五年级小学生说明文

五年级小学生说明文

　　相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的五年级小学生说明文 ，希望能够帮助到大家。

五年级小学生说明文 1

　　也许你会知道我的大名，也许当我出现时你会尖叫，但是，你认为你真的了解我吗?那就让我(老鼠)来介绍一下自己吧。

　　俗话说“老鼠过街，人人喊打”，因此我们老鼠家族在世人脑海中的一直印象不好，叫我们“小偷”“灾星”什么的，虽然说我们当中有些同伴，经常去人类的厨房或菜地里“拿”食物来吃，人们却因此将我们归到“害虫“这一类，可并不是所以老鼠都这样的，因此，我要替我们老鼠家族平反。

　　我们老鼠中也分品种，有白鼠、田鼠等，尽管名字里都有一个鼠字，但我们的`性格、特长却有天壤之别。

　　就拿白鼠兄弟和田鼠兄弟来说吧，白鼠呢，就是人们常说的小白鼠，体型较小。而田鼠，大多以棕色或黑色为主，体型在我们鼠族里可以算为“壮士”了。

　　其次，小白鼠与田鼠在“待遇”上也大有不同，小白鼠时常会被人类带走，带到实验室里，成为人类无辜的实验品。而田鼠呢?顾名思义，他通常都是住在乡下，稻田里、菜地里，都有田鼠的踪迹，他们也时常就近取食，“借”一点农民伯伯粮食吃，可是，又常常被猫头鹰、蛇之类的庞然大物给“请”回家“做客”，最后却是有去无回。

　　告诉你们，我们鼠类可机灵呢!当地震来临的时候，我们会纷纷出门，逃离即将地震的地区。还有，人类为了将我们这些无辜的“鼠民”赶尽杀绝，时常用“灭害灵”等我们闻风丧胆的武器，这让我们鼠族民众大减。俗话说“人不犯我，我不犯人;人若犯我，加倍以还”因此我们用鼠疫来抵抗进攻，让人们无法靠近我们，但也因此被封了“瘟神”的称号。

　　现在，你们大概了解我们老鼠了吧，那么，以后你是会保护我们，还是伤害我们呢?

五年级小学生说明文 2

　　我的世界是灰色的，下场灰色的雨，冲刷我的天地，剩下的还是灰色。

　　——题记

　　热，如焚烧。闷，如窒息。我拖着千斤的书包和万斤的心，跋涉在那无尽头的大街上。四周匆忙的人海，马路上堵塞的车漠，都是灰暗色的。

　　有人说过戏如人生，听到这句话时，我并没有明白这句话的真正含义，只是知道人想要这一生活得伟大，一定要付出许多代价。在鲁迅笔下的人的人生，个个凄凉，都描写出了封建社会时，人活在底层下，就注定一生悲惨，就注定一生都不能向着自己的志愿发展。戏如人生，人的一生只不过是一场戏，过了，就没有了其本身的价值。我不想活得过于辉煌，也不想活得过于卑贱，只是想做真实的自己。可是，自己的内心世界却又是这样的灰色，在自己灰色的.空间里，丧失了自我，那么人活着，究竟有什么意义?人活着，充其量也就是装饰世界几十年，老了，死了，也就归于本土。一切的一切，只是一出戏，戏过后，散了。这是，那些年，我的感受……

　　一秒又一秒，时间在飞逝。虽然无法找回我最初的记忆，但我已经领悟到了。过去的，已经不重要了。既然我无法清晰地阅读那些陈旧纸张上的字体，那就让它们继续在我的书包里沉睡吧。而我现在需要做的，就是继续向前探索。希望有朝一日，我能够找到通往彩色世界的大门，再那里，全是拥有色彩的人，那个真正属于我的地方。

　　在我的灰色世界里，永远绽放着一朵花，灰色的花，那朵花叫人生。灰色只是暂时的，它不会绝望，因为它能看到黎明的曙光。

五年级小学生说明文 3

　　电冰箱是一种家用电器，是通过电能来控制温度进而保存食物的一种电器。

　　电冰箱在现代起到了可谓是至关重要的作用。要是没有它，冰淇淋就会融化，食物没法保鲜之后会腐烂。怎么样?它的作用可大了吧，今天我就来介绍介绍我家的冰箱吧!

　　我家的冰箱高约有1。65米左右，宽30厘米，再一看就像一个长方体。它全身大红，别看它四四方方的，但它的功能可多了。食物保鲜、冷冻甜品可都是它的功劳，而且它还能在炎热的夏天带给人们一瓶冰凉的`冰水，让人们瞬间摆脱酷热的烦恼，那滋味简直爽极了。

　　在它的正上方的显示屏上是控制冷藏温度，防止温度过热或过冷，方便让你调整出适宜的温度。如若你要长期外出或旅游时，可以长按显示屏的一个带锁的按钮，这时电冰箱内部仍然在工作，但这时你如果再按任何按键冰箱就不会再做出任何反应，除非这时你再次长按那个按钮，才会解除锁定。

　　这个冰箱还分为两个部分，分别是：冷藏区和冷冻区。冷藏区一般是存放食物、饮料、果蔬等的区域，这一部分在冰箱的上部。而冷冻期呢，常常是存放饺子、肉类等的区域，这一区域要存放的东西大多是要长期存放或冷冻的力度特别大的。

　　不仅如此，现在电冰箱的种类和样式也多种多样，数不胜数。在科技高度发达的现在，电冰箱几乎人手一台，家家都有。

　　因而随着科技的发展，电冰箱的样子和品牌也在不断的更新换代，但我家的电冰箱还像我们的老朋友一样，长年累月地呆在我们家的厨房里，一直舍不得让它离开我爱我们家的电冰箱。

五年级小学生说明文 4

　　每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友

　　每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。

　　一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的`地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友

　　“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。

　　有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。

　　中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师——宏伟。

五年级小学生说明文 5

　　地球像母亲一样默默无闻地向我们无私地奉献着她的一切，然而在社会飞速发展的今天，人类对她的摧残却日盛严重。

　　她的头发——---树木，被人类大量砍伐，使树木越发稀少，就这样，地球的头发不是一根根地被拔掉，而是一撮撮地被人类扯掉。再这样下去，地球总有一天会变成秃子。

　　她的外套——---大气层，被工厂所排放出来的废烟废气严重污染，就这样，由于废气的'长久积存，无法扩散，造成了她的雪白的纱衣变成了黑色的破布。再这样下去，她的皮肤过敏将越来越严重。

　　她的血液——---河流，被工厂废水，化学药水，泡沫塑料所覆盖，就这样，原来清凌凌的河水变得乌黑，造成了大批鱼虾死亡。再这样下去，地球的淡水缺乏所造成的贫血将日益增剧，导致生态不平衡。

　　“没有自然，便没有人类，一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于田境。”

　　如果地球撑不下去了，还有第二个地球吗?要在茫茫宇宙中寻找一个适合人类生存的绿色星球，谈何容易啊!我们应该醒悟了，要对症下药，采取有效的措施，保护我们赖以生存的地球!

　　不要等到天上飞的只剩下飞机，地上跑的只剩下汽车，花瓶里插的只剩下纸花，大地上镶嵌的只剩下干土，才醒悟恨晚。

　　把碧绿还给大地，把清新还给空气，把蔚蓝还给天空，把清澈还给河流，一切都还给自然吧!

五年级小学生说明文 6

　　冰箱是每个家庭的必需用品，它四四方方，大多数呈长方形，高175厘米左右，是个大块头。我家的冰箱红白相间，是海尔牌。它分为三层，分别是冷藏室、保鲜室和冷冻室。

　　第一层是冷藏室，打开冷藏室的门，里面的食品琳琅满目，有新鲜的蔬菜、鱼、鸡蛋等等。冷藏室里面是四个搁物架和一个透明抽屉，蔬菜都放在可调节的搁物架上，而鱼则放在透明抽屉里，一目了然。在冰箱门的内侧，还有一个透明的托物架，平时，这里放些沙拉酱。有时，会放几个鸡蛋，可爱极了。在冷藏室的`顶端，有一个控制温度的温度器，调控范围在0℃左右，可以改变冰箱冷藏室的温度，方便极了。

　　第二层是保鲜室，它是由两个透明的抽屉组成的，它是整个冰箱最暖的部件。平时，我们都会把水果、虾皮及一些食品放在这里，保持新鲜。

　　最后一层，也就是第三层，是冷冻室。打开冷冻室的门，一股薄薄的如轻纱般的“雾气”迎面扑来，让人感到丝丝凉意。它与冷藏室、保鲜室不同，温度在零下10℃左右，可谓冰天雪地。它由三个透明抽屉组成，因为温度极冷，以至于每个抽屉都结了冰，不易打开，但也不是毫无用处。一般情况下，一些生肉，我们都会放在这里。有时，我们也会将冰激凌放在里面，不让它融化。冷冻室的作用也很大呢! 不过，电冰箱在使用时，有些事情也需要注意一下哦!放入冰箱内的食品必须是清洁、干净的。水果、生肉、生菜需在清洗沥干后才方可入“箱”。生食与熟食之间最好以抽屉隔开，防止细菌污染。

　　其实，冰箱还有很多种类呢!比如说双门冰箱和三门冰箱。随着科技的进步，我相信电冰箱的功能会越来越多，人们的生活也将越来越幸福!

五年级小学生说明文 7

　　我有一个多功能爸爸。他头发稀少，眉浓大眼，高高挺拔的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，他嗓门佷大，假如吼一吼，房子仿佛也会“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材，人人见了都要夸呢!

　　搞笑是爸爸的专长。他是我们家的开心果只要看到我们的情绪不太好，爸爸立马会把我们逗得开怀大笑。有一次，我们全家玩“木头人”。每说完最后一句话，他都做出一个怪动作，一会儿歪嘴巴，一会儿做鬼脸，一会儿装猪样，一会儿……老妈笑得那才叫上气不接下气呢!

　　爸爸可喜欢运动了。每天“闻鸡起舞”，还拉着我和妈妈一起去，口口声声对妈妈说：“减肥，减肥，再减肥!”又转过身来语重心长地对我说：“生命在于运动，小孩子要多多锻炼哦!”于是我和妈妈便从睡梦中被拖起来，跑步去啰!

　　爸爸是大学老师，对我可谓是教育有方。以前，每次做奥数题时，我头都要条件反射的疼一下。现在，我可“脱胎换骨”有了相当大的`变化，做题不紧张了，这可得归功于“多功能”爸爸呢?我一有难题不会，就找爸爸寻求帮助，爸爸非常善于“寓教于乐”，用浅显易懂的方法，帮助我解决，并鼓励我努力思考。

　　爸爸不仅在学习上给了我许多帮助，在生活中也无微不至的照顾我，教会我许许多多的东西，给我增添了无穷的快乐，我真为我的“多功能”爸爸感到自豪，怎么样，羡慕不?

五年级小学生说明文 8

　　我是一台冰箱，我的胃里有许多东西。我长得正正方方，可以保存东西，使它们冷藏冷冻，不会坏掉。我有两个门，每个门上都有一个把手，每个门里面都有不同的功能，一个里面是保鲜的，另一个是冷冻的，我不但可以保鲜，还可以保存食物，不管放多久，也不会坏掉。

　　小主人特别喜欢我，每次小主人接待客人的时候会打开我，从里面拿些东西。每一次，小主人买回几瓶饮料，都要放进我的胃里，冰冻一下。有一次，饮料在我的胃里放久了，还结了冰。每次小主人准备煮火锅的时候，我的胃里都装满了粉丝、牛肉丸、羊肉卷，调味料等等。

　　每次夏天，小主人都会在我的胃里放冰棒、冰淇淋等等需要冷冻的东西。有一次，小主人刚要打开我的身体时，我听见小主人的妈妈走了过来，说：“今天吃了多少冰淇淋呀?”说着，就把小主人拉走了。我真想让小主人打开我呀!

　　还有一次，小主人从我的胃里拿出一瓶饮料，忘记关我的身体了，哎呦呦，热死我了，我胃里的东西都坏了，发出了臭臭的味道。我都要被臭死了，我胃里的菜都坏了，小主人啊!快点过来啊!关了我的身体吧!要不是我不会说话，我早就让小主人过来关我的身体了!幸好食物发出的臭味慢慢变浓了，小主人的.妈妈闻食物发出的臭味，过来关了我的身体，要不然我不是被热死了，就是被臭死了。小主人的妈妈关了我的身体，就把小主人给骂了一顿，这真是自作自受啊!差点把我胃里的主心干给热坏了，我真是命苦啊!

　　这就是我的生活经历，我要继续工作了，大家再见!

五年级小学生说明文 9

　　有人说豹子身手敏捷，是长跑冠军。但是大家有没有听说过“雨林之王”美洲豹。

　　豹子，身手敏捷，善于奔跑。夜间，它绿色的眼睛直视你时，你心脏会加速，产生害怕恐慌等心理。美洲豹的雨林之王称号来自于它的身体和栖息地，美洲豹的身体善于在雨林中偷袭。它的.栖息地就是雨林，美洲豹很熟悉雨林，就算有老虎，美洲豹也会毫不留情的把这只老虎致死，所以在雨林里没有一个动物或人能够逃得过美洲豹的魔爪。

　　美洲豹是因为栖息在美洲，所以起名为美洲豹，美洲豹又栖息在雨林，而且体型上还站有优势，所以给雨林之王的称号。

　　美洲豹是豹子里面最大的，也是最厉害的，在所有猫科动物中，它是第五名，也就是说在猫科动物中能战胜它的只有四种猫科动物，东北虎，雄狮，苏门答腊虎等。

　　美洲豹，一种极具有攻击性的猫科动物，属于哺乳类，正因为有强大的身体和对地形的熟悉，才有了所谓的称号“雨林之王”。

五年级小学生说明文 10

　　我有两只小仓鼠。我给它们取名叫“皮皮”和“球球”。它俩都有着水灵灵的眼睛，粉红的爪子和短短的小腿，身子圆滚滚的.，就像一个小绒球。

　　小仓鼠吃东西的时候最有意思了。我常常喂给它们玉米粒和面包屑，一看到这些美味，它们便会立即跑过来。皮皮捧起一颗玉米粒，会用两颗尖尖的牙齿啃吃，嘴里还发出“吱吱”的声音，好像在说“真好吃!真好吃!”而球球有些贪玩，咬上几颗玉米棒，就用小爪子不停地抓身上的毛，那毛似乎要飘起来了，好像在耍帅。

　　小仓鼠很喜欢挖洞，时常会伸出粉色的小爪子，一点一点地刨开木屑，慢慢地挖出一个大坑，把自己的身体完全埋进去，然后又钻出来，继续刨，继续挖。有时，它也会把身子缩成一团，呼呼地睡大觉。我用手轻轻地抚摸它的身体，它只是睁开眼睛看了我一下，又美美地睡着了。

　　一天早上，我突然发现两只小仓鼠都不见了，鼠笼的盖子也被顶翻在地上。“小仓鼠不见了!”我急得大叫起来。它们会去哪儿呢?是要和我捉迷藏吗?还是肚子饿了，去找吃的了?我把客厅、厨房、卧室都找遍了，还是看不到它们的踪影。

　　晚上，我到厨房去喝水，忽然听到“吱吱”的声音。小仓鼠应该会在这里。我赶紧弯下腰仔细地寻找。突然，一个黑色的身影从我眼前“嗖”地过去了。我大声喊：“妈妈，妈妈，小仓鼠好像在这儿。”妈妈跑过来说：“别着急，咱们想个办法把它引出来。”我们在厨房的地板上撒了一些面包屑，就悄悄地藏在门后等它出来。不一会儿，只见“球球”从厨房的下水道中跑了出来，冲向面包屑，津津有味地吃了起来。几秒钟后，“皮皮”也出来了，我和妈妈赶紧把它们捉进了笼子里。

　　我的小仓鼠真是调皮又可爱，我太喜欢它们了!

【五年级小学生说明文 】相关文章：

五年级小学生说明文10-09

小学生说明文08-17

小学生说明文03-06

五年级说明文10-01

五年级说明文11-20

小学生说明文15篇09-08

小学生介绍草莓说明文10-21

小学生说明文(15篇)11-19

小学生写草莓的说明文11-19

小学生优秀说明文作文08-24