政治教师学期教学工作总结

时间:2024-10-20 08:49:49 教学总结 我要投稿

政治教师学期教学工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的政治教师学期教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

政治教师学期教学工作总结

政治教师学期教学工作总结1

  一个学期来,本人认真落实教学常规,抓实各个教学环节,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断成长;一个学期来,本人锐意进取,广泛涉猎,积累甚丰,使自己的专业素质不断提升,顺利完成了各项教育教学任务。现总结如下:

 (一)积极配合年级组工作,不马虎

  当好备课组长,协调教学工作。本学期承担了高三政治备课组长工作,面对繁重的高考复习任务,从制订计划、协调进度到命题、测试、评卷等事务,我尽力带头多做。

  (二)切实抓好教学常规,不漂浮

  本学期,我担任了高三307班和295班政治教学工作,一直致力于提高20xx年高考一轮复习教学质量,具体做了以下工作:

  1、备好课,进行充分的课前准备。

  ⑴深刻钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,及至每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。熟悉考试大纲,依据考点来编制教学流程。

  ⑵摸清学生原有的.知识技能基础,知晓他们的兴趣、需要、方法、习惯等现状,区分不同层次的班级,以修正教案,提高复习针对性,力争使课堂教学深入浅出,易于学生接受。

  ⑶优化教法,以最佳的方式把知识传授给学生,以易行的方法培养学生能力。尽可能使用多媒体课件进行教学,以加大课堂信息量,提高课堂教学效率。

  2、上好课,开展有效的课堂教学。

  组织好课堂教学,调动学生的有意注意;激发学生的积极性,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,教学方法灵活多样,体现师生互动;提问关注全体,照应各个层次,注意信息反馈;课堂上讲练结合,传授解题技巧。

  3、顾全局,作好扎实的课后辅导。针对抄袭、拖欠作业等问题,跟进学生的思想教育。辅导学法,帮助解决疑难,扫除前进障碍,令优者更优,让后进逐步靠前。

  (三)加强学习提升素养,不懈怠

  1、虚心学习同行,博采众长。本学期学校举办教师汇报课,示范课,我主动参与听课、评课,并与同行切磋技艺,以提升自己的教学水平。继续完善个人教学博客,打造师生教学互动新平台,及时增添内容,为教学提供服务,取得了不小的成效。

  2、加强理论学习,夯实根基。本学期我参加了十二五规划教师专业成长计划学习,收获良多。通过学习,扩宽了知识面,更新了教育教学观念,给教学注入新鲜血液。

  3、充实第二课堂,开阔视野。结合教学实际,我坚持举办时事讲解和学生时政述评活动,发展学生理论联系实际的能力。

  4、深入开展教研,以研促教。本学期我利用业余时间,撰写论文,编写习题,继续探索博客在教育教学工作中的运用。

  (四)正视现实查找不足,不回避

  “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,培优补差仍需加强,试题评讲仍欠粗放。“不满是前进的动力”,我会勤于对照检查、敢于反思,总结得失成败,使缺点得到纠正,优点得以发扬。

  在今后的教育教学工作中,我将与时俱进,严于律己,努力工作,为学校和学生的发展奉献自己的力量。

政治教师学期教学工作总结2

  本学期本人担任七年级政治教师,上学期担任两个班的科任老师,本学期担任4个班的科任教师,虽然感到任务很重、压力很大,但在备课组,特别是赵景华老师和蔡云飞老师的指导下,本人在教学方面有了较大的提高。现总结如下:

  (一)教育教学方面做法:

  1、注重教法研究,认真备课、教学。

  由于自己是一名年轻的教师,经验尚浅,所以在实际教学工作中本人更加认真研究教材,对比教材重难点,做到吃透教材、灵活运用教材。在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料,特别是做到从不同班级的学生实际出发。在日常课堂教学中我注意把自己积累的生活实际问题及时反馈给学生,以从日常生活中教育学生,达到思想品德的作用,最终达到提高学生能力的目的'。

  2、灵活运用教材,选做练习册等资料。

  在日常备课教学过程中,我总是把把握课本重难点的情况下,补充适当的生活知识,让学生既有兴趣学也能学得好。

  课外练习在使用的过程中教师挑选好符合最新的课程要求的题目,其他的有选择让学生去做,做到精练有效果。

  (二)教育教学方面不足:

  1、在课堂教学中,应在教学的各个环节都要渗透情感、态度、价值观教育,但有时忽视了学生的德育教育和情感、态度和价值观的教育。

  2、在教学过程中有时急躁冒进,个别学生对老师的要求无动于衷,喜欢拖拉不完成任务,没有找到更具体有效的方法教育学生。

  3、在复习中,根据自己的掌握情况,划了重点,但是有片面性,个别知识点漏掉了。

  (三)教育教学方面改进:

  1、在教学中工作中,还需要不断提高自身的知识水平,加强对教材的驾御能力和知识的应用能力,学习领会新课改的精神,使学生主体性更进一步充分发挥出来。

  2、继续向有经验的教师请教,及时发现自己的缺点和错误并及时纠正和改过,使自己的素质不断提高。

  3、不断总结经验,力求提高自己的教学水平,多下功夫加强对个别差生的辅导。

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