教学秘书工作总结

时间:2024-07-05 13:37:57 教学总结 我要投稿

教学秘书工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的教学秘书工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学秘书工作总结

教学秘书工作总结1

  光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、为了在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:

  一、教学方面

  本学期我负责日常的教学管理工作,主要有落实教学计划、安排各类考试(包括每年新生入学前的专业加试)、学生成绩、排课、征订教材以及教材发放、本部门的预算、决算、档案整理、教学资料收集、领取办公用品等工作。

  1、落实教学计划

  每学期的教学计划是由我提前联系各系,各系制定完成后交到我这。这半学期我也在不断学习、调研其他高校继续教育的教学计划。在这其中我将我校本科、专科的教学计划同其他高校进行了对比,找出成教学生可增加哪些本科课程,进而提出整改方案。但因专业特殊性,隔行如隔山,所以到目前为止尚未提出确切的整改方案。停留在调研阶段。那么在下班学期的工作中我将重点放在研究整改成教教学计划并拿出实际执行方案。

  2、安排各类考试

  在上半年组织了两场考试、其一是成教09级学生的毕业补考。其二是组织成教10、11、12级的学生参加中国近现代史考试。关于考试,我需要做出每一场考试的考试安排,联系各系采用哪套试卷,接着印卷纸,审核试卷清晰程度、有无错误,装订封袋。监考,联系老师判卷,到最后录入成绩,这些步骤都是由我亲自来完成。

  3、成绩

  包含今年毕业生成绩,在校学生成绩。整理毕业生成绩中音乐系09级毕业生成绩存在历史性遗留问题,毕业生原始成绩及试卷档案丢失,给后续制作毕业生成绩总表登陆工作带来了很大的麻烦。所以在原有工作量的基础上,我把有关09级毕业生所有科目试卷的档案进行了全面的重新整理,并进行成绩的录入。同时录入各系在校生各学期的成绩,并制定出成绩总表,将现有学期的成绩登入毕业成绩汇总表中。

  在成绩方面存在的问题:我花费了半年多时间整理成教所有学生学期成绩,其中最为棘手的问题就是同各系要成绩,各系无法按时交纳,这样就延迟了成绩的录入,形成了工作堆积的问题。

  4、有关毕业生

  毕业生成绩:今年我制作出了毕业生成绩汇总表,将艺术设计系、音乐系第一批毕业生共14人。每人每学年成绩登入毕业生成绩汇总表中。

  毕业生档案袋(内含毕业生成绩单,成教毕业生登记表、个人素质测评)

  5、排课

  从这学期开始,由我根据各系的教学进程表排出每个学期的课程,然后交由各系审核合格后由教学秘书标明上课的教师及上课地点。存在的不足:在排课方面,因音乐系专业的特殊性,我所排课程均是按照往年音乐系课程表改编而成,毫无专业性可言。

  6、定教材、发放教材

  我首先要联系各系的教学秘书征订新学期的教材计划表,各系把教学计划表的电子版传给我之后,打印成纸板交由各系助理、主任以及主管院长审核教材后签字。最后交给图书馆马老师。

  教材发放今年是由我和仲老师共同完成的,由我们两人在图书馆领取教材后放在音乐楼大厅直接发放给学生,并让学生填写教材领取确认表,顺利的完成了教材发放工作。但是这样做所存在的问题是因专升本的学生日益增多,这样发放图书必然会引起混乱,极其容易出现图书丢失的情况。所以我建议今年的图书领取到338教室,通知各班班长负责领书,再由班长交给学生,并签好领取教材确认表,统一交给我或仲老师。

  7、制作继续教育教学管理规定、档案资料的收集整理、部门的预算、决算以及领取办公用品

  制作继续教育教学管理规定是借鉴东北大学继续教育学院以及根据本校成教的特殊性制定一系列有关继续教育教学管理规定。 档案整理:我将省里以及学院下发的各类文件、进行档案归类整理,现分为18项内容。

  部门的预算、决算:每学期开始之前要做好本部门的预算以及年度决算,经领导审核后,将其上报财务处。

  领取办公用品:及时查看办公所需用品,出现缺少办公用品及时去后勤领取,不影响正常办公。

  在教学方面存在的困在就是每一项教学工作任务都是需要各系的配合才能完成,我是及时的同系里沟通,但往往系里反馈回来的时间太久,导致教学任务总是不能及时完成。形成工作量的堆积。最后由主动变成了被动。

  二、招生宣传方面

  今年的招生分为两大类,大连工业大学的自考和我们学校的成考。 李助理带领我们深入到各系进行调研并进行宣传。前期的宣传工作是招生工作的重要环节,也是同学院各系师生的重要桥梁,更是让全院上下了解我们继续教育最直接的途径。

  1、深入各系进行讲解

  今年的成教和自考招生中,我负责美术系和视觉传达系。自11月起,由美术系、视觉传达系安排,利用平常工作及中午午休时间到各系专科班级,亲自为学生讲解成教与自考、为本科学生讲解如何取得第二学位。我所采取的宣传方式是和学生面对面的交流,向他们介绍我们学校成教的优势以及报大连工业大学自考的'好处, 并讲解成考与自考的区别。让学生认识到学历的重要性,gongwen.1kejian.com/fanwen/1528/并让他们根据自己的需求进行选择。同时介绍我们学校的教职工团队,让他们了解我们学校老师对每个学生认真负责的态度。如何通过自己的努力,取得本科文凭和第二学位等等,除此之外,联系辅导员做学生的思想工作,让他们辅助我们宣传,这在后期对我们的宣传工作起到了一定的作用。

  2、接待学生及家长的电话咨询和来访

  主要针对学生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的教学情况、学生管理情况、入住寝室问题、毕业证书等问题很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,也是学生是否报名的关键。更是学校对外宣传的窗口,展示了继续教育中心教师的形象。在招生期间,为了更好的服务学生,正常下班后要进行1-2个小时的加班,更好的对学生进行解答。

  3、加各系各班的QQ群

  为了更好的将招生宣传到个人,我联系辅导员,深入各班级内部,分别加入了美术系、视觉传达系共40个班级的QQ群中,保持工作中一直在线,随时随地为学生进行解答。

  在上半学期的工作中,我存在很多不足之处,比如说李助理需要某个在我这存档的文件,我总是不能迅速的查找到,工作中偶尔会出现烦躁、没有耐心的情况,我一直在不断的改正自己,希望能在新学年的工作中,不断完善自己的工作,争取能挑大梁,把新一年的工作做到尽善尽美。

教学秘书工作总结2

  自从担任教学秘书工作以来,已经有将近两年的时间,在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法,也从中得到了一些宝贵经验。

  首先我要树立服务的思想意识,努力为全系师生做好服务、协调系内的各项工作。教学工作是学院的中心工作,为师生服务是教学秘书的主要工作任务,教学服务不只是一句口号,不能停留在口头上,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,也有具体的教学管理事务性工作,就系部教学秘书而言,在服务教学方面大量的工作都在具体的事务性工作之中,如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等,所以我们要不断增强服务意识,急师生所急,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。

  下面我把教秘的主要工作分为以下几块进行阐述:

  (1)考试安排与考试卷收集工作

  考试包括期末考试(系内组织和教务统一组织两块)、期初补考、毕业补考等。

  期末考试课程相对比较顺利,由教务部门组织其他各系积极配合,有序的进行。期末考试主要针对考试课,教秘将系部考试课程分至教研室,相关教师完成出卷由教研室主任审核后,将每门课程的A、B卷及答案汇总上交本系,经系部主任审核后,打印样卷交教务处,汇总时应核对:如课程名称、考试班级、试卷

  格式、试卷清晰度以及卷面分数等信息。考试结束后,将审阅后的试卷及时上交教务处。

  补考工作主要是面对的考查课程,有不及格的课程需在期末汇总分数的时候催促相关教师出补考试卷,这项工作需要教秘在随后的假期做好汇总参加补考的学生名单及相应考试安排, 然后期初将协调好的考试时间安排上交教务。

  问题:教室上交试卷的时效性,核对试卷的正确性,与辅导员核对补考学生名单的仔细性。

  (2)课时费的制作

  课时费包含:日常教学工作量、外聘教师工作量、实训工作量、考试补考工作量等费用的统计。

  统计数据涉及教师最切身利益,不能有半点疏忽。这项工作首要的是坚持原则,以学院的制度或规定为原则,有不明白的地方及时翻阅工作量统计的相关规定,纠正不正确的统计数据,当教师有什么不明之处提出疑问时,政策层面的问题请示领导,教师层面的问题需由教秘耐心、主动的与教研室或当事老师沟通、解释。有涉及到毕业班顶岗实习的班级,要及时向教务上报毕业班顶岗信息,以备相关工作量的调整。

  实践环节需要在一定的时间段内,由教秘汇总相应的资料(三书、方案、总结),汇总打印后向教务相关人员提交集中实训资料和实践环节运行表,以便抽查和日常检查运行情况,更是为了给教师的薪酬费用做基础。实训结束后还要提交各级别的实

  训成果,留存归档。

  问题:实训资料的不及时上交导致费用的不能按时下发。

  (3)教学检查工作和教学督导工作

  每学期安排《日常教学检查表》,安排时兼顾到各教研室老师以及教秘的工作与休息,根据各自的时间来定时检查各自的相关教师教学情况。每天根据记录情况,每周进行一周教学检查情况总结,经系主任审核后,存档。

  根据学院要求做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作,日志、教案、讲稿、听课记录、各教研室每个阶段的活动记录等,并汇总教学主任的期初、期中、期末检查工作计划和总结,每年度组织召开2次学生座谈会和相应的`教师座谈会,并整理会议记录,同时将座谈会上反映的情况反馈给相关系部主任,随后分析和解决存在的教学问题。

  问题:各种检查材料的及时上交。

  (4)日常教学管理工作

  主要有期初教学准备(日志、记分册、名条、教材)并落实、教师运行表和派课单、假期加班的统计、日常调课、停课工作,教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、学生成绩(主要毕业班成绩)查询汇总、通知外聘教师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的资料归档等。其中大多数是繁杂的事务性工作。

  ● 在调、停课工作上,原则性要强一些,如果理由很牵强

  的应交由主任来决定处理,树立良好的工作气息;

  ● 教室借用工作要根据其他部门的教室使用情况,和教务人员协调沟通,由于我学院人多地少,往往有时候出现教室紧缺的现象,但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐心的态度来做好协调工作;

  ● 收集的教学资料有:期末试卷(主要是考试试卷、补考试卷、毕业补考试卷),课程总结、日志、教案、记分册、授课计划等,每学期仔细核对,并及时催交所缺部分;

  ● 其余的相关工作都是不需要和其他人员协调的工作,就是要求教秘耐心细致、按照相应的时间段来完成。

  (5)数据信息平台的整理

  每学期的这项工作很是杂乱,人员少或是课程少的系部还好说,像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作,每个老师对每项信息的理解不同,格式及相关专业术语也有一定的偏差,还有学期学年的合并,所以汇总起来很杂乱,需要大量时间来整理。

  以上就是我对教学秘书工作内容的一个汇总,有不妥之处还望领导多加批评指正。

  建工系

  20xx年xx月xx日

教学秘书工作总结3

  教学秘书工作是高校教学管理工作中的一个重要环节,一名合格的教学秘书是促进提高教学管理水平和人才培养质量的催化剂,本人在学院担任教学秘书一职工作,现将工作情况总结如下:

  一、在思想上,积极向上,与时俱进。

  本人作为中共党员,一直拥护党的领导,积极学习党的最新知识理论,按时保质参加学院组织的各类党员学习活动,积极提交思想汇报,争做一名合格党员。

  在工作上,不断的增强自己的大局观和服务意识,以服务老师,服务学生,做好学院教学管理工作为主旨,爱岗敬业,为学院的教育教学工作贡献自己的一份力量。

  二、在行动上,做好本职工作,不断提高自己的业务能力。

  教学管理工作是学院的建设之本,其重要性不言而喻。在具体的教学管理实操工作中,涉及方方面面,事务繁杂,要求细致,千里之堤溃于蚁穴。所以,作为教学秘书,在日常的工作中更是需要求真务实,需要在不断学习积累的过程中,将本职工作精益求精,提高自己的业务能力。

  本人日常的教学工作包括:计划、执行、检查反馈三个部分。

  1、配合学院领导做好每学期的教学计划制定工作。对照培养方案,核查教学计划制定的出入,对于专业教学计划异动情况,及时汇报领导,做好报告调整,并将最终计划录入教务系统。本学年总课程数为136门,调整课程数为26门,全年教学计划调整率为19.12%。

  2、从日常事务开始,做好教学管理的执行工作。

  落实教学任务的安排,合理设计教师课表;本学年有教学任务的教师有46人,其中校内外兼职教师有13人,本学年课程有136门。

  按时收取各类教学材料,包括:教学大纲、教学日历、教案、讲稿、PPT等,配合领导做好教学材料的.检查工作;

  教师因各类情况,不能按要求完成教学任务的,及时上报,做好调停课记录;除去竞赛、校内活动、机房维修等不可抗拒因素,本学年调停课次数为15次,调停课课时为77,全院全年课时总数为15047,调课停课率为0.51%。

  学期末,做好下学期的教材征订及教师工作量核算工作。本学年征订教材两次,没有因教学计划、教师变更出现教材漏报、错报等现象。在本学年,我院教师承担的工作量总计为11264.32(折后,并包括基础教研室教师),超额定工作量总计4085.65。

  做好校级公选课的申报及学生选课工作;做好学院各类竞赛报名等统计汇总工作。本学年,我院教师指导参加的学科竞赛有三项,参与的指导教师12人,获奖学生18人,国家级个人奖2项,国家级团体奖2项,省级个人奖13项,省级团体奖1项。

  3、配合学院领导,做好教学管理的检查和反馈工作。

  做好开学、期中等教学检查工作;将检查结果上报领导,对于教学管理的缺漏,及时调整,做好改进。

  组织教师及学生做好评教评学工作;做好各类教学通知的上传下达及情况通报等工作,如:到课率、评教评学分数。及时将到课率、评教分数公布给老师,让老师积极改进授课方法。全年的到课率为82.09%

  做好全院教师听课的检查及汇总,做好评教分数排名靠后的老师的跟踪听课工作。本学年全院教师听课总数为696节次(本学期统计至期中)。

  配合领导,做好学院年终考评及评估检查等材料收集整理工作。

  三、在纪律上,遵纪守法,爱岗敬业。

  本人到院工作以来,遵守学院的各项工作制度,不迟到早退,没有因为个人原因影响工作进度。学院的各位领导和办公室同仁们,非常友善,在工作上耐心指导、在生活中相互关心。本人也会一如既往的团结同事,以诚待人,尊重学生,以配合好领导、服务好老师和学生作为工作宗旨。

  四、不断优化工作方法,提高工作效率。

  教学工作的计划、落实都属于常态化的工作,所以,在今后的工作中,我会更注重工作规范和流程管理,做到条理清晰、阶段明确。并且在每个工作阶段,都要进行审查和反思,及时发现错误或不适,立即改正,不断优化工作方法,提高工作效率。

教学秘书工作总结4

  作为一名教学秘书,经过为期半年的试用期,我终于迎来了转正的机会。在这半年的时间里,我经历了许多挑战和成长。通过反思和总结,我想分享一些我在工作中学到的经验和教训。

  首先,作为一名教学秘书,良好的组织能力是非常重要的。在试用期的前几个月里,我发现自己经常陷入忙碌但无法高效完成工作的困境中。这主要是因为我缺乏良好的计划和时间管理技巧。然而,通过与老师和同事的合作,我逐渐学会了制定合理的工作计划,并利用工具,如日历和待办事项清单,来提高工作效率。在接下来的几个月里,我能够更好地应对繁忙的工作,并更好地满足教师和学生的需求。

  其次,作为一名教学秘书,与他人的良好沟通和协作是至关重要的。在试用期的最初几周里,我发现自己在处理教师和学生的问题时有时会显得拘谨和尴尬。然而,随着时间的推移,我积极主动地参与团队会议和讨论,并主动向老师和同事寻求帮助和建议。通过经常与他人合作,我改善了我的沟通技巧,并学会了更好地理解和回应他人的需求。这使得我与同事之间的合作变得更加融洽,也提高了我的工作效率和工作质量。

  此外,作为一名教学秘书,注意细节是不可或缺的。在试用期的早期,我犯了一些粗心大意的`错误,如遗漏了某些重要文件和信息。这些错误教会了我必须对每一个细节都要保持高度的关注和警惕性。为了减少错误的发生,我开始使用备忘录和检查清单来提醒自己,确保我没有漏掉任何重要的任务或细节。这项措施大大提高了我的工作准确性和专业性。

  最后,但同样重要的是,作为一名教学秘书,不断学习和提升自己的能力是非常必要的。在试用期的前几个月里,我意识到自己的知识和技能有限,无法完全满足教师和学生的需求。因此,我决心不断学习,深入了解学校的教学系统和课程要求,并提升自己的技能,以更好地服务教师和学生。通过参加研讨会、参观其他学校和与专业人士交流,我提高了自己的专业知识和技能,并为学校提供了更好的支持。

  总的来说,通过试用期的挑战和成长,我认识到作为一名教学秘书,我需要不断提高自己的组织能力、沟通协作能力和注意细节的能力,同时也要保持对学习的渴望。我相信,通过不断努力和自我提升,我将能够为学校和教师提供更好的支持,同时实现个人职业目标。

教学秘书工作总结5

  秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,积极配合学院工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,丰富大学生生活。

  现将20xx---20xx学年第一学期工作总结如下:

  一、枢纽工作

  秘书处属主席团成员,其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。 在院领导和团总支老师的指导下,在秘书处全体同学的共同努力下,我们锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本年度的工作,切实做到了"从同学中来,到同学中去"的宗旨;坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项任务,使学生会的工作能够顺利进行。

  二、日常工作

  秘书处的工作很琐碎,布置会场是一个至关重要的环节。在每次会议之前都要准备好会议需要的东西,如果需要音响,要提前将音响进行调试,避免会议过程中出现问题。

  升国旗仪式,学生会成立大会,学年表彰大会等都有秘书处的参加。并且秘书处还要参加学院的各种会议,做好会议记录,为方便日后工作和总结。在各种情况下,我们秘书处都能做到万无一失。

  另外,帮助老师整理各种办公室文件,比如,奖助学金、贫困生、就业测评、反腐倡廉等相关工作,很多工作都是我们秘书处成员加班加点做出来的,还记得国庆放假其间,我们秘书处全体成员有三天时间都在办公室整理材料,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛劳的付出得到了回报,我院的相关工作均未出现重大失误,我们的工作也得到了老师的肯定。

  秘书处的日常工作主要有以下几条:

  1、协助主席团开展日常工作,管理全院学生会人事档案;定期做好财务总结工作并定期向上级汇报;负责学生会办公环境、值日制度及会议记录等事项;

  2、为年度招聘工作提供面试方案,遵循公平、公开、公正的原则为学院吸收新干事、协调学院的干部调动,为学生委员会进行人事任免提供参考信息和方案;

  3、针对本院工作需要,根据具体情况汇报学生干部工作态度,并及时汇报学生干部的最近表现。对本院干部进行素质培训,提高干部的综合能力,了解干部的思想动态,为本院干部解决学习、工作和生活上的实际困难;

  4、组织对各项工作和活动的现场考核,为年度考核和评定收集材料,同时对学院中成绩较为显著的个人和集体实施奖励提供可行方案。

  5、 组织好院学生干部入党材料的收集整理和考核工作。 我院秘书处的本学期重点工作主要有以下几条:

  1、学生干部培训班相关工作。本学期我院学生干部培训班开班时间20xx年8月20日至8月21日, 培训主要内容为学生干部的定位、职责、基本素质、工作方法与技巧、公文写作、社交礼仪等,采取工作总结、专题讲座、分组讨论和自学相结合的培训方式。培训班的目标旨在使全体学生干部提高素质,掌握科学的工作方法,提升工作能力,增强学生干部队伍凝聚力、战斗力,在全心全意服务同学和为学院评估工作贡献力量的过程中发挥更大的作用,不断开创学院学生工作新局面。

  2、做好校勤工助学管理委员会相关工作,切实解决大学生实际困难。我院的助管会联络员由常务副秘书长担任,积极配合校助管会的工作,很好地配合学校、学院完成了我院的自主管理工作,通过学院飞信群、QQ群及时向广大同学发布校资助管理中心下达的各种有关学生兼职、医保信息、爱心超市等各方面的信息,部分贫困同学解决了部分生活费问题,又积累了社会经验,提升了自己的能力。另外,很好地完成了“爱心超市”购物券的发放工作,现将发放情况汇报如下:20xx级共18个班级,151名贫困生,其中特困生51名,每人获得7元购物券,一般贫困生100名,每人获得3元购物券。20xx级共21个班级,173名贫困生,其中特困生59名,每人获得7元购物券,一般贫困生114名,每人获得3元购物券。真切地做到了贴心服务广大贫困学生。

  3、XXX事件期间加强心理协管员汇报制度。XXX事件期间 ,要求各班级每天中午两点之前上报一次本班同学去向和心理动态,并由我秘书处进行统一汇总上报到学校,其间,我院对学生干部进行了专门的思想教育培训,并要求各班级利用举行团日活动,通过丰富多彩的形式传达上级的指示,这期间我院无一意外事件发生。

  三、思想教育工作

  秘书处是一个重要的部门,不仅要协调好各部之间的关系,并且要把学校、学院、老师的各项通知以及指示及时传达下去,在规定的时间内保质保量完成工作。并督促他们认真学习,协调好学习与工作的关系。确保每次活动都要达到预期的目的。

  四、组织建设

  一个优秀的组织必定有严密的组织结构、严格的组织章程、健全的组织体系、合理的组织分工。只有在这一前提下,该组织才能有方向、有目的、有条理、有秩序地完成每项活动,实现自己的价值。为了更好地发挥秘书处的作用,更有效地开展各项工作,我们院秘书处进行了一系列的调整和改革,主要有:

  1、成员调整:在20xx届学生会选举中,我们对秘书处主要成员进行了大调整,秘书长由学院辅导员刘艳妍老师担任,并选出常务副秘书长两名,委员十名。

  2、完善制度:为了使我院学生工作规范化、制度化,根据以往工作章程,我院秘书处加以修正我们,制定了新的学生会工作章程,有《学生会成员奖罚制度》、《学生干部工作考核标准》,并汇总了《学生会各部积分条例》等。来规范的.学生会干部选拔、考核以及日常工作等,

  五、其它

  对学生会存在的一些问题,一定要及时发现,协调好各部以及各部成员的工作,不断创新。秘书处的工作虽然很杂,但是我们一直相信,做事没有会不会,只有做不做,没有累不累,只要效率不效率。秘书处会竭尽全力配合学生会的工作,使我院的各项工作更上一层楼。

  六、工作计划

  通过对上学期的总结,下学期我们秘书处主要要做好以下工作:

  1、做好主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,我们力争做好。

  2、做好日常工作,包括积分统计、各种会议的会场布置以及帮助团总支老师整理办公室文件等。由于我院将实行积分制度改革,所以量化积分的统计将是我们的一项重头工作。另外下学期的重大集会包括建党90周年大庆、建校60周年大庆、升国旗仪式、社团文化艺术节、体育运动会、招聘会、新一届学生会实习干事纳新等,我们秘书处力争圆满的完成工作任务。

  3、解决历届学生会的历史遗留问题。整理归档材料及管理财物是历届学生会一直都没有解决的问题。在新的秘书处成立之后,我们齐心协力将所有材料进行归档整理,所有财物进行登记核对,做到一切东西都要有统计,方便日后工作。

  4、提高秘书处成员的综合素质。督促他们搞好学习,学习是工作的前提。强调时间效率的重要性,引导委员们做德才兼备的学生干部,在工作中培养奉献精神,在个人时间与工作时间发生冲突时,能义无反顾地投入到工作中。

  综观我院这一学期的工作,在求实的基础上,我们追求创新,在创新的步伐中,我们力求进步,在进步的实现中,我们优秀成长。可以看出我们院的日常工作已经更加完善、逐渐成熟,各部门之间的协作也更加密切,且积极的同其他院合作,真正体现了"服务同学"的宗旨。

  我们同其他部门团结一心,有信心,也有能力使以后的工作更上一个台阶。

教学秘书工作总结6

  通过这一段时间的工作,我认识到还有许多不足,一是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;今后工作要增强超前意识,凡事想在前头,先行一步。二是对突发事件的应变能力需要提高;在今后的工作中,我还要继续加强学习,努力涉猎多方面知识,做到全面发展。

  工作,收到了明显的效果,得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作,总结经验,相互交流,取长补短,现将一年来的工作总结如下:

  一、坚持学习,努力提高自身素质。

  勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,经常重温《党章》,重点深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。同时,还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增强学习能力,提高学习实效,争当学习型教师。

  二、勤奋工作,认真履行。

  岗位职责。

  一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风,力求文字材料实事求是、言简意赅,摈弃假大空,做到了深入实际、深入教职工、深入学生,以求真务实的作风,开展调查研究,全面分析综合,找准问题关键和实质,提出科学合理的解决方案,切实发挥好参谋助手作用。在体育教学方面能为人师表,一身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的,具体实践中研究教材、研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则,敢说敢当,牢记共产党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持共产党员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的高效有序运行。

  三、育人为本,认真完成教学任务。

  我担任的.是七年级1、2班两个班的体育与健康课教学,七年级学生正处在从小学向中学过渡的关键时期,班级人数较多,又面临着新课程改革。开学初期,这些新生对学校充满了好奇,对学校也较陌生,纪律状况也算可以,但随着时间的推移,一些原本纪律松散的学生初露端倪。教学的终极目的是育人,培养学生具有共产主义的思想品德是体育与健康课的一大任务,于是我将教学的重点放在了常规教育和纪律教育上,在课堂教学中遵循了“纪律第一、技术第二”的原则,课堂主要教材以学习广播体操为主,并通过抓早操和课间操去培养学生形成良好的日常体育习惯,实践证明,这种做法是非常正确的,最终收到了良好的教育教学效果。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作收到了事半功倍的效果。

  在教学实践中,我认真钻研新大纲,把握教学的重点难点,细心书写课时计划,热爱学生,与学生平等相处,善于与学生交流沟通,注意营造和谐融洽的人际关系,研究学生,了解学生,掌握学生,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并主动写些心得体会,积极地投稿,本学期又有二篇文章在正式刊物发表。

  四、以身作则,强化工会职能作用。

  作为学校工会主席,我很清楚学校工会组织应具有维权、建设、参与和教育四项工作职能。一学期来,学校工会在学校党政领导的大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻国家“工会法”和校工会。

  工作计划。

  积极组织教职工参加校工会组织的各项活动并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动极大的丰富了教职工的业余生活增强了学校教职工的凝聚力有效地促进了学校教育、教学、教研和管理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会。

  中,在这里,我简单地将个人的一些思想和具体做法作以小结。

  1、领导重视,组织健全,经费保证。我校党政领导对工会工作十分重视,不仅在方法上给予正确指导,在经费使用上给予大力支持,而且经常亲自参加各种工会活动。学校工会组织健全,有工会委员7人,分工明确,各负其责,精诚团结,密切合作。

  2、为教职工说话办事,维护他们的合法权益。在四届四次教代会上,共征集到建议意见85条,多次向学校反映情况和为教职工办事,在教代会上教职工代表踊跃发言,积极主动地为学校的发展献计献策;每逢重大节庆日,都要发放纪念品或组织集体活动;每年都组织教职工外出参观学习;关心教职工生活,遇教职工生病,与学校党政一班人共同慰问,岁末年初,按时慰问长年有病的教师及退休老教师。

  3、积极参与学校民主管理和监督工作。目前,学校各种校务公开已成为制度。工会主席经常参加学校领导班子会议,参与学校重大决策。通过大家的努力,提高了校务透明度,保证了教职工的主人翁地位和合法权益,增强了凝聚力和战斗力。

  4、开展文体活动,丰富教职工业余生活。本学期与政教处、体育组配合组织了学校教职工男子女子排球比赛。

  5、协助学校搞好教职工思想教育工作。大力协助学校党政加强对教职工的思想教育和师德建设工作,特别是在落实《公民道德建设纲要》及加强社会主义荣辱观教育方面,工会起到了积极的辅助作用。

  我是教育学院教学秘书办公室的学工助理,是教育学院08级学前教育专业的学生。去年上学期我就在这里做助理,已经是一名老助理了,我喜欢这里的工作。新学期又来了两个新助理,一个是我们年级的同学,另一个是研究生学姐,叫,和他们相处得都很愉快。我相信愉快的心情是保证我们良好工作的重要前提。

  我们在办公室的主要工作就是帮助老师处理日常的工作,例如:每学期末的学期考试工作,我们要准备安排监考人员,安排阅卷的相关工作,完了还要整理试卷,把相关的质量分析表、双向细目表、考勤表及成绩单整理好以备新学期的检查。我们把一切工作都要做的有条不紊。像前一段时间要选课,我们办公室里会非常繁忙,各个院系的同学都来办公室里加课删课,但我们总会很耐心的为大家服务。这里的工作环境很好,平时工作量不是很重,空余的时间还可以在办公室看书,王健老师有空的时候还和我们聊天,让我们增长了不少见识。他对我们三个人都十分爱护,经常关心我们的日常学习和生活情况。

  本月我们做得最多的工作是整理上学期试卷,存档以备月底的学校检查。有几天几乎天天都在整理试卷,而且有好多自考生打电话过来咨询自考事宜,我们都很认真给的给予回复。还有许多自考生邮寄自己的论文到我们办公室,我们再向他们的导师投递。为了方便我们日常的工作,我们还申请了两个qq号码,以便于接收和发送有关自考生的邮件,另一个是用于联系本科生事宜的。我们还用一个小本记录平时的日常工作,笔记本的扉页还有王健老师给我们的勉励题词,他鼓励我们要好好学习,努力工作,尽情的享受生活。让我们每次看到都很有动力,也让我们感受到家庭一般的温暖!在我们的日常工作中,老师要求我们有空就过去,后来我们发现这样有的时候办公室里会没有人,于是我们就制定了一个排班表,这样就保证了每天都会有人在办公室值班。我们还分享各自从家乡带来的特产。

  在这里工作很快乐,也让我学到不少认真工作和与人相处的经验。我很喜欢这里的工作。希望能在这里学到我想要的东西。

教学秘书工作总结7

  在过去的一段时间里,我担任了教学秘书岗位,负责协助教务工作的开展。通过这个职位,我积累了丰富的经验,提高了自己的专业素养和管理能力。以下是我对这段工作经历的总结。

  首先,作为一名教学秘书,我深刻认识到了岗位的重要性。教学秘书是学校教务工作的重要支撑,负责处理和协调各种教务事务,如课程安排、教师资料管理、学生档案管理等。在工作中,我时刻保持高度的责任感和紧迫感,努力做好各项工作,为教务部门的顺利运作提供有力支持。

  其次,我在工作中注重细节,并且保持高效率。教务工作需要高度的准确性和及时性。为了做到这一点,我养成了仔细审查每一份教务文件的习惯,确保信息准确无误。同时,我合理安排工作时间,根据优先级完成任务,确保教务工作的高效推进。这种注重细节与高效率的工作习惯,使我能够应对各种工作压力,确保教务工作的顺利进行。

  第三,我在与老师和学生的沟通中不断成长。作为教学秘书,与老师和学生的沟通是工作中不可或缺的一部分。在这个岗位上,我学会了倾听和理解他们的需求,并及时提供有效的解决方案。我与老师和学生建立起了良好的工作关系,得到了他们的信任和认可。通过与他们的交流,我深入了解了学生们的需求和困难,并积极提出建议和改进建议,以提高教学质量和学生的学习体验。

  第四,我在团队合作中展现了协调和领导能力。在教务部门,团队合作是至关重要的。我积极与其他成员协作,共同完成各项工作任务。在团队合作中,我发现沟通和协调不仅仅是听取别人的.意见,而是要兼听则明,综合各方面的建议,并加以分析和判断,最终做出明智的决策。同时,我也主动承担起部分领导职责,帮助其他成员解决问题,促进团队的团结和发展。

  综上所述,在这段时间里,我不仅获得了丰富的工作经验,也不断提高了自己的专业能力和管理技巧。我深知教学秘书这个岗位的重要性,对于学校的教务工作有着积极的影响。通过不断努力,我成长为一名能够胜任这个岗位的专业人员,在未来的工作中将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。

教学秘书工作总结8

  随着教育事业的发展,教学秘书的职责范围已经越来越广泛。作为一名教学秘书,我非常感慨自己在这个职位上所学到的一切。在这个过程中,我遇到了挑战、取得了成功、发现了问题,并不断改进自己。今天,我想分享一下我的教学秘书转正工作总结。

  一、热爱并了解教育

  作为一名教学秘书,首先需要热爱并了解教育。我从大学时期开始就对教育事业充满了热情,并通过自己的努力和学习,对教育学、心理学、教学法等知识有了大量的了解。因此,在成为教学秘书后,我能够更好地了解和理解老师与学生之间的需求,提供优质的服务。

  二、高效且细致的工作能力

  一名优秀的教学秘书需要具备高效且细致的工作能力。在我工作的过程中,我认真地贯彻着这个原则。在繁忙的日常教学工作中,我始终保持着高度的专注,最大限度地满足教师和学生的需求。另外,我也会时常进行自我反思,总结工作中可能存在的不足之处,并努力提高自己的工作效率。

  三、积极参与工作

  积极参与工作,是一名教学秘书应具备的另一项能力。我始终认为,在教育领域,我们每个人都应该对自己所从事的工作负责。因此,我会积极参与教学工作并分享自己的想法与经验。这不仅有助于提高我的职业素养,也能帮助提高我们学院的教学质量。

  四、精细的时间管理

  精细的时间管理,对一名教学秘书来说非常重要。为了保证工作质量和效率,我会制定详细的工作计划,并合理规划时间。此外,在工作期间,我会不断进行调整,以保证所有的`任务和工作都能及时完成。这种时间管理的方法,使我能够更好地应对工作压力,并保持一个高效的工作状态。

  五、注重沟通和协调

  作为一名教学秘书,良好的沟通和协调能力,也是必不可少的。我在工作中发现,与教师和学生进行有效的沟通和协调,可以减少工作中的失误和冲突。因此,我注重沟通技巧的练习,并不断从自身经验中总结出有效的沟通方法。

  总之,教学秘书是教育工作中不可或缺的一部分,而我的教学秘书转正工作总结,也是秉持着以上这些原则所得出的。作为一名教学秘书,我将继续不断学习新知识和技能,以在未来的工作中取得更多的成就。

教学秘书工作总结9

  在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成。在接下来的工作中,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

  教学秘书工作活动范围宽广,涉及事务繁杂琐碎,在工作过程中必须认真细心,稍有疏漏就可能酿成教学事故,严重影响教学秩序,造成不良后果。因此,教学秘书工作举足轻重,必须加以正视。

  一、助手参谋作用

  教学秘书是教学院长的得力助手。教学院长的教学工作方案的制订与实施、落实与查抄、评价与改进等很多具体事务,都要由教学秘书来协助完成。同时,教学秘书还应该是教学院长的重要参谋,在教学管理工作中,不仅要及时收集、收拾整顿各类信息,还应该积极查询拜访并发明新环境、解决新问题,研究新方案、采取新措施,主动为上级领导提供可靠的第一手资料,在须要的环境下提出合理化建议,为领导的决策创造条件。

  二、组织协调作用

  在教务管理工作中,教学秘书负责组织、落实各项教学工作,教学主管领导的工作一般是决策性、全局性、兼顾性的,而面向广大师生的、具体的工作却由教学秘书直接管理和落实。如排课、调课、征订教材、落实教学计划、安排各类考试、学生成绩管理、毕业生结业资历审查、结业证书和学位证书管理、核计教师工作量及教学津贴等等,都要由教学秘书组织完成。同时,教学秘书也是教师、学生和教学职能部门之间的纽带和桥梁,具有上传下达、协调左右、沟通讯息、改善关系、互通环境、合理兼顾的作用,其协调职能阐扬得好坏将对院的教学活动产生直接影响。

  三、服务保障作用

  管理就是服务。教学秘书从事的工作是教学即教学管理,是对教学计划实施过程中的常规管理,其首重要的条目的是维持没事了的`教学秩序、包管教学使命的顺利完成。教学秘书扮演的是"服务教学、服务教师、服务学生"的角色,应该加强与教师、学生的沟通,主动为广大师生着想,及时反馈教学信息,切合实际做好本职工作,真正把服务落实于各项教学管理工作中,为日常教学活动的顺利举行保驾护航,成为教学秘书工作的重要内部实质意义。

  四、高校教学秘书工作存在的问题

  对教学秘书工作正视不敷,造成教学秘书队伍的不稳订

  长期以来,人们往往对教学秘书工作缺乏不错的认识和评价,轻视教学秘书在教学管理中所阐扬的作用,认识不到优质的管理能出质量、出效益。有些人甚至认为教务管理是一些简单的事务性工作,教学秘书是从事这些事务性工作的"勤杂工",他们的劳动只是简单的、机械的劳动。

  因此,在教学秘书人员的配备、业务进修、岗位培养训练等方面,正视程度远远不敷;在干部聘任、职称评订、利益分配、评奖评优等方面都受到相对于不公正的待遇;加之教学秘书平时工作使命重、责任大、难度高,付出的劳动却得不到尊重和理解,取得的成绩得不到公正的评价和认可,从而造成教学秘书工作积极性不高,思惟压力大,精神负担重,心里不平衡,很多人不安心教学秘书工作岗位,离岗、转岗人员相对于较多,教学秘书队伍呈现不稳订状态。

教学秘书工作总结10

  协会20xx年得到腾讯公益慈善基金会x万元、xx省财政厅x万元的行政费用支持,用于协会的日常运作及工作人员的工资发放;协会目前与xx市供电局、xx市信业创业投资有限公司、中国人寿分公司、xx市十二月舞蹈艺术团、xx市少年宫进行公益事项合作,援建图书室;其中xx市信业创业投资有限公司捐赠羽绒服386件,已经委托协会发放到了青海省西宁市残疾人学校及甘肃省平凉市的贫困学生手中。

  以上是协会20xx年度的一个工作总结及回顾,下面是20xx年的工作计划报告:

  1、《行动》实施计划

  预计20xx年协会将新增资助贫困学生五百名,每次走访的学校提供的学生名单原则上不得低于四十个。目前协会已经收到陕西、甘肃、宁夏、内蒙古等地区的资助申请,明年协会的走访重点将会是西北地区。

  2、《行动》实施计划

  协会即将筹建图书室援建小组,欢迎有志为公益事业做贡献的朋友毛遂sui自荐,加入我们的图书室援建小组。图书室援建募捐有两个方向,一是跟企业合作,企业出资建图书室,二是寻找合作的学校,募捐图书,筹建图书室。协会计划明年援建图书室十二所。

  3、实施计划

  继续实施环保公益项目,在每期活动中发放协会宣传单,让大家在宣传协会的同时,锻炼身体,环保公益,吸引更多的人加入到协会的队伍。

  4、《走进大山》实施计划

  计划20xx开展2次走进大山活动,加强城市与山区孩子的互动。

  5、与企业和公益组织之间合作计划

  一、继续参与腾讯公益爱心转播活动。

  二、加深与信业的合作,进一步开展其他公益合作项目。

  三、开拓其他企业对图书室的'援建工作。

  各位会员,各位来宾,对我们来说,成绩已经成为过去,新的一年已经到来,我相信在会长的带领下,在理事会、监事会全体同仁努力下,在协会会员、助学会员及所有新朋老友的支持下,我们一定能够抓住机遇,战胜困难,迎接新的挑战,将公益的理念传播到我们生活的每一个空间。我坚信我们的明天会更加美好! 再次感谢所有支持协会发展的协会会员、助学会员、论坛会员和义工朋友,感谢今天所有来参加活动的朋友们!

教学秘书工作总结11

  自从担任教学秘书工作以来,已经快有两年的时间了,在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法,也从中得到了一些宝贵经验。

  首先我要树立服务的思想意识,努力为学院师生做好服务、协调系内的各项工作。教学工作是学院的中心工作,而为师生服务是教学秘书的主要工作任务,教学服务不应该是一句口号,不能只是说说而已,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,也有具体的教学管理事务性工作,就系部教学秘书而言,在服务教学方面大量的工作都在具体的事务性工作之中,如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等,所以我们要不断增强服务意识,急师生所急,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。

  下面我把教学秘书的主要工作分为以下几方面进行阐述:

  (1)考试安排与考试卷收集工作

  考试包括期末考试(系内组织和教务统一组织两块)、期初补考、毕业补考等。

  期末考试课程相对比较顺利,由教务部门组织其他各系积极配合,有序的进行。期末考试主要针对考试课,教秘将系部考试课程分至教研室,相关教师完成出卷由教研室主任审核后,将每门课程的A、B卷及答案汇总上交本系,经系部主任审核后,打印样卷交教务处,汇总时应核对:如课程名称、考试班级、试卷格式、试卷清晰度以及卷面分数等信息。考试结束后,将审阅后的试卷及时上交教务处。

  补考工作主要是面对的考查课程,有不及格的课程需在期末汇总分数的时候催促相关教师出补考试卷,这项工作需要教秘在随后的假期做好汇总参加补考的学生名单及相应考试安排, 然后期初将协调好的考试时间安排上交教务。

  问题:教室上交试卷的时效性,核对试卷的正确性,与辅导员核对补考学生名单的仔细性。

  (2)课时费的制作

  课时费包含:日常教学工作量、外聘教师工作量、实训工作量、考试补考工作量等费用的统计。

  统计数据涉及教师最切身利益,不能有半点疏忽。这项工作首要的'是坚持原则,以学院的制度或规定为原则,有不明白的地方及时翻阅工作量统计的相关规定,纠正不正确的统计数据,当教师有什么不明之处提出疑问时,政策层面的问题请示领导,教师层面的问题需由教秘耐心、主动的与教研室或当事老师沟通、解释。有涉及到毕业班顶岗实习的班级,要及时向教务上报毕业班顶岗信息,以备相关工作量的调整。

  实践环节需要在一定的时间段内,由教秘汇总相应的资料(三书、方案、总结),汇总打印后向教务相关人员提交集中实训资料和实践环节运行表,以便抽查和日常检查运行情况,更是为了给教师的薪酬费用做基础。实训结束后还要提交各级别的实训成果,留存归档。

  问题:实训资料的不及时上交导致费用的不能按时下发。

  (3)教学检查工作和教学督导工作

  每学期安排《日常教学检查表》,安排时兼顾到各教研室老师以及教秘的工作与休息,根据各自的时间来定时检查各自的相关教师教学情况。每天根据记录情况,每周进行一周教学检查情况总结,经系主任审核后,存档。

  根据学院要求做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作,日志、教案、讲稿、听课记录、各教研室每个阶段的活动记录等,并汇总教学主任的期初、期中、期末检查工作计划和总结,每年度组织召开2次学生座谈会和相应的教师座谈会,并整理会议记录,同时将座谈会上反映的情况反馈给相关系部主任,随后分析和解决存在的教学问题。

  问题:各种检查材料的及时上交。

  (4)日常教学管理工作

  主要有期初教学准备(日志、记分册、名条、教材)并落实、教师运行表和派课单、假期加班的统计、日常调课、停课工作,教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、学生成绩(主要毕业班成绩)查询汇总、通知外聘教师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的资料归档等。其中大多数是繁杂的事务性工作。

  ● 在调、停课工作上,原则性要强一些,如果理由很牵强的应交由主任来决定处理,树立良好的工作气息;

  ● 教室借用工作要根据其他部门的教室使用情况,和教务人员协调沟通,由于我学院人多地少,往往有时候出现教室紧缺的现象,但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐心的态度来做好协调工作;

  ● 收集的教学资料有:期末试卷(主要是考试试卷、补考试卷、毕业补考试卷),课程总结、日志、教案、记分册、授课计划等,每学期仔细核对,并及时催交所缺部分;

  ● 其余的相关工作都是不需要和其他人员协调的工作,就是要求教秘耐心细致、按照相应的时间段来完成。

  (5)数据信息平台的整理

  每学期的这项工作很是杂乱,人员少或是课程少的系部还好说,像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作,每个老师对每项信息的理解不同,格式及相关专业术语也有一定的偏差,还有学期学年的合并,所以汇总起来很杂乱,需要大量时间来整理。

  以上就是我对教学秘书工作内容的一个汇总,有不妥之处还望领导多加批评指正。

教学秘书工作总结12

  随着教育事业的不断发展,学校和教育机构中的教学秘书逐渐成为一个不可或缺的角色。教学秘书负责协助教务工作的开展,与老师、学生和家长进行良好的沟通,并处理各种教学相关的事务。作为一名教学秘书,我在过去的一年中经历了转正的过程,并成功地顺利转正。今天,我将分享我这一年来的工作经验和心得,以及如何有效地完成教学秘书的职责。

  作为一名教学秘书,我始终将学生和教师的需求放在首位。我努力保持积极的态度和乐于助人的精神,积极与教师和学生进行沟通,切实了解他们的需求和问题。通过与教师的密切合作,我成功地协助安排教学计划和教材的准备工作,确保教学进程的顺利进行。同时,我也与学生保持密切联系,及时了解他们的学习情况和困难,为他们提供必要的帮助和支持。通过了解和满足学生和教师的需求,我得到了他们的信任和支持,进一步增强了我的工作能力和自信心。

  我注重细节和组织能力的培养。作为一名教学秘书,我经常需要处理各种文件和信息,如教学计划、学生信息、会议记录等。我始终保持高度的责任心和严谨的工作态度,仔细审查每份文件的内容和格式,确保准确性和合规性。我还注重时间管理和任务分配,根据工作的优先级和紧急程度,合理安排时间和资源,有效地完成各项工作任务。通过这些细节上的关注和组织能力的培养,我成功地提高了工作效率,减少了错误和延误,为学校教学工作的顺利进行提供了有力的支持。

  作为一名教学秘书,我也注重个人的综合素质和专业能力的提升。我不仅积极参加与教学秘书相关的培训和研讨会,了解最新的教务管理理论和方法,还不断学习相关技能,如办公软件的使用和教务系统的操作。我还注重与同事和上级的交流和合作,通过与他们的互动和共同工作,不断提升自己的.团队合作能力和解决问题的能力。通过深入学习和实践,我成功地将自己的专业知识和技能应用到工作中,提高了自己的综合素质和职业水平。

  我要感谢学校领导和同事们对我的支持和指导。在转正的过程中,我得到了学校领导和同事们的肯定和帮助,他们在工作中给予了我鼓励和指导,并为我提供了良好的学习和发展的机会。正是他们的支持和鼓励,我才能有机会不断提升自己的工作能力和取得职业发展。

  作为一名教学秘书,我在过去的一年中通过积极沟通、注重细节和组织能力的培养、个人综合素质和专业能力的提升等方面,成功地完成了转正工作。在未来的工作中,我将继续改进自己,不断提升自己的能力,为学校的教学事业贡献自己的力量。同时,我也将继续与教师、学生和家长密切合作,不断改进教学秘书工作,为提供更好的教育服务而努力奋斗。

教学秘书工作总结13

  从6月中旬在xxx实习,到8月报到、9月正式入职上班,我在xxx工作已经半年。作为一名普通的应届硕士毕业生,我很幸运的一出校门就再次踏进了高校的大门,并且由一名学生的身份转换为一名高校行政人员;更庆幸的是能够进入xxx这所高校的大家庭,成为其一员。

  xxx行政秘书是我踏入社会从事的第一份工作,是我职业生涯的起点,因此我倍加珍惜,总是尽最大努力去做好工作。半年工作以来,在学院领导的`关心与帮助,在同事的鼓励与支持,虽然业务还不是很娴熟,但我的心态已逐步适应了现在的生活与工作环境,融入了xxx的家庭。总结这半年以来的工作,付出了、收获了、成长了。

  思想意识方面。这一方面的感想与锤炼并非是只是来自于理论思想教育方面,更多的是来源于实际的工作之中。通过半年的高校行政工作,我意识到高校行政工作的纷繁与多样,唯具有“四心”方能做好本职工作:一是耐心。高校行政工作相较纷繁,这就需要我们行政工作的每个人都能够保持耐心的去对待工作,对待工作中的每一件事、每一个人;二是细心。纷繁的工作往往容易出错,唯有细心才能够做好本职工作;三是责任心。在其位,谋其政。处在了行政秘书的岗位上,就应该保持对待工作负责的心态,尽心尽力做好工作,做好服务。“为人民服务”不是一句口号,其实,“为人民服务”的实际行动就在我们身边。四是自信心。有了自信心,我们才能够敢做工作,才能做好工作。

  具体工作方面。进入学校工作半年以来,我担任了行政秘书、网站管理员、班主任工作,深感责任重大,因此一直兢兢业业,努力去做好工作。一方面,我尽心去做好本职工作中的各项常规工作,力图尽善尽美,不为后续工作带来干扰和麻烦;另一方面,我经常思考如何去优化工作,也试图去探索创造性的做好工作。半年工作中,我参与了组织本院教工运动会、排舞、教职工职称评审、学院网站建设、家具管理、班级学生管理、考试监考等工作,感觉工作很充实,收获很大,既丰富了工作与生活,又逐步积累了工作经验。

  xx年,对自己来说,是我学生生涯的结点,同样又是我职业生涯的起点,是新的机遇和新的挑战。在今后的工作中,我会继续努力,多向领导请示工作,汇报思想;多向同事学习,主动请益,和睦相处。再接再厉,努力把工作做的更好。

教学秘书工作总结14

  一、岗位认识

  自从上岗以来,我始终坚持“以工作岗位对待工作,以职业态度完成任务”的工作理念,认真履职尽责,认真学习积累,让自己有较大的进步与提高,同时也让我在工作中感受到了岗位带给我的责任与使命。

  二、业务能力

  1、信息处理能力

  作为一名教学秘书,信息处理能力是非常重要的,我在工作中通过对各种信息及时的收集与处理,能够提供及时、准确的信息支持,保障学校的教学、科研、社会服务工作的顺利开展。比如我独立完成了每学期的排课工作,并根据各课程需要对学生选课进行监管把握情况,保持师生课表的最佳状态。

  2、组织协调能力

  作为一名教学秘书,我经常需要协调内部和外部各种资源,包括课程资源、人力资源、财务资源等,为学校教学和师生服务工作提供全方位、多层次的服务和保障。我积极与学科部门、教室管理中心等各部门加强沟通协调,做到各方面问题能及时找到合理的解决方案。

  3、文书档案管理能力

  在工作中,我要求自己认真仔细,把各类文件以及资料如实、准确地整理、保存、管理。同时,我也能够熟练运用档案管理软件,对学校的`档案材料进行分类、归纳、归档等工作,便于后续的查阅和使用。

  三、个人素质

  1、思维能力

  我深刻认识到教学秘书的工作,首先需要的是思维能力。我在开展工作的过程中,注重观察和思考,不断学习和感悟,从而更好地把握办公室工作方向,帮助师生提供更优质的服务。

  2、综合素质

  在工作中,我注重细节、注重实效、注重团队合作,始终以合理的的思路、理性的态度和唯物的方法,不断提升自己的业务能力、工作效率和沟通协调能力。在 team work 中,我听从领导的建议,及时根据其指示调整自己的工作步伐和计划,确保工作进度和效率。

  四、需要改进

  在自身工作中,我发现自己存在一些不足之处。比如在各类学生事务处理过程中,有时候细节不够把握,造成事半功倍的情况。我认识到这些问题的存在,并且在工作中也不断的做好相关的调整,加强自己的自我管理,尽快阐明自己所应具备的能力。

  五、总结

  在担任教学秘书这一岗位上,我认真履行职责,提高自己各种能力,同时在团队协作、沟通协调、个人素养等方面不断努力,获得了积极的支持与赞许。今后,我将继续不断完善自己的工作,与同事一同努力,在教学事业中谱写新篇章!

教学秘书工作总结15

  我是教育学院教学秘书办公室的学生助理,教育学院XX级学前教育专业。上学期在这里做助理,已经是老助理了。我喜欢这里的工作。新学期来了两个新的助教,一个是我们年级同学XX,一个是大四研究生,叫XX,两个人相处的很好。我认为,愉快的心情是我们做好工作的重要前提。

  我们在办公室的主要工作是帮助老师处理日常工作,比如每学期期末要安排监考老师,安排阅卷的相关工作,整理后的试卷,整理新学期考试的相关质量分析表,双向分解表,考勤表,成绩单。我们应该有条不紊地做每件事。比如前段时间,我们要选课,我们办公室会很忙。各个系的学生都会到办公室来增加或删除课程,但我们会一直耐心地为您服务。这里的工作环境很好。平时工作量不是很大。空的空闲时间还可以在办公室看书。当你有空的时候,王建老师和我们聊天,让我们学到了很多知识。他对我们三个都很照顾,经常关心我们的日常学习和生活。

  这个月我们做的最多的工作就是整理上学期的考卷,月底归档学校检查。有几天,我几乎每天都在整理试卷,有很多自考考生打电话给我询问自考事宜。我们都很认真的回复了。也有很多自考的学生把论文邮寄到我们办公室,然后我们再投递给他们的导师。为了方便我们的日常工作,我们还申请了两个qq号,用来收发关于自考学生的邮件,另一个用来联系本科生。我们也用一个小本子记录我们每天的工作。笔记本扉页还有XX老师鼓励的'题词,鼓励我们好好学习,努力工作,尽情享受生活。让我们每次看到都有动力,让我们感受到家庭的温暖!在我们的日常工作中,老师要求我们带着空去那里。后来我们发现有时候办公室会没人,就做了一个排班表,保证每天都有人在办公室值班。我们也分享自己从家乡带来的特产。

  在这里工作很开心,也学到了很多努力工作和与人相处的经验。我非常喜欢这里的工作。希望在这里能学到自己想要的东西。

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