Normal University)毕业,获得学士学位,专业是英语语言。我想申请你们大学的XXXXX硕士课程。

  我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《Pippi》,后来才知道,这是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人,从爱立信到宜家(IKEA)。知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。受到祖父母的影响,我考进了上海师范大学,选择了英语专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。

  在四年中,我系统的学习了英语语言的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的,努力的去学习,我一定能做到最好。四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分,近期我就要参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。

  毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的'时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊,

  经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。

  通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。

  随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校XXXXXXX专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了解,增进我们的友谊。

  申请人:林蕊

  20xx.3.1

留学推荐信14

  我非常荣幸的为x同学出具这份正式的推荐信。我是交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。x同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,x同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

  x同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授x同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的'课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,x同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望x同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

  鉴于同学、我的同事以及我本人对都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

  谢谢!

  交通大学土木建筑学院

  推荐人签名:

留学推荐信15

  推荐人

  1、熟悉自己的学习程度的老师。

  2、取得优异成绩的课程的老师。

  3、与申请专业相关并与自己有联系的老师。

  4、有过相关实习的公司负责人。专业对口,又熟悉自己的情况的老师写出的推荐信是最有说服力的,既可以保证老师的推荐信是带有真情实感而不是模式化,又可以在和老师交流中得到更多的经验。可能有人会问老师的学术背景要求,这点当然是加分的,但应该存在于上一点的前提之上。

  内容要求

  1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

  2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

  3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的'论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

  4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填” don’t know”,亦不致对该生的评价有何严重影响。

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