二年级体育教学工作总结合集[15篇]
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的二年级体育教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级体育教学工作总结1
本学期在学校关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
(1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
(2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。
(3)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
(4)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。
二、早操、课间操工作方面。
(1)、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
(2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。
(3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。
三、做好基本毕业班的.体育达标考核。
为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。
四、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。
20xx年7月2日
二年级体育教学工作总结2
本学年度的教学工作将要结束了,这是我参与工作的第一个学期,属于从学生到教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下:
我在教学中担任的教学工作主要包括体育课程教学和艺术体操课程教学。
由于担任的是小学低段的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻健康第一的重要思想,在学期开始就认真制定教学方案,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。
对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术体操教学都认真制定了切实可行的'体育教学工作方案以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提高自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。并根据小学一段孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大根本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。
这半年我带着全校学生学习了新的播送体操"七彩阳光",各个年级的学生都积极学习。这套操作为各个年级期末考试的工程之一,虽然我带的是一二年级的小朋友,但是他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能配合音乐标准完成动作,都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我,鼓励我去做一个更加优秀的老师。
从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学方案。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。
总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
二年级体育教学工作总结3
一个学期的体育工作将要结束,本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:
本学期我担任的是一二年级的教学工作,根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。
一、 教学工作:
我的体育教学主要从三点来进行总结,首先:
①、别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
②、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
③、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、 广播操工作:
在开学初我重点抓了广播操,《小白船》、《少林武术操》、《眼保健操》,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。
第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自己在示范动作中清楚、准确、规范、优美。
第三、讲解要少而精,我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。
提高教学质量:
由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的`学习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。
在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。
二年级体育教学工作总结4
本学期我继续担任的是二年级的体育的教学工作。根据二年级学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长;在教学中,严格要求学生,尊重学生,不断提高自己的教学水平,并比较顺利地完成了教育教学任务。现在,我对这个学期的工作做以下总结:
一、坚持以学生的健康为中心。
在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点。
首先,在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。
三、向40分钟要质量,切实完成体育教学任务。
每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动思考、主动操作,运用启发学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的.学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展;引导学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。
二年级体育教学工作总结5
20xx—20xx学年教学工作已圆满完成。本学期以学生为导向,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生身心健康发展。本学期的工作总结如下:
在体育教学方面,我总是让学生玩中学,找到学习的乐趣,只让学生了解体育精神,更好地参与体育,参加体育锻炼,提高学生的身体素质,在学习过程中,只让学生觉得我不是老师,而是他们的朋友,完成教学任务会方便,提高他们的专业能力。
工作期间,我觉得值得庆幸的是,学校一直给我锻炼的机会,让我从一开始就觉得空虚到对工作充满信心。这些都是近年来学习对我的关心。其实我觉得无论是在工作范围内还是在工作范围之外,只要我学会了信任和解释的任务,我都会努力配合,以100%的态度和100%的能力去完成。我用新心对待,非常圆满地完成了。
在学校组织的各种活动中,我和夏令营、赵燕讨论了用最好的'方法成功完成的活动,我已经为下学期的教学工作做好了充分的准备。
二年级体育教学工作总结6
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生身体素质;继续抓好校各项运动队的训练工作,力争在乡田径运动会上再创佳绩。
二、工作目标
1、上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的。
2、抓好课间操,推广大课间阳光体育活动。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争田径运动会获得好的成绩。
4、强化各类运动队训练工作,确保比赛获得好名次。
三、具体工作措施
1、严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。
(1)加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真备好每一节课。
(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度
要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。学校领导要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议。
(5)认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。
2、创新课间操形式,推广大课间阳光体育活动,让课间操活起来,特起来。
(1)加强新操培训,实行评分制,纳入班级考核,不断提高广播操质量。
(2)各班以学生为主,自行开展设计、创作活动,形式各异、不拘一格,使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。
(3)落实“学生在校一小时体育活动”计划,课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。体育组负责定内容,具体由任课老师负责,所须器材由体育组提供,做好记录,下课及时归还。
3、强化体育运动队训练工作,进一步开发运动员内在潜力,在各项竞赛中争取达到最优。
(1)根据我们学校的实际情况,制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结,定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。
(2)加强体育教师的培训工作,展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。培养运动员勤学苦练,勇敢顽强,胜不骄,败不馁的训练和比赛作风,树立为我校争光的雄心壮志。
(3)在训练中,注重梯队的.培养,三四年级打基础,五六年级出成绩,每周坚持训练时间。
4、继续实施“阳光体育工程”,开展丰富多彩的体育活动,提高全校师生全民健身意识。积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生,培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动,促进学生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想,养成自觉锻炼身体的良好习惯。
5、加强体育教学设施的投资和保管对部分体育器材进行增加和更新,使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。
活动安排:
1、组建田径队进行训练(9月);
2、加强训练运动员(10月)
3、本校第二届学生运动会田径比赛(11月);
4、进行期末评价(12月);
5、冬季长跑活动。(1月);
总之,全体教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,用自己出色的工作,迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。
二年级体育教学工作总结7
又是一个转瞬即逝,又是一个时光如梭。伴随着这紧张而又让人期盼的时刻,我们又一次迎来了每期一度的工作总结。回首本学期的一切一切,觉得仿佛就在昨天,犹如一场场电影在脑海中浮现。
开学初校园处处都透漏着各种忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室认识了正副班主任。班主任宋老师是全校有名的热心肠,副班主任王老师是位新教师。然后在寝室见到了我们的生活老师李老师,通过一番交谈,我发现三位老师都非常的热心,对待学生都非常的有耐心。顿时心想:今年二四班的学生们有福了!
当然,我们所要面对的对象还是学生。这班的学生整体情况还算不错,但仍然会有个别的学生由于刚升入二年级,刚从家回到学校,会对环境不是特别适应,从而出现了哭、闹想回家的现象。面对此种景象,宋老师作为一位前辈,给我们做了很好的典范。先安抚好学生的情绪,对学生无微不至的关心。让学生感受到老师对他们的好,让他们从老师的身上同样能体会到母爱般的温暖。让他们觉得在学校跟在家是一样的,甚至在学校比在家还好,因为有人陪着他们一起学习,一起生活,一起做游戏。久而久之,学生的心态便也有所好转。由此,我深刻的体会到了一点:其实老师与学生之间需要的就是心与心的交流。
生活方面亦是如此,那么学习方面也同样需要沟通,需要了解学生的想法。
今年我仍旧担任一二年级的体育老师。本学期的重点内容依旧是播送体操。一年级的学生正如一张白纸。因此,要求我在课上讲解必须清晰,示范动作必须标准到位。在教授播送体操前,根据学生的智力能力,编制了适合学生的徒手操,以到达让学生充分活动的目的,并初步体会做操的感受。并且还提高了学生学习体操的积极性和主动性。大大激发了学生学习的兴趣,根本到达了适度运动的目标。
对于二年级的学生而言,经过一个月的假期,学生对播送操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我通过以下几点对播送操进行教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的好处;第二,示范动作标准,示范动作是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象;第三,讲解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、准确;第五,纠正错误动作要及时,并且在教学中也得到了各个班主任的支持。所以,使得我们的播送操质量在很短的时间里有了很大的提高。
在教学过程中,总会出现各种各样的个例,去年的`一年级中出现了所谓的“四大天王〞。上课捣乱,下课乱蹿。今年到二年级以后,没有像去年那样夸张,应该是长大了,有了很明显的进步,他们叛逆不是因为别的,只不过是成长路上的一个必经的坎儿,我们作为老师应该心存宽容,包容这些孩子的无意过错。
回望逝去的一学期,自己的工作中也出现了许多缺乏,课堂的教学有些单一,对待那些“特别〞的学生少了份关心,在今后的工作中,定要努力照顾到每一位学生,不断将自己的课堂丰富化,使学生们真真正正的喜欢体育课而不是向往自由活动的时间。
二年级体育教学工作总结8
在本学期二年级体育教学的工作中,我能以教体局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的'师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。起到一个党员教师的表率
作用。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。
二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年教师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。
本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩,我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中,获得县局领导的较高评价,今后,我还要再接再励,继续努力。
二年级体育教学工作总结9
本学期即将结束,回顾这一学期我在二年级体育教学工作中,能以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。
在教学工作中做到具有良好的`师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。起到一个老教师的表率作用。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。
二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年教师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。
本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,学生的身体素质得到了提高,掌握了不少体育运动技能。今后,我还要再接再励,继续努力把体育教育教学工作做的更好。
二年级体育教学工作总结10
在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。
时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,回顾本学期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下:
一、努力学习理论知识
在飞速发展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段,本学期我积极参加学校组织的各项活动,认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识,学习他人的成功经验,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、抓好教育教学工作
在本学期教学中,提高学生的`身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的,在课堂上,首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点,通过测试,了解学生的素质情况,在教学中,根据学生的不同情况,安排高低适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己,提升自己,对于那些素质差体育不好的学生,做好他们的思想工作,让他们树立自信心,善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬,培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。
三、抓好各项活动
本学期为提高学生的综合素质,活跃校园文化,我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会,在家长会上,二年级全体学生进行了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,抓好两操一活动,每天课间操精心组织,进行了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动。抓好学生的工作,提升学生的安全意识,清除一切安全隐患。
综上所述,在教学中还存在很多不足,在今后的教学工作中,我将立足实际,不断改进自己的教学方法,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为做出更大的成绩。
二年级体育教学工作总结11
本学期我继续担任的是二年级的体育的教学工作。根据二年级学生的实际情况,我选择了适合学生全面开展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长;在教学中,严格要求学生,尊重学生,不断提高自己的教学水平,并比较顺利地完成了教育教学任务。现在,我对这个学期的工作做以下总结:
一、坚持以学生的健康为中心。
在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一〞为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为根本点。
首先,在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。
三、向40分钟要质量,切实完成体育教学任务。
每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动思考、主动操作,运用启发学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,开展学生的综合身体素质。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的`发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生根本到达国家规定的标准。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性开展;引导学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。
二年级体育教学工作总结12
时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育训练教学使同学在生理、身心得到健康进展。现就本学期教学工作总结如下:
一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现同学在课堂上的中心地位。
自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学方案,认真上好每一节课,杜绝上课的任凭性,并对活动内容进行争论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。
二、留意课堂教学,提高课堂教学质量。
1、针对二班级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合同学的教学内容,培育他们对体育课的深厚兴趣;把握同学的行为特征,在课堂设计上,留意对同学集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,留意引导同学主动参预,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。
2、每节课让同学做到有备而来,收获而归。在课堂中,留意对同学行为习惯的养成,形成良好的道德品质;选择实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力角逐等,充分调动同学的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让同学在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。
3、鼓舞的语言是激发同学能动与潜能的催化剂,当同学取得成功时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动同学主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价同学,这样可以激发他们制服困难的士气;可以引导他们体验成功的欢快;最终达到激发同学学习兴趣的目的。
通过一期来的学习,二班级同学能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有确定的熟识,提高了自我保健意识。同学在和谐、公正、友爱的.运动环境中感受集体的温和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、玩耍的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,进展了身体素养和基本活动力气,并体验到参预体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
三、加强业务学习,提高教学力气。
1、学习新课程改革的相关学问,不断提高熟识,更新教学观念,把握切合同学实际的教学方式方法。
2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合同学全面健康进展。
3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代的进展的步伐,使训练适应时代的进展的需求。
通过一个学期的教学,基本达到了估量的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的学问水平有待提高,训练教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。
二年级体育教学工作总结13
本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。
一、坚持以学生的健康发展为中心
在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
二、坚持以提高自身素质。
提高教学质量为基本点首先,在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。
三、坚持上好每一堂课,完成体育教学任务
每一堂课合理安排教学内容,确保每一堂课的教学质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
四、大课间阳光体育活动
改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。
除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的.标准。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。
二年级体育教学工作总结14
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。我校多年来在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。
首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组,组织有关人员认真研究《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针,坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。我们认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。我们充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。我们严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步、业务研究和生活。我们严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。我们认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。我们保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高作为评选先进班集体的重要条件。主管领导以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的.主动性。
我们认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,强力促进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,我们认真研究教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平。我们严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方式多样化。我们选择符合学生心理和生理特点的教学方式,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来,我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
我们认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。它是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。对于小学生来说,课间操是锻炼身体的重要途径,同时也有助于培养学生的整体认识和集体主义观念。
为了让学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的,我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操。这种方式使我们的课间操更加娱乐化和趣味化,多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。
除了课间操,我们还注重课外活动的组织和辅导。以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,我们保证学生每天都有一小时体育活动时间,并形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我们经常开展各种类型的单项比赛和教室对抗赛,每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会,每学期开展一次爬山活动。
另外,我们也认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我们的运动队坚持常年锻炼,全体学生和辅导教师都牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我们的运动成绩有了很大的提高。多次在区小学中会上获得团体总分前三名的好成绩。
总之,在上级领导的关怀和支持下,我们的体育工作有了很大的进步。但是,我们也清楚存在着不足之处,需要更加努力。
二年级体育教学工作总结15
一、引导思想
全面贯彻党的教育方针,以培养学生身体素质为目标,以学生年龄特点为基础,以学生实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,结合学习理论知识和实践能力,培养学生自我锻炼,提高学生身体素质和体育兴趣,培养学生情感,注重提高学生身体素质、社会责任感和创新精神,引导学生发展潜能,培养全面发展的社会主义接班人。
二、基本情况
本学期,我接受了一年级的新班。经过本学期的艰苦锻炼和细致的指导,学生的整体身体素质和思想都有了很大的提高。他们精通体育活动中的相关技能。学生上体育课的积极性大大提高,上体育课的态度也发生了很大的变化。
三、教学目的
体育教学的主要目的是增强学生的健康,增强学生的体质,促进德、智、体的全面发展。本学期应积极做到以下三点:
1、掌握基本的保健知识,懂得简单的急救和体育知识。
2、掌握快速跑步、耐用跑步的动作技术和1分钟跳绳的动作要求,提高学生的`运动能力。
3、养成每天坚持锻炼的好习惯。
4、学习(多彩阳光)广播体操。
四、教学重点、难点分析
根据新课程标准和教材的要求,低年级的内容主要是简单的步行、跑步、跳跃、1分钟的跳绳和学习广播练习。在教学中,要注意加强学生身体素质的练习和身体姿势的培养。
五、方法措施
1、认真备课,认真上好每一节体育课,按时完成体育教学常规。
2、加强体育课的课堂教学质量,使每一节课都有意义,学生有收获。
3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技能的教学。
4、注意提高学生身体素质的训练,以增强学生的体质。
5、因材施教,培养学生对体育的兴趣爱好。
6、加强体育课安全教育和学生自我保护意识教育。
六、活动安排
九月 排队训练,学习基本的体育知识
十月 跑步训练主要是提高学生的速度
十一月 跳跃训练,提高学生的爆发力
十二月 一分钟跳绳训练,提高学生臂力
一月 学习(多彩阳光)广播操
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