电脑说明文

时间:2021-08-31 18:40:26 说明文 我要投稿

电脑说明文

  大家都经常看到作文的身影吧,特别是作为常用文体的说明文,说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编整理的电脑说明文,希望能够帮助到大家。

电脑说明文

电脑说明文1

  提起,相信大家都非常熟悉。又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,已走进千家万户。

  一般分为两大类;一类是个人,个人有台式的,笔记本的,最新式的是平板的。另一类是超级,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。

  由硬件系统和软件系统组成。的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是的主管,就像我们的头脑,控制着每天的工作。显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。另一类是应用软件,可以办公,也可以游戏,还能保证安全等等。

  的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的能自动控制生产。瞧,真是各方面的能人!

  与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。

电脑说明文2

  我有一台十九英寸的液晶平板电脑,那是爸爸从温斗斯电脑城买来的。电脑主要分三个部分:一是显示屏,你能够从上面查到很多知识,它还有一条灵活的小尾巴,就是鼠标,别看它小,可它却发挥着巨大的作用,没有它,电脑将无法运行;二是主机,它有两只眼睛,一只是重新启动,别一只是启动电脑;在三兄弟中最棒的就属键盘了,它拥有F1到F12、二十六个字母、上下左右等功能键,例如Alt+F4能关闭正在运行的程序,Ctrl+Alt+Del能重新启动程序。电脑还有许许多多的功能,它不仅可以使我看到漏掉的动画片,还可以探

  索神奇的游戏世界,更可以看看休闲娱乐的小品。神奇的电脑将庞大的地球缩成了一个小村庄! 电脑就像一把双刃刀。如果你合理地利用它,它就会肝胆相照地伴你一生;可是如果你沉溺于游戏之中,它不但不帮助你,还会把你推下万丈深渊。所以说,它既是你的一位最好的知心朋友,也是一位随时能改变你一生的危险杀手。 我已经是一名能辨别是非的五年级学生了,所以,我要用它在有限的时间内获取无限的知识。

电脑说明文3

  我是电脑,也有人叫我计算机,我有着一张长方形的脸,那就是“显示屏”;我有两只黑色的小箱,那就是“音响”,可以听音乐,还可以聊天通话;我有一样椭圆形的朋友叫“鼠标”,打字、上网、查资料都离不开它。

  在立体长方形的柜子里藏着“主机”,这是我的心脏,没有了它,我几乎可以说是废铁了,它就像是人的大脑,记载着成千上万的资料,它是我身体重要的一部分;我还有一个兄弟叫“键盘”,键盘有很多按键,其中有数字键、字母键、回车键等,键盘就像是人的嘴巴。

  我的特点是功能很多、记忆准确,可以用我来查资料、打印作文、投稿,还可以用我来视频、玩游戏、听音乐、聊qq和制作图画、上传照片……有了我就等于增添了飞翔的翅膀,我的小主人非常喜爱我。

  我非常爱干净,每个星期天小主人总是拿着手帕,沾一点水,拧干,然后用手帕在我身上擦来擦去,真是舒服极啦!

  我最讨厌的就是“病毒”,他是一道攻击性程序。为此。小主人帮我装了“360安全卫士”和“瑞星杀毒软件”。现在我的抵抗力有了大大的提高。

  小主人也经常用我身体里的WPS来打作文,常把作文发表在作文吧,每当得到别人给予好评的时候,总会用手抚摸我,我心里也很开心。

电脑说明文4

  真好!爸爸妈妈为我家新添了一位新成员----电脑.

  电脑刚安好,我高兴地冲进卧室,一台联想电脑奇迹般地出现在我的眼前.

  瞧!十七液晶显示屏,主机、音响、USB接口、光盘驱动器、耳麦接口等使我目不暇接.

  介绍完结构后,我打开电脑,“欢迎使用”的字幕准备带我进入奇妙的世界....

  运行完后,我打开联想100分学校.我先进入同步教学,做了做五年级的语文测试题.过了一会儿,我进入数学课堂,做了做奥数之类的题.

  学习了一会儿,该轻松一下了.我进入三维弹球页面,紧张刺激的游戏使我手脚忙个不停.过了一会儿,有玩了玩智力游戏----找不同.这可是我的强项呀.我三下五除二的过关斩将,取得了游戏的胜利.

  好了,我该离开电脑了,要不我的眼睛会疲劳了.

  电脑,你为我家提供了资料与欢乐!!

电脑说明文5

  说道电脑,大家一定都不陌生。电脑给人类的生活带来了许多便利,但与此同时,电脑也给一些人带来了不可磨灭的危害。

  电脑在二战时期,也就是1946年就有了电脑的存在,而手机则是1974年才从香港传出来的,就像世界上是先有鸡还是先有蛋的问题一样,时间上是现有电脑再有手机的。

  电脑当时可以说是给人们带来了许许多多的便利,可以查找不同的问题、各式各样的知识点、与别人聊天通讯、玩各式各样有趣的小游戏、观看自己喜欢的短片或电影。使得人身心愉悦,当不开心、生气的时候,打开电脑,把自己的不愉快说出来,让世界各地的网友与你一起诉苦,互相安慰。

  当然,也有些人过度是用电脑,导致近视、有网瘾。网络暴力等等。随着时间的推移,各式各样的游戏推出,吸引力全世界网友的关注,导致许多人放飞自我,把游戏排在了第一位,一有钱就冲进游戏里面,根本不为自己的未来想想,有许多人都是在玩游戏时过度兴奋或是长时间不动导致死亡。

  再次,我想告诫大家,玩固定是可以玩的,但要是过度去玩的话,后果不堪设想!

电脑说明文6

  现在,很多同学家都有电脑了,我很喜欢电脑,因为电脑对我们有很多用处。

  在电脑上,我可以找很多资料、以前的天气和未来的天气。比如上一次要找以前的天气,我把“近一个月的天气”输进去,就可以找出来了。还有这几天,老师叫我们找关于长城的资料,我在电脑里输入“关于长城的资料”,鼠标轻轻一点,长城的图片呀,长城的历史呀,长城的传说呀,全都一目了然了!

  在电脑上,我还可以找不会做的题目。有时,我语文诗句不会填,只要把这句不会填的诗句的前一句或后一句输进去,也可以找到。有时我英语单词不会读,也可以在网上找到,并且读出来关于电脑的说明文作文500字关于电脑的说明文作文500字。

  哦,你想和远方的亲人见面?这简单,QQ一登录,视频一打开,又能聊天又能见面,这多么方便呀!有了电脑,有了互联网,真是“天涯若比邻”呀!还用写信吗?鼠标轻轻一点,邮件一秒钟内准时到达了呢!

  我作业做完了,妈妈允许我玩一会儿,我就可以在网上玩一些游戏,练练眼力,或者和好友、同学聊聊天。我们这些都市中的小鸟不再寂寞了,电脑在我们面前打开了精彩的世界呢!

  电脑的用处其实还有很多很多,所以天底下的孩子们都喜欢它!

电脑说明文7

  ——现代作文教学新尝试

  所谓电脑作文,就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明,电脑作文课,体现了教育面向现代化,也是应试教育向素质教育转变的有效途径。

  一、电脑作文,激发了学生的写作兴趣

  首先电脑本身具有处理文字、图像、声音,自动控制和存储记忆等功能,能使图、文、声、动、光、情并茂,集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔,学生上电脑作文课,就像打游戏一样,觉得轻松愉快,尤其是动手操作的机会增多,在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸,满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点,激发了学生的写作兴趣。其次,

  电脑作文选字方便,克服了学生写作中的表达障碍,思路通畅,减轻了中差生的作文畏难情绪。

  脑里。学生根据要求广泛收集材料,或去观察实践,或去阅读书籍,或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程,学生感到有事可做,为了写出好文章,他们能主动多看、多想、多记,主动去获取知识,并合理利用电脑的存储功能留下

  中的精彩片断,将别人的佳作收集到自己的“资料库”中,当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时,其内心之喜悦是无法言喻的,学习热情更高涨了。

  三、电脑作文,提高了学生的作文能力

  1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段,建立了“电脑作文材料档案库”,可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察,电脑作文较书面作文提高40%左右。

  2、作文构思能力。在文章构思方面,由于学生电脑作文时处于积极的思维状态,所以从构思的巧妙与合理方面,从构思的快捷度来讲,80%的学生好于书面作文。

  3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能,写初稿要求大部分学生30-40分钟之内快速完成,这个过程中,学生一直处于积极思维状态,布局谋篇能力比书面作文有所提高。

  4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯,在认真观察生活的基础上,90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

  5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性,所以中心表达能力也就得到相应提高,即席命题后,一节课40分钟之内,能够写出中心明确,甚至中心比较突出的占85%。

  6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%,能够较好地改正文中病句的占85%,能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%,对原文有关句段进行合理增删的占70%。

  四、电脑作文,有利于促进儿童个性发展

  1、电脑作文,把学习的主动权交给了学生,课堂上,学生真正成了学习的

  主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改,俨然就是电脑的主人,自主性得到了比较充分的发挥,有利于学生良好的个性品质的形成。

  2、电脑作文,把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上,常常会出现这样的情况,当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时,他们会兴奋地喊:“老师,老师!看看我打的好吗?”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时,他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐,不单是学习上的欢乐,本质上是对个性的自我赞赏,

  是学生发现了自我存在的价值。因此,电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。

  五、电脑作文,增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识

  电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则,学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识,学会了微软拼音输入法;学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课,学生用微软拼音进行汉字输入,每分钟40个以上的达到80%,文章完成后,能进行排版打印,熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能,增强了学生运用现代化设备的.意识,为培养跨世纪人才奠定了基础。

  六、电脑作文,有利于学生能力的发展和智力的开发

  巴甫洛夫学说认为,在学习活动中,如果有多种分析器参加,可以提高大脑皮层的兴奋性,促进暂时联系的形成,如果仅有一种分析器连续地进行活动,大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键,视觉表象与动觉表象结合,发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合,需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想,发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成,促进了学生能力的发展。

电脑说明文8

  电脑的功能可多啦!可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时,可以用来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ聊天……

  电脑有一只“眼睛”,人们都叫做显示屏,显示屏下面有一个开关,只要按一下开关,显示屏就开起来了,再按一下,显示屏就关掉了。显示屏的背面有一个“鼻子”,它就叫做散热器,随时可以散热。这样电脑就不会热了。

  电脑有一只“耳朵”,显得优雅,洁净。你可以听音乐,看视频,让你放松放松。这就叫做电脑的音响。

  电脑有一只“手”,叫做鼠标,鼠标有三个键,两个大的一个小的。只要你晃动鼠标,显示屏上的鼠标指针会跟着你的操控来走。

  电脑有一个“大肚子”,叫做主机,主机是电脑不可缺少的一部分,里面有软盘和硬盘,所以主机是不可少的,主机上有两个按钮,一大一小,大的是开机关机键,小的是重新启动键,这是主机里重要的一部分。

  电脑的“脚”也不是用来摆设的,他叫键盘,打作文,打文件时不可缺少了它。

  电脑经常会来病毒,所以我们电脑上装了“360杀毒”软件,随时都要杀毒,这样,电脑就不会被病毒入侵了。

  现在,人类的科学进步了,用电脑也就更多了,电脑也成为了人们生活中必不可缺的东西。只要你正确地使用电脑,一定能使你的生活更加方便。

   五年级:陈熠博

电脑说明文9

  Hello!你们好!我叫计算机,你们也可以叫我电脑。我呢,由四个部分组成,一个是显示器,一个是机箱,一个是鼠标,一个是键盘。别小看了我们电脑,我们可是21世纪的先进科技事物呢!

  “我先说我先说!”听,我们电脑家族的老弟——鼠标急着要自我介绍呢,“大家好,我叫鼠标,是一个风流倜傥的大帅哥,我有两只纤纤玉手,人类把他们叫做”左键“”右键“,中间还有一个心脏——移动滑鼠带动滚球。别看我小,作用可大了,电脑家族要是没有我,可就用不成喽!我的主要作用是:向计算机二哥发出人类的命令,例如:人类要在文本中复制一段文字,就可以用我选定,然后向我点击复制命令,再在目的地点击粘贴命令就能完成整个复制过程了。”

  “唉,老弟果然是老弟,话就是多!”机箱又开始多愁善感,“女士们和先生们,现在我该来介绍我了。我叫机箱,是个复杂的东西,我估计要是把我身上的东西全部介绍完,得等三千年!我还是开门见山地说说我的作用吧:我专门放置和固定各种配件,起到一个承托和保护作用,此外,我具有电磁辐射的屏蔽重要作用,忧郁我不能寻思提高整机性能,所以在DIY中一直不被列为重点考虑对象,弄得我天天愁啊愁!”

  “好了好了,弟弟,你就别愁了!”显示器拍拍机箱的肩膀,“下面该轮到我啦。我叫显示器,被人类称为“电脑的脸”。如果你想看电影时画面稳定;玩游戏时现场逼真,有一种身临其境的感觉,那你就必须得用我啦!我可以帮助你把互联网上的影像、图片、图形、文字、数据等等各种信息展示出来发送到人类的眼睛。不过,我要提醒大家一句,在选择我们时,一定要选择不伤害眼睛的,要不然,你的眼睛瞎了可别怪我哦!“

  “哈哈,我——键盘来也!”键盘说着说着摆起了中华武术的招式,“同学们好,我是你们的大哥哥——键盘,别以为我是大哥哥就糊里糊涂了,我可是电脑家族不可或缺的一样东西,我作为打字工具,是人际交流的重要工具,在有老弟鼠标前,对计算机的操作基本上都靠我实现呢!我的主要作用是:输入资料,别看我就这一个作用,可是要是电脑家族没有了我,就会变成一个乏味的家族,人类在互联网上的交际也会受到很大的影响!”

  这就是我们电脑家族,你了解了吗?

电脑说明文10

  我家有个铁哥们电脑,虽然已经买了一年多了,可还是很实用。电脑是由主机、显示器、音箱、键盘和鼠标五部分组成。主机是竖着的,好似一本厚厚的字典直立着,当然比字典大多了。显示器四四方方,好像一台小彩电。键盘上除了26个字母键、10个数字键、4个方向键外还有许多功能键,如F1、F2、END、ESC、ALT等等,用这些键可以进行很多操作。最后,该介绍我们的小老鼠————鼠标器,用它来“指挥”电脑真是得心应手!爸爸告诉我,也许不久的将来,它还有可能取代那大大的键盘呢!因为我和爸爸使用电脑不同,所以我和爸爸每人建立了一个界面,爸爸在他的界面工作,我在我的界面娱乐,我的电脑里保存了许多资料。下载了许多歌曲,另外我还安装了不少游戏软件,有腾讯QQ,红色警界 、网络猪、MSN ……电脑还有多种用处,上网找资料、学英语、听音乐,还能画画,说到画画,我就讲一下金山画王吧。上面有很多内容,可以选笔,有多种笔,任你调选。还可以选人物、角色呢!人物和角色分为两种,一是静态,二是动态。有的图画很顽皮可爱,有的会让人哭笑不得。这台电脑,不仅可以玩游戏,而且对我的学习也有很大的帮助,多好啊!

电脑说明文11

  一定有不少人见过计算器,都一定认为计算器是计算数学最快的东西。其实,还有比计算器计算更快的,那就是电脑。电脑不仅能计算数学,还有许多其他的功能。

  电脑是由两部分组成,一个是主机箱,另一个是显示屏。如果其中少了一个部分的话,电脑就无法正常运行。其中主机箱是最重要的,因为主机箱里面存储的全部都是主人最重要的东文件。如果主机箱被人带走的话,那么机中最重要的文件就会丢失。

  电脑的外形是基本方正的,现在最新的夜晶电脑则是很薄的,很轻的,还有一种可以随身携带的电脑,那种电脑比较小,没有主机箱,但比其他的难以控制,这种电脑被称做“笔记本电脑”,电脑的颜色有白色、黑色和灰色,这三种颜色是最常见的。

  电脑有许多用途和功能。电脑可以存储许多文件,可以来记日记,查资料,打印资料,还可以上网,聊天等等好多。电脑有那么多功能,肯定很贵了,拥有那么多“财宝”的计算机,理所当然那么贵的。

  电脑有那么多功能,也有许多的坏处。有许多大学生、小学生,甚至是成年人都被电脑所吸引,痴迷于网络之中,结果落入了深谷,难以自拔。所以,我在这里提醒大家:电脑有好处,也有坏处,使用电脑时,一定要适度。

  社会在发展,国家在进步,祖国妈妈期待着我们创造出更好的东西。

电脑说明文12

  大家好!我叫电脑,学名计算机,住在我主人的书桌上。

  那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛,旁边一个蓝色的箱子就是我的脑袋,布满按钮的键盘是我的腿,而鼠标则是我的手。

  我也有许多“亲戚”。有超级电脑,它一般都用于军事和科学研究。有中大型电脑,有迷你电脑,还有微电脑。微电脑也叫个人电脑,它又分便携式电脑和台式电脑,我就属于微电脑中的台式电脑。

  别看我长得呆头呆脑的,可用途非常广泛的哦!我的主人经常用我传递邮件、电脑绘图、编辑程序等,工作之余还喜欢玩一些小游戏。对于小主人来说,我是一本名副其实的百科全书。每次小主人要查找资料时,第一个想到的就是我,而我也总是把资料尽心尽力地献给我的主人,一直到现在我从来没有令他失望过呢!

  我们电脑有一个共同的“天敌”,那就是“电脑病毒”。我的主人为了我的安全,特地给我安装了杀毒软件金山毒霸。这样我就不怕外敌入侵了。

  随着科学技术的高速发展,我们的功能也越来越多。为了回报人类,我们将更努力地为人类做出更大的贡献。

电脑说明文13

  电脑由显示器、主机、鼠标、键盘、音箱、耳机这几个部分组成。显示器看起来就象电脑的头,屏幕就是它的“脸”,主机运算后的结果和信息都显示在这张“脸”上,它是电脑的输出设备。主机是电脑的“身体”,主板内存、软驱、硬盘、光驱、显示卡、声卡和电源等是主机箱内的必备的部件,其中的CPU是它的“心脏”,电脑完成的所有计算和运算都靠CPU与主板上的各部件配合完成,离开了它,电脑什么也做不了。鼠标和键盘是电脑的输入设备,通过它们,我们就可以向电脑发出指令,它们就像电脑的耳朵和眼睛。音箱、耳机可以让电脑运算后播放出声音来,有了它们,电脑的世界就更加丰富多彩了……

  电脑的用途非常广泛,比如:计算机辅助学习软件可借助文字、图像、声音、影像 及 动画等方式帮助学生学习不同的科目;学校等单位可以利用计算机来贮存和处理大量的资料,如每个学生的个人纪录、班级名单、各科考试成绩、图书馆的图书资料等等;好的计算机游戏能引发游戏参与者的想象力,并为他们提供了挑战的乐趣和成功的喜悦;利用计算机,我们可以制作电影或电视节目中的特别音响和视觉效果;使用电子邮件软件可以让人们在计算机网络上收发信息……

  相信在不远的将来,电脑的功能将更加地强大,我要使用它来为我们人类做更多的工作!

电脑说明文14

  你们一定不知道我的课余爱好吧,告诉你们吧,我的课余爱好是玩电脑。它会让我从学习中的劳累变得快乐,它会让我知道更多知识,并且它会让我从中体会到许多乐趣。我的课余爱好是玩电脑,我从六岁时就开始喜欢上了玩电脑,因为电脑可以帮助我们学习,我们什么不会就可以去问电脑,还可以在网上查一些东西、玩一些小游戏,所以电脑是万能的,就好像一位老师一样,它可以教授我们许多知识。就拿上次科学课来说吧,科学老师让我们每人都栽培一盆凤仙花,可我却不知道栽培方法呀!这可把我急坏了。

  这时,我忽然想起了我的老师——电脑,于是我放学后一到家,就打开了电脑向它讨教。在网上,我查出了凤仙花的具体栽培方法,并抄在了小本子上。第二天我按照小本子上记录的栽培方法,很快就种植成功了,方便极了。所以我非常喜欢我的老师——电脑。

  当然,玩电脑也是有原则的。不适合我们小学生的网络我从不登陆,不适合我们儿童的游戏我从来不玩,并且上网的时间是以不影响我们的正常学习为尺度。就这样,每当我学习累了的时候就可以轻松地上会儿网,在网上又可以轻松地学习、游戏、浏览、聊天,一张一弛,其乐无穷。我会永远喜欢我的老师——电脑。

电脑说明文15

  大家好,我是电脑。我全身穿着黑色的衣服,我的脸被称作显示屏;两只长方型的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音响,音响旁边还有一只椭圆形的小手,主人叫他鼠标。下面又长又扁的键盘就是我的脚了,而那个长方体,就是我的身体了,小主人管它叫“主机”。

  我的功能可多了,上网啊、歌啊、学习、查资料、打中文、看视频、玩游戏都离不开我……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。小主人最喜欢用我在QQ空间里写他的作文,用他那灵巧的手在我的脚上按来按去,打出优美的文章。我则在一旁配合主人,看着主人的文章,读着那抒情的一字一句,心里真高兴。 主人十分爱惜我。每次使用时,总是小心地移动着我的手在我脸上点击,轻轻地用手在我的脚上按来按去,还经常用湿毛巾给我擦身子,帮我抹掉灰尘,可舒服啦!我的天敌就是病毒。为此,主人给我安了一道防火墙,并且定时为我杀毒,使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。 可是,主人却总是抵挡不住我的诱惑,一有空就用我来玩游戏。主人每次都说只玩10分钟,可是到了10分钟后,他又在嘴里默默念道:“再玩10分钟就不玩了。”但到了时间以后,主人还是克制不住自己,所以往往一玩就是三四十分钟。因为这个,主人的视力可下降了不少,我真替主人担心啊。

  对于不能控制自己的小主人来说,我可是有利有弊。但只要你正确地使用我,一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗?

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  大家都经常看到作文的身影吧,特别是作为常用文体的说明文,说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编整理的电脑说明文,希望能够帮助到大家。

电脑说明文

电脑说明文1

  提起,相信大家都非常熟悉。又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,已走进千家万户。

  一般分为两大类;一类是个人,个人有台式的,笔记本的,最新式的是平板的。另一类是超级,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。

  由硬件系统和软件系统组成。的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是的主管,就像我们的头脑,控制着每天的工作。显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。另一类是应用软件,可以办公,也可以游戏,还能保证安全等等。

  的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的能自动控制生产。瞧,真是各方面的能人!

  与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。

电脑说明文2

  我有一台十九英寸的液晶平板电脑,那是爸爸从温斗斯电脑城买来的。电脑主要分三个部分:一是显示屏,你能够从上面查到很多知识,它还有一条灵活的小尾巴,就是鼠标,别看它小,可它却发挥着巨大的作用,没有它,电脑将无法运行;二是主机,它有两只眼睛,一只是重新启动,别一只是启动电脑;在三兄弟中最棒的就属键盘了,它拥有F1到F12、二十六个字母、上下左右等功能键,例如Alt+F4能关闭正在运行的程序,Ctrl+Alt+Del能重新启动程序。电脑还有许许多多的功能,它不仅可以使我看到漏掉的动画片,还可以探

  索神奇的游戏世界,更可以看看休闲娱乐的小品。神奇的电脑将庞大的地球缩成了一个小村庄! 电脑就像一把双刃刀。如果你合理地利用它,它就会肝胆相照地伴你一生;可是如果你沉溺于游戏之中,它不但不帮助你,还会把你推下万丈深渊。所以说,它既是你的一位最好的知心朋友,也是一位随时能改变你一生的危险杀手。 我已经是一名能辨别是非的五年级学生了,所以,我要用它在有限的时间内获取无限的知识。

电脑说明文3

  我是电脑,也有人叫我计算机,我有着一张长方形的脸,那就是“显示屏”;我有两只黑色的小箱,那就是“音响”,可以听音乐,还可以聊天通话;我有一样椭圆形的朋友叫“鼠标”,打字、上网、查资料都离不开它。

  在立体长方形的柜子里藏着“主机”,这是我的心脏,没有了它,我几乎可以说是废铁了,它就像是人的大脑,记载着成千上万的资料,它是我身体重要的一部分;我还有一个兄弟叫“键盘”,键盘有很多按键,其中有数字键、字母键、回车键等,键盘就像是人的嘴巴。

  我的特点是功能很多、记忆准确,可以用我来查资料、打印作文、投稿,还可以用我来视频、玩游戏、听音乐、聊qq和制作图画、上传照片……有了我就等于增添了飞翔的翅膀,我的小主人非常喜爱我。

  我非常爱干净,每个星期天小主人总是拿着手帕,沾一点水,拧干,然后用手帕在我身上擦来擦去,真是舒服极啦!

  我最讨厌的就是“病毒”,他是一道攻击性程序。为此。小主人帮我装了“360安全卫士”和“瑞星杀毒软件”。现在我的抵抗力有了大大的提高。

  小主人也经常用我身体里的WPS来打作文,常把作文发表在作文吧,每当得到别人给予好评的时候,总会用手抚摸我,我心里也很开心。

电脑说明文4

  真好!爸爸妈妈为我家新添了一位新成员----电脑.

  电脑刚安好,我高兴地冲进卧室,一台联想电脑奇迹般地出现在我的眼前.

  瞧!十七液晶显示屏,主机、音响、USB接口、光盘驱动器、耳麦接口等使我目不暇接.

  介绍完结构后,我打开电脑,“欢迎使用”的字幕准备带我进入奇妙的世界....

  运行完后,我打开联想100分学校.我先进入同步教学,做了做五年级的语文测试题.过了一会儿,我进入数学课堂,做了做奥数之类的题.

  学习了一会儿,该轻松一下了.我进入三维弹球页面,紧张刺激的游戏使我手脚忙个不停.过了一会儿,有玩了玩智力游戏----找不同.这可是我的强项呀.我三下五除二的过关斩将,取得了游戏的胜利.

  好了,我该离开电脑了,要不我的眼睛会疲劳了.

  电脑,你为我家提供了资料与欢乐!!

电脑说明文5

  说道电脑,大家一定都不陌生。电脑给人类的生活带来了许多便利,但与此同时,电脑也给一些人带来了不可磨灭的危害。

  电脑在二战时期,也就是1946年就有了电脑的存在,而手机则是1974年才从香港传出来的,就像世界上是先有鸡还是先有蛋的问题一样,时间上是现有电脑再有手机的。

  电脑当时可以说是给人们带来了许许多多的便利,可以查找不同的问题、各式各样的知识点、与别人聊天通讯、玩各式各样有趣的小游戏、观看自己喜欢的短片或电影。使得人身心愉悦,当不开心、生气的时候,打开电脑,把自己的不愉快说出来,让世界各地的网友与你一起诉苦,互相安慰。

  当然,也有些人过度是用电脑,导致近视、有网瘾。网络暴力等等。随着时间的推移,各式各样的游戏推出,吸引力全世界网友的关注,导致许多人放飞自我,把游戏排在了第一位,一有钱就冲进游戏里面,根本不为自己的未来想想,有许多人都是在玩游戏时过度兴奋或是长时间不动导致死亡。

  再次,我想告诫大家,玩固定是可以玩的,但要是过度去玩的话,后果不堪设想!

电脑说明文6

  现在,很多同学家都有电脑了,我很喜欢电脑,因为电脑对我们有很多用处。

  在电脑上,我可以找很多资料、以前的天气和未来的天气。比如上一次要找以前的天气,我把“近一个月的天气”输进去,就可以找出来了。还有这几天,老师叫我们找关于长城的资料,我在电脑里输入“关于长城的资料”,鼠标轻轻一点,长城的图片呀,长城的历史呀,长城的传说呀,全都一目了然了!

  在电脑上,我还可以找不会做的题目。有时,我语文诗句不会填,只要把这句不会填的诗句的前一句或后一句输进去,也可以找到。有时我英语单词不会读,也可以在网上找到,并且读出来关于电脑的说明文作文500字关于电脑的说明文作文500字。

  哦,你想和远方的亲人见面?这简单,QQ一登录,视频一打开,又能聊天又能见面,这多么方便呀!有了电脑,有了互联网,真是“天涯若比邻”呀!还用写信吗?鼠标轻轻一点,邮件一秒钟内准时到达了呢!

  我作业做完了,妈妈允许我玩一会儿,我就可以在网上玩一些游戏,练练眼力,或者和好友、同学聊聊天。我们这些都市中的小鸟不再寂寞了,电脑在我们面前打开了精彩的世界呢!

  电脑的用处其实还有很多很多,所以天底下的孩子们都喜欢它!

电脑说明文7

  ——现代作文教学新尝试

  所谓电脑作文,就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明,电脑作文课,体现了教育面向现代化,也是应试教育向素质教育转变的有效途径。

  一、电脑作文,激发了学生的写作兴趣

  首先电脑本身具有处理文字、图像、声音,自动控制和存储记忆等功能,能使图、文、声、动、光、情并茂,集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔,学生上电脑作文课,就像打游戏一样,觉得轻松愉快,尤其是动手操作的机会增多,在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸,满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点,激发了学生的写作兴趣。其次,

  电脑作文选字方便,克服了学生写作中的表达障碍,思路通畅,减轻了中差生的作文畏难情绪。

  脑里。学生根据要求广泛收集材料,或去观察实践,或去阅读书籍,或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程,学生感到有事可做,为了写出好文章,他们能主动多看、多想、多记,主动去获取知识,并合理利用电脑的存储功能留下

  中的精彩片断,将别人的佳作收集到自己的“资料库”中,当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时,其内心之喜悦是无法言喻的,学习热情更高涨了。

  三、电脑作文,提高了学生的作文能力

  1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段,建立了“电脑作文材料档案库”,可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察,电脑作文较书面作文提高40%左右。

  2、作文构思能力。在文章构思方面,由于学生电脑作文时处于积极的思维状态,所以从构思的巧妙与合理方面,从构思的快捷度来讲,80%的学生好于书面作文。

  3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能,写初稿要求大部分学生30-40分钟之内快速完成,这个过程中,学生一直处于积极思维状态,布局谋篇能力比书面作文有所提高。

  4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯,在认真观察生活的基础上,90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

  5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性,所以中心表达能力也就得到相应提高,即席命题后,一节课40分钟之内,能够写出中心明确,甚至中心比较突出的占85%。

  6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%,能够较好地改正文中病句的占85%,能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%,对原文有关句段进行合理增删的占70%。

  四、电脑作文,有利于促进儿童个性发展

  1、电脑作文,把学习的主动权交给了学生,课堂上,学生真正成了学习的

  主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改,俨然就是电脑的主人,自主性得到了比较充分的发挥,有利于学生良好的个性品质的形成。

  2、电脑作文,把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上,常常会出现这样的情况,当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时,他们会兴奋地喊:“老师,老师!看看我打的好吗?”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时,他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐,不单是学习上的欢乐,本质上是对个性的自我赞赏,

  是学生发现了自我存在的价值。因此,电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。

  五、电脑作文,增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识

  电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则,学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识,学会了微软拼音输入法;学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课,学生用微软拼音进行汉字输入,每分钟40个以上的达到80%,文章完成后,能进行排版打印,熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能,增强了学生运用现代化设备的.意识,为培养跨世纪人才奠定了基础。

  六、电脑作文,有利于学生能力的发展和智力的开发

  巴甫洛夫学说认为,在学习活动中,如果有多种分析器参加,可以提高大脑皮层的兴奋性,促进暂时联系的形成,如果仅有一种分析器连续地进行活动,大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键,视觉表象与动觉表象结合,发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合,需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想,发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成,促进了学生能力的发展。

电脑说明文8

  电脑的功能可多啦!可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时,可以用来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ聊天……

  电脑有一只“眼睛”,人们都叫做显示屏,显示屏下面有一个开关,只要按一下开关,显示屏就开起来了,再按一下,显示屏就关掉了。显示屏的背面有一个“鼻子”,它就叫做散热器,随时可以散热。这样电脑就不会热了。

  电脑有一只“耳朵”,显得优雅,洁净。你可以听音乐,看视频,让你放松放松。这就叫做电脑的音响。

  电脑有一只“手”,叫做鼠标,鼠标有三个键,两个大的一个小的。只要你晃动鼠标,显示屏上的鼠标指针会跟着你的操控来走。

  电脑有一个“大肚子”,叫做主机,主机是电脑不可缺少的一部分,里面有软盘和硬盘,所以主机是不可少的,主机上有两个按钮,一大一小,大的是开机关机键,小的是重新启动键,这是主机里重要的一部分。

  电脑的“脚”也不是用来摆设的,他叫键盘,打作文,打文件时不可缺少了它。

  电脑经常会来病毒,所以我们电脑上装了“360杀毒”软件,随时都要杀毒,这样,电脑就不会被病毒入侵了。

  现在,人类的科学进步了,用电脑也就更多了,电脑也成为了人们生活中必不可缺的东西。只要你正确地使用电脑,一定能使你的生活更加方便。

   五年级:陈熠博

电脑说明文9

  Hello!你们好!我叫计算机,你们也可以叫我电脑。我呢,由四个部分组成,一个是显示器,一个是机箱,一个是鼠标,一个是键盘。别小看了我们电脑,我们可是21世纪的先进科技事物呢!

  “我先说我先说!”听,我们电脑家族的老弟——鼠标急着要自我介绍呢,“大家好,我叫鼠标,是一个风流倜傥的大帅哥,我有两只纤纤玉手,人类把他们叫做”左键“”右键“,中间还有一个心脏——移动滑鼠带动滚球。别看我小,作用可大了,电脑家族要是没有我,可就用不成喽!我的主要作用是:向计算机二哥发出人类的命令,例如:人类要在文本中复制一段文字,就可以用我选定,然后向我点击复制命令,再在目的地点击粘贴命令就能完成整个复制过程了。”

  “唉,老弟果然是老弟,话就是多!”机箱又开始多愁善感,“女士们和先生们,现在我该来介绍我了。我叫机箱,是个复杂的东西,我估计要是把我身上的东西全部介绍完,得等三千年!我还是开门见山地说说我的作用吧:我专门放置和固定各种配件,起到一个承托和保护作用,此外,我具有电磁辐射的屏蔽重要作用,忧郁我不能寻思提高整机性能,所以在DIY中一直不被列为重点考虑对象,弄得我天天愁啊愁!”

  “好了好了,弟弟,你就别愁了!”显示器拍拍机箱的肩膀,“下面该轮到我啦。我叫显示器,被人类称为“电脑的脸”。如果你想看电影时画面稳定;玩游戏时现场逼真,有一种身临其境的感觉,那你就必须得用我啦!我可以帮助你把互联网上的影像、图片、图形、文字、数据等等各种信息展示出来发送到人类的眼睛。不过,我要提醒大家一句,在选择我们时,一定要选择不伤害眼睛的,要不然,你的眼睛瞎了可别怪我哦!“

  “哈哈,我——键盘来也!”键盘说着说着摆起了中华武术的招式,“同学们好,我是你们的大哥哥——键盘,别以为我是大哥哥就糊里糊涂了,我可是电脑家族不可或缺的一样东西,我作为打字工具,是人际交流的重要工具,在有老弟鼠标前,对计算机的操作基本上都靠我实现呢!我的主要作用是:输入资料,别看我就这一个作用,可是要是电脑家族没有了我,就会变成一个乏味的家族,人类在互联网上的交际也会受到很大的影响!”

  这就是我们电脑家族,你了解了吗?

电脑说明文10

  我家有个铁哥们电脑,虽然已经买了一年多了,可还是很实用。电脑是由主机、显示器、音箱、键盘和鼠标五部分组成。主机是竖着的,好似一本厚厚的字典直立着,当然比字典大多了。显示器四四方方,好像一台小彩电。键盘上除了26个字母键、10个数字键、4个方向键外还有许多功能键,如F1、F2、END、ESC、ALT等等,用这些键可以进行很多操作。最后,该介绍我们的小老鼠————鼠标器,用它来“指挥”电脑真是得心应手!爸爸告诉我,也许不久的将来,它还有可能取代那大大的键盘呢!因为我和爸爸使用电脑不同,所以我和爸爸每人建立了一个界面,爸爸在他的界面工作,我在我的界面娱乐,我的电脑里保存了许多资料。下载了许多歌曲,另外我还安装了不少游戏软件,有腾讯QQ,红色警界 、网络猪、MSN ……电脑还有多种用处,上网找资料、学英语、听音乐,还能画画,说到画画,我就讲一下金山画王吧。上面有很多内容,可以选笔,有多种笔,任你调选。还可以选人物、角色呢!人物和角色分为两种,一是静态,二是动态。有的图画很顽皮可爱,有的会让人哭笑不得。这台电脑,不仅可以玩游戏,而且对我的学习也有很大的帮助,多好啊!

电脑说明文11

  一定有不少人见过计算器,都一定认为计算器是计算数学最快的东西。其实,还有比计算器计算更快的,那就是电脑。电脑不仅能计算数学,还有许多其他的功能。

  电脑是由两部分组成,一个是主机箱,另一个是显示屏。如果其中少了一个部分的话,电脑就无法正常运行。其中主机箱是最重要的,因为主机箱里面存储的全部都是主人最重要的东文件。如果主机箱被人带走的话,那么机中最重要的文件就会丢失。

  电脑的外形是基本方正的,现在最新的夜晶电脑则是很薄的,很轻的,还有一种可以随身携带的电脑,那种电脑比较小,没有主机箱,但比其他的难以控制,这种电脑被称做“笔记本电脑”,电脑的颜色有白色、黑色和灰色,这三种颜色是最常见的。

  电脑有许多用途和功能。电脑可以存储许多文件,可以来记日记,查资料,打印资料,还可以上网,聊天等等好多。电脑有那么多功能,肯定很贵了,拥有那么多“财宝”的计算机,理所当然那么贵的。

  电脑有那么多功能,也有许多的坏处。有许多大学生、小学生,甚至是成年人都被电脑所吸引,痴迷于网络之中,结果落入了深谷,难以自拔。所以,我在这里提醒大家:电脑有好处,也有坏处,使用电脑时,一定要适度。

  社会在发展,国家在进步,祖国妈妈期待着我们创造出更好的东西。

电脑说明文12

  大家好!我叫电脑,学名计算机,住在我主人的书桌上。

  那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛,旁边一个蓝色的箱子就是我的脑袋,布满按钮的键盘是我的腿,而鼠标则是我的手。

  我也有许多“亲戚”。有超级电脑,它一般都用于军事和科学研究。有中大型电脑,有迷你电脑,还有微电脑。微电脑也叫个人电脑,它又分便携式电脑和台式电脑,我就属于微电脑中的台式电脑。

  别看我长得呆头呆脑的,可用途非常广泛的哦!我的主人经常用我传递邮件、电脑绘图、编辑程序等,工作之余还喜欢玩一些小游戏。对于小主人来说,我是一本名副其实的百科全书。每次小主人要查找资料时,第一个想到的就是我,而我也总是把资料尽心尽力地献给我的主人,一直到现在我从来没有令他失望过呢!

  我们电脑有一个共同的“天敌”,那就是“电脑病毒”。我的主人为了我的安全,特地给我安装了杀毒软件金山毒霸。这样我就不怕外敌入侵了。

  随着科学技术的高速发展,我们的功能也越来越多。为了回报人类,我们将更努力地为人类做出更大的贡献。

电脑说明文13

  电脑由显示器、主机、鼠标、键盘、音箱、耳机这几个部分组成。显示器看起来就象电脑的头,屏幕就是它的“脸”,主机运算后的结果和信息都显示在这张“脸”上,它是电脑的输出设备。主机是电脑的“身体”,主板内存、软驱、硬盘、光驱、显示卡、声卡和电源等是主机箱内的必备的部件,其中的CPU是它的“心脏”,电脑完成的所有计算和运算都靠CPU与主板上的各部件配合完成,离开了它,电脑什么也做不了。鼠标和键盘是电脑的输入设备,通过它们,我们就可以向电脑发出指令,它们就像电脑的耳朵和眼睛。音箱、耳机可以让电脑运算后播放出声音来,有了它们,电脑的世界就更加丰富多彩了……

  电脑的用途非常广泛,比如:计算机辅助学习软件可借助文字、图像、声音、影像 及 动画等方式帮助学生学习不同的科目;学校等单位可以利用计算机来贮存和处理大量的资料,如每个学生的个人纪录、班级名单、各科考试成绩、图书馆的图书资料等等;好的计算机游戏能引发游戏参与者的想象力,并为他们提供了挑战的乐趣和成功的喜悦;利用计算机,我们可以制作电影或电视节目中的特别音响和视觉效果;使用电子邮件软件可以让人们在计算机网络上收发信息……

  相信在不远的将来,电脑的功能将更加地强大,我要使用它来为我们人类做更多的工作!

电脑说明文14

  你们一定不知道我的课余爱好吧,告诉你们吧,我的课余爱好是玩电脑。它会让我从学习中的劳累变得快乐,它会让我知道更多知识,并且它会让我从中体会到许多乐趣。我的课余爱好是玩电脑,我从六岁时就开始喜欢上了玩电脑,因为电脑可以帮助我们学习,我们什么不会就可以去问电脑,还可以在网上查一些东西、玩一些小游戏,所以电脑是万能的,就好像一位老师一样,它可以教授我们许多知识。就拿上次科学课来说吧,科学老师让我们每人都栽培一盆凤仙花,可我却不知道栽培方法呀!这可把我急坏了。

  这时,我忽然想起了我的老师——电脑,于是我放学后一到家,就打开了电脑向它讨教。在网上,我查出了凤仙花的具体栽培方法,并抄在了小本子上。第二天我按照小本子上记录的栽培方法,很快就种植成功了,方便极了。所以我非常喜欢我的老师——电脑。

  当然,玩电脑也是有原则的。不适合我们小学生的网络我从不登陆,不适合我们儿童的游戏我从来不玩,并且上网的时间是以不影响我们的正常学习为尺度。就这样,每当我学习累了的时候就可以轻松地上会儿网,在网上又可以轻松地学习、游戏、浏览、聊天,一张一弛,其乐无穷。我会永远喜欢我的老师——电脑。

电脑说明文15

  大家好,我是电脑。我全身穿着黑色的衣服,我的脸被称作显示屏;两只长方型的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音响,音响旁边还有一只椭圆形的小手,主人叫他鼠标。下面又长又扁的键盘就是我的脚了,而那个长方体,就是我的身体了,小主人管它叫“主机”。

  我的功能可多了,上网啊、歌啊、学习、查资料、打中文、看视频、玩游戏都离不开我……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。小主人最喜欢用我在QQ空间里写他的作文,用他那灵巧的手在我的脚上按来按去,打出优美的文章。我则在一旁配合主人,看着主人的文章,读着那抒情的一字一句,心里真高兴。 主人十分爱惜我。每次使用时,总是小心地移动着我的手在我脸上点击,轻轻地用手在我的脚上按来按去,还经常用湿毛巾给我擦身子,帮我抹掉灰尘,可舒服啦!我的天敌就是病毒。为此,主人给我安了一道防火墙,并且定时为我杀毒,使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。 可是,主人却总是抵挡不住我的诱惑,一有空就用我来玩游戏。主人每次都说只玩10分钟,可是到了10分钟后,他又在嘴里默默念道:“再玩10分钟就不玩了。”但到了时间以后,主人还是克制不住自己,所以往往一玩就是三四十分钟。因为这个,主人的视力可下降了不少,我真替主人担心啊。

  对于不能控制自己的小主人来说,我可是有利有弊。但只要你正确地使用我,一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗?

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