老师推荐信

时间:2024-10-18 13:44:59 推荐信 我要投稿

老师推荐信【共15篇】

  在经济飞速发展的今天,推荐信的使用频率越来越高,我们在写推荐信的时候注意内容的完整。那么,怎么去写推荐信呢?下面是小编为大家收集的老师推荐信,希望能够帮助到大家。

老师推荐信【共15篇】

老师推荐信1

亲爱的女士、先生:

  xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

  xx同学于2XXX年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的`班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

此致

敬礼!

  推荐人:xx

  20xx年xx月xx日

老师推荐信2

北京大学招生部老师:

  您好!

  我是小娜高中的语文老师。我在这里向您推荐一下我的学生小娜。

  在一个雾霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太阳。我正在办公室备课,小娜跑来对我说:“老师,您能給我写封推荐信吗?北大的。”我欣然答应了。望着她离开的背影,我从心底里为她感到高兴。小娜虽然表现优秀,但她来自农村,大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了,她距离整理自己的梦想很近很近了。

  那么,这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢?推荐信上我要写些什么呢?我坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实小娜给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩,以及她刻苦的学习精神。她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的,她都从心底里热爱,并努力追求。学习能够改变自身的命运,改善家里的.生活环境,能够让她在社会上立足,为社会的进步贡献她微薄的力量,所以她才玩命地学习。她周围也有很多负面的东西,比如比阔、偷懒、抱怨,这些都不能动摇她的意志,更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。小娜非常珍视她与同学们的友谊。在学校里,她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上,看不起其他同学,她总是与大家和睦相处,与大家分享她的学习经验,并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中,她总是能够看到别人的优点,忽略别人的缺点,甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格,深得同学们的喜欢。其实,“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然,小娜的目光不是只盯在课本上,她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情,她都积极支持,并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。

  小娜给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。凡是她认准的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难,她都不会轻易放弃,而是认真想办法,努力去解决。所以很难看到小娜愁眉不展的样子,她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上,她也是这样做的。

  小娜就是这样一个向往美好、热爱美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想这才是她身上的闪关点。而这样的品质,不仅仅能为她,而且能为我们的社会带来美好。她让我看到了这雾霾天里的一丝光亮。

  虽然我相信,小娜无论在哪里都会发光,但我还是祈祷贵校能给她一个机会,因为北大是全国最好的学府,而这里也是小娜的梦想,她也决不会辜负北大。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师推荐信3

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中阅读我的推荐信。XX同学是我校XX工业学院电信专业的应届毕业生,他心的希望加入贵公司,竭尽自己所能为贵公司的发展出一份力量。

  自进入学院以来,该生凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面取得了长足的进步。在专业知识的学习上,他本着实事求是的态度,努力培养自己的实践动手能力,系统的掌握了电路,电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信技术原理、无线电通信等有关理论,同时也拥有了一定的分析和设计能力。

  作为一名即将毕业的学生,他即将走完自己的'求学之路,大学生活不仅培养了他科学严谨的思维方法,更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使他更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。在担任班级团支书的时候,他多次组织社会活动同时也先后取得“学院优秀团干部”“优秀班干”等荣誉称号,并且获得国家助学金。

  该生明白自己初出茅庐,缺少许多经验。他热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出自己的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。

  本人愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!静侯佳音。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老师推荐信4

各位评审教授委员:

  本人谨以x期中化学科教师的身份,推荐本校学生至贵系就读。

  x同学在高二分组后即分发在本人任教的班级,一年半以来,该生对化学科的学习,一直抱着极高的兴趣。时常于上课结束后,立即会询问老师课堂上的疑问,而他的陈述方式又是先提出自己的看法,由此让别人知道他的想法及疑惑或错误的所在。且其本身能够利用自己清晰的`头脑,将上课的重点做条列式的整理。尤其更利用多次的假日时间,将高中化学所做过的实验,重复的、仔细的再验证一次。这种求真求知的精神,令人觉得该生已无具备化学研究者的基本精神及态度。至于学业方面,在数学、物理、化身等理科方面能力皆为班上之佼佼者,总成绩更是维持班上前茅。和同学的相处,也和乐融洽,颇有人缘。

  该生若加以培育,假以时日,定能成為优秀化学人才,并将所学贡献於社会国家。

  贵系的师资及教学环境,素执国内化学系之牛耳,深受学子向往。本校学生也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐至贵系就读,以遂其心愿。

此致

  xx大学化学工程学系

高级中学化学科教师谨啟

  x年xx月xx日

老师推荐信5

尊敬的领导:

  很荣幸能向你推荐我的学生XX,XX同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色,肯定能胜任孔子学院老师一职。

  XX是对外汉语专业的学生,学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法;并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  XX同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模,他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

  XX同学工作能力出众,善于与人沟通交流,他具有得天独厚的'优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听,他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机,甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口;在学校元旦文艺汇演中,XX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。

  XX是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信,希望他能进入孔子学院发挥所长。

  以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老师推荐信6

  尊敬的山东省 中学老师:

  您好!

  我是 同学的班主任和数学老师,很高兴可以在此推荐这名优秀的学生。

  14年夏天, 同学以优秀的成绩考入山大辅仁学校,她将入学的喜悦和兴奋转化为了对初中学习生活的热情和专注,并顺利地适应了初中的新生活。三年以来,我关注着她的成长,我向贵校推荐这名学生,基于她以下特点:

  同学对生活充满热情,爱好广泛。初中的学习相比小学而言,难免枯燥乏味,她却总能从生活的细节之处发现美好、找到快乐。自幼学习竹笛的经历让她喜欢音乐,多次参加学校组织的圣诞party音乐会,合唱比赛;在运动会上勇于挑战自己,为班级增光。她爱好阅读,涉猎广泛不拘泥,因而扩展了视野,深刻了自己的思想。

  沉稳内秀的她,是个恬淡安静、观之可亲的孩子。她乐于发挥自身的'作用来实现自己的价值。初一时她担任地理课代表,及时为任课老师提供很好的服务,她喜欢画画和写作,与班内同学合力制作宣传板、宣传栏和墙报,将班级文化建设的有声有色。初二时,她担任物理课代表一职。她明白老师的用心,优秀完成课代表工作之余更加强了与物理老师的沟通交流,终于在物理学科的学习上取得了不小的进步。她视学习为一种享受,乐于发现自己的不足并勇于战胜它们。她思维活跃,常常提出有价值的问题,并可以认真的去解决它们。计划性很强的她善于规划自己的学习生活,少见她会因为时间安排问题而手忙脚乱。尽管现在她的学习成绩还不是拔尖的,但也一直保持在年级前列。入校以来,她多次获得校奖学金奖励。相信她的勤于思考、乐于探究,将给她的未来以无限的发展空间。

  同学的思想积极向上,有美好的道德品质。她一直遵守校规校纪,从未违反过学校纪律。她尊敬师长,友爱同学,自觉远离和抵制社会不良之风。她关心社会,加入“泉城义工”志愿服务组织并多次参加义工活动。在学校积极参加社团活动,在社团活动中也表现出了较强的团队合作能力和组织能力。

  同学对贵校新颖的办学理念和办学方式心驰神往。她是一个乐于不断完善和提升自己的孩子,我诚恳的希望贵校可以给她这个宝贵的机会,谢谢!

  此致

  敬礼

  推荐人:

老师推荐信7

xx大学招生部老师:

  您好!

  我是xx高中的语文老师。我在这里向您推荐一下我的学生xx。

  在一个雾霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太阳。我正在办公室备课,乔x跑来对我说:“老师,您能給我写封推荐信吗?北大的。”我欣然答应了。望着她离开的背影,我从心底里为她感到高兴。乔x虽然表现优秀,但她来自农村,大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了,她距离整理自己的梦想很近很近了。

  那么,这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢?推荐信上我要写些什么呢?我坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实乔x给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩,以及她刻苦的学习精神。她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的,她都从心底里热爱,并努力追求。学习能够改变自身的命运,改善家里的生活环境,能够让她在社会上立足,为社会的进步贡献她微薄的力量,所以她才玩命地学习。她周围也有很多负面的东西,比如比阔、偷懒、抱怨,这些都不能动摇她的意志,更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。乔x非常珍视她与同学们的友谊。在学校里,她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上,看不起其他同学,她总是与大家和睦相处,与大家分享她的学习经验,并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中,她总是能够看到别人的优点,忽略别人的缺点,甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格,深得同学们的'喜欢。其实,“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然,乔x的目光不是只盯在课本上,她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情,她都积极支持,并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。

  乔x给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。凡是她认准的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难,她都不会轻易放弃,而是认真想办法,努力去解决。所以很难看到乔x愁眉不5展的样子,她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上,她也是这样做的。

  乔x就是这样一个向往美好、热爱美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想这才是她身上的闪关点。而这样的品质,不仅仅能为她,而且能为我们的社会带来美好。她让我看到了这雾霾天里的一丝光亮。

  虽然我相信,乔x无论在哪里都会发光,但我还是祈祷贵校能给她一个机会,因为北大是全国最好的学府,而这里也是乔x的梦想,她也决不会辜负北大。

老师推荐信8

尊敬的领导:

  本人应陈翔同学请求,推荐该生到复旦大学参加贵校举办的暑期夏令营。本人是该生在安徽大学大学本科生阶段(20xx)的系主任,担任其《普通地质学》 、 《岩石学》 、 《科技论文写作》和《地质学科学研究方法》课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象较为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问;经过与该生的多次交流之后,发现该生有较强独立思考的能力,做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题。

  在创新实验的指导阶段,发现该生对科研有浓厚的兴趣,有很好的实验动手操作能力,具有一定的的`科研潜质和好的培养前景。鉴于对该生的学术水平、科研能力、学习态度的了解,我很推荐该生参加贵校举办的暑期夏令营,让该生能够有更大的学习提升机会,望贵校审核通过。

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

老师推荐信9

尊敬的医院领导

  你好,我是XX市XX区XX医院检验科主任,我谨作为X同学实习单位的主任写此推荐信。

  X同学在过去一年的实习期间,孜孜于医学,埋头做事,踏实做人,表现令人欣慰。在理论学习中,刻苦努力,主动求索,好学喜钻,成绩优异,理论知识扎实。在临床实践中,主动性强,机敏灵活,善于总结,且不惧苦累;其对病人热情周到,具备良好的医患沟通能力。强烈的进取精神和求知欲望,令其对学习、工作积极主动,认真负责,练就了扎实的基本功和较强的动手能力。敬重领导、老师,团结同事、同学,具备良好的`人际关系。对病人,认真负责,热情热心;对工作,爱岗敬业,勤奋踏实;对师长,尊敬友爱,虚心求教。

  XXx同学已经具备了能胜任检验科各项工作的能力,我相信,经过贵医院进一步的锻炼和培养,X同学不日便可成为一名优秀的检验人员!因此,我特向贵医院举荐,期望得以录用。

老师推荐信10

尊敬的领导:

  你好!

  本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的`同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐人:XXX

  XXXX年X月X日

老师推荐信11

xx大学招生办:

  xxx同学是xxx以优异成绩直升进入省xx中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习才能很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就获得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也获得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的非凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的声威。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中表达了他的组织才能和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于考虑。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深化。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对xx学的浓重兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的'是他对将来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!鉴于以上情况,我们认为xxx同学根本素质非常优秀,是一位不可多得的适宜从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。尊敬的指导:您好!

  今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。xx同学是xx科技大学计算机科学院的一名应届毕业学生,在大学四年里,他已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识,参加了学院设计,对网络设计管理维护都很熟悉,也能解决一些硬件问题。作为一名计算机专业的大学生,他热爱自己的专业,期待着实际的工作考验。

  作为一名初出校门走向社会的学生,他认为自己最缺乏的是丰富的社会理论和工作经历,这或许让你犹豫不决,但该生有着青年人的热情和热诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司能给他一个时机,他愿与贵公司同甘共苦,共创将来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在机遇与挑战并存的新世纪,他有信心凭自己的才能为贵公司的事业添一份力量,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为他自己赢得一片天空。过去并不代表将来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使xx同学有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。他坚信真诚勤奋可以创造奇迹。

  千里马因伯乐而驰骋,他需要你的赏识和认可,假设你能给他一个时机,他会更加严格要求自己,以全新的相貌迎接辉煌的明天。你一刻的斟酌,他一生的选择!再次感谢你在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃开展,蒸蒸日上!

  推荐人:xxx

  xx年xx月xx日

老师推荐信12

尊敬的领导:

  今向贵单位推荐我系毕业生X同学。我是X同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此,我真诚地向您推荐该生。

  英语是外国语大学的重点特色课程,学生按英语成绩定位,根据授课难度分层次教学。X同学英语成绩十分优异,读写能力,口语交际的使用能力也是区别于其他“传统中国学生”的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中,X同学的演讲与众不同,她优雅的举止,纯正的语音语调,给我留下了深刻印象。

  X同学十分喜欢英语文学,阅读了大量英语原版书籍。在课堂讨论中,她常常与同学分享自己对经典文学著作的'心得体会,她的观点独到,理解深刻,可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。在课后,她还完成了多篇文学著作的英文赏析,还常常请我帮助她批改。

  X同学突出的英语能力,让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上,她两次担任主持工作,“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作,获得一致好评。

  在课余时间,X同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力,使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有积极进取精神的体现。相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。

  正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补,可以一呼百应,深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

  本人愿意推荐X同学到贵单位工作,同时,我也相信她能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

  推荐人:

  X年XX月XX日

老师推荐信13

尊敬的领导:

  您好!我是XX学院统计系教授,我非常高兴的向您推荐我的学生XX,他是XX系即将毕业的学生。我曾于大二学年担任过他统计学的任课教师。从大二学年至今,我们始终保持着亦师亦友的良好关系。统计学采用的是大班授课的方式,但他却给我留下了最深刻的印象。

  我发现他在数理方面有优异的禀赋,头脑灵活,思维敏捷,对课程中的模型分析很透彻。而且他善于思考,我很欣赏他对问题刨根问底,锲而不舍地追求知识的精神,我认为这是可以在学术领域取得真知灼见的优秀品质。当然,最后这门课程他也得到了90分的优异成绩。他积极要求进步,被发展为入党积极分子,并参加了党校学习班,现已毕业,并获年度“优秀共青团员”称号,被发展为重点积极分子;后被列为预备党员发展计划。在我们日常接触过程中,我发现他涉猎广泛,眼界开阔,对于很多问题有着自己独到的`见解。为人正直诚信,有着较强的责任心和使命感。我还得知他作为系里的XX部副部长,对工作认真负责,具备优秀的组织协调能力,曾带领同学举办大型活动,任务完成出色。此外,作为班里的学习委员,他在出色完成本职工作之余,还乐于助人,带领班内同学共同进步。我为有这样一位品学兼优的学生而感到欣喜,并强烈推荐他参加贵单位的校园招聘。同时,我为能够推荐他到好的单位进行工作感到十分自豪,也相信他在贵单位将能取得更大的成就。望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

  推荐人:XXXX

  XXX年XX月XX日

老师推荐信14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  开头:(在这春暖花开,绿意盎然的日子里,我非常荣幸的站在这里一展我的风采)

  我,开朗。

  我认为笑才是天下最美的风景。

  因此,我每天都是面带微笑。

  微笑,来自于内心,是自尊自信自强的表现。

  微笑,感染力最强,它能帮助处于困境中的朋友再次看见光明,它不但能化干戈为玉帛,它也能让今天的我秀出最出色的一面。

  我,积极进取。

  茫茫宇宙,小小的我像一粒微尘,看似平凡而渺小,但我自信、勇敢、坚毅,勇于挑战自我,不断超越自我。

  “一粒米可以改变斤两,一个勇士有时候可以决定战争的胜负”。

  我的人生目标就是要当足以改变民族历史,改变地球命运的一粒微尘!

  我,诚实守信。

  自古以来,诚实守信就是中国传统美德。

  在我看来,坦然、直率和诚实待人才是与人交往的最好方法,你诚信待人,别人才会诚信待你,踏踏实实过好每一天。

  正因如此,我有许很多多互相信赖的朋友。

  我,要做自身。

  齐白石老先生说过:“学我者生,似我者死。”走不出别人的`框架,自然就不会有自身的天地。

  当其他同学觉得假期漫长,在家里百无聊赖地看电视、玩电脑游戏时,我却快乐地在少年宫形形色色的兴趣班里穿梭,在那里我不单学到了书法、乒乓球、中国象棋、篮球、武术等知识,还交了很多志同道合的朋友。

  看清真实的自我,不拿别人当镜子,做我自身,最好的自身!

  在学校,我遵规守纪,乐于助人,赢得了同学的信任,也取得了老师的赞赏。

  曾担任班长、升旗手和学生代表等职务。

  我成绩优秀,平时的测验都能考到全班前三,全级前五;不骄不躁,稳扎稳打,严谨求实,创新思考,才能做学习的强者。

  六年的小学生涯,曾获得如下奖项:十佳少先队员,三好学生,优秀班干等几十个奖项。

  作文、硬笔书法、奥数、钢琴是我的特长,课余生活健康而充实,并取得了一些成绩:“中山市作文大王杯”作文比赛全市一等奖、“中山市硬笔书法大赛”三等奖、“广东省育苗杯奥数比赛”三等奖、“华罗庚”杯全国奥林匹克数学邀请赛二等奖,等等。

  最令我自豪的就是钢琴,曾获:“第13届亚洲钢琴公开赛”广东第一名,亚洲第四名、“第2届卡丹萨杯钢琴大赛”优秀奖(全国前20名),中山初赛银奖、“亚洲青少年钢琴大赛”二等奖,等等十多样奖项。

  不断地参加比赛,不但是为了证明自身,也让我明白“天外有天,人外有人”,人生的追求是无止境的。

  回顾自身的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持。

  此次参加评选,我希望获得成功。

  如若落选,我也不会伤心、难过,因为,我有不错的心态,我有永不服输的精神,我更有你们———相信和支持,为我加油的我的最真诚的同学们。

  无论结果如何,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

  再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

  我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  无论是今天的竞选,还是将来人生道路上的跋涉,只要用心一定能赢得精彩!

  请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持!

  我的风采来自大家的信任!

  谢谢大家!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

老师推荐信15

尊敬的省厅领导:

  您们好!

  作为实验小学校长,我谨推荐我校教师xxx老师申报赴美国汉语教师志愿者。

  xxx老师是我校的一名优秀英语教师。(个人简介)她现年37岁,英语本科毕业,普通话二甲,她从教14年、连续获得优秀成绩。她政治思想素质好;她爱国爱党,热爱教育事业、遵纪守法、恪守职业道德、思想上进、工作积极、团结同事、乐于助人,是一名好老师、好同事。

  她爱岗敬业,业务能力强。她从事英语教学,深谙语言教学之道。她教法多样,形式活泼,上课生动逗趣,深受学生喜爱,她所执教班级的英语成绩常高出同年级平均水平。她多次承担英语组公开课,受到听课领导和老师的高度评价。

  她是一位乐观豁达且善于沟通的.人。在学校中与同事关系融洽,她给人的印象总是笑盈盈的,浑身洋溢着热情和活力;在教研工作中,她积极参与,善于表达个人见解,常得到了同行的认可;和学生交流中,她亲切而又细致,善于掌握学生心理,善于和学生沟通和交流,班级工作搞的有声有色。

XXX

20xx年XX月XX日

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