教师个人教学工作总结

时间:2024-03-06 07:14:31 教学总结 我要投稿

教师个人教学工作总结范文

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的教师个人教学工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师个人教学工作总结范文

教师个人教学工作总结范文1

  本学期我担任高二年级3、12、15班的历史课,其中3班为理科班,12、15班为文科班。任教期间,我能够抓住主要教学目标,完成教学任务,对这3个班历史工作认真负责。虽然在教学中存在某些疑惑或不足,但我能努力去探索解决之道,以促进教学效果的提高。下面是我本学期的总结,具体如下:

  第一,在政治思想方面。本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。热爱祖国,忠诚人民的教育事业,关爱学生发展,为人师表。遵纪守法,遵从学校的各项规章制度,有正确先进的教育思想和观念。

  第二,在专业知识方面。身为传道授业解惑者,更要不断丰富自身学识,更新思想观念,努力提高自身的能力。因此,在这一学年了,本人制定了“充电”计划。比如,本人每天看新闻,以运用到教学当中提高课堂教学的时效性;本人先后在网上查阅了一批关于新课程改革的理论。

  第三,在教学上。我严格要求自已,认真备好每一堂课,做到无教案不上课,课堂上做到板书工整,重点突出,语言清晰,不拖堂,力求上好每一堂课。本期用多媒体上课,我总是先做好每一节课的课件,做到课件内容越来越丰富。除此之外还通过检查作业、即时小测、单元测试、复习测试等方法了解他们对历史学科的学习态度与及基础水平。尤其特别注重文科班的训练。

  第四,经常反思,为了有更大的进步。我经常在教学后进行反思:“这一堂课有何成功之处?存在哪些不足?学生的反应如何?这种教学方法是否适合这一阶段学生的.学习?等等”特别是对高三的教学,我觉得虽然才带过半年而已,但我觉得自己有了许多的心得体会,比如,在教学过程中,我经常性地思考要采取怎样的教学方法才能适合我们的学生,在不同的阶段,我采取不同的方式,整体效果不错,这些都为我今后的教学工作打下了一定的基础。

  总的来说,经过这半年的教学,有收获也有不足,来年争取改善。

教师个人教学工作总结范文2

  本学期,我任教初一年级六个班的历史课兼初一六班的班主任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。本人在学校领导的关心和同事的帮助下,圆满地完成了学校分配给我的各项工作。这里我把这一年来的各项工作情况总结如下:

  一、政治思想方面。

  本人这一年来,始终坚持四项基本原则,认真学习国家的各项政策法规,认真落实国家课改理念和国家的各项方针政策。平时喜好读书看报,关心时事,有强烈的责任心、正义感和集体荣誉感。

  二、教学工作方面。

  这一年来,学校给我分配初一年六个班的历史教学任务。教学方面,我认真研究教材,探究教法,切实结合课改精神,转变教学观念,放下“师道尊严”的架子,从心底尊重学生及学生已有的知识和经验。由于初一年学生的基础参差不齐,所以在教学上,我采用分层次教学,因材施教。上课时做到每课必备,既要备教材、教法,还要备学生,备班级。尽量引导学生学会学习,课堂上结合学生实际情况,以基础知识为主,适当时机,提出一些思考,激发学生的学习兴趣,以便让学生挑战自我,超越自我。增强体会学习的成功感。针对学生对学习认识出现的种种偏差,我始终坚持以正面教育为主,同时把德育渗透在各课的教学当中。

  为提高学生的`学习兴趣,针对历史学科的特点,我经常采用不同的教学方法,如挂图法,分组竞赛法,小黑板法,视频法,音频法,故事法,奖励法等。这些方法,有效的提高了学生对历史学习的兴趣,在期中考和期末考时,都取得了不错的成绩。

  三、班主任工作方面

  在担任六个班教学工作任务的同时,我兼任初一六班的班主任。在这个班里,居然出现一个非常让人意外的现象,我们班的学生,在小学时几乎没有当班干的。所以,选拔班干,培养班干,是摆在我面前的一个首要任务。从军训开始,我就在为班干物色人选。尽管在不断的挑选人才,期初班委的效率还是很低,有些事情,按道理只要班主任提醒,甚至不要提醒,班干就知道该去做的事情都没有去做。为了培养一只高素质的班干队伍,我破费了一番心思。经过近半年的磨合,班干部的几易人选,到现在,我们班的班干部和老师,同学之间配合默契,每个班干都能各尽其职。真正成了老师的好帮手,同学们的好榜样和好伙伴,能够自己扛一面大旗了。所以,在流动红旗,班级评比,卫生工作等方面,都取得了不错的成绩。

  经过这半年的努力,我们做老师的付出那是自然不用说的事,最主要的是,我们在付出了以后,看到那些天真无邪的孩子在长大的同时,在他们的心灵深处有我们陪伴,使他们没有误入歧途,他们走在了康庄大道上。在这个过程中,我们付出了太多,但我们在精神上也收获多多。可以说,一份耕耘就有一份收获。

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