二年级体育教学总结汇总15篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的二年级体育教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级体育教学总结1
一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育与健康教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:
首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育与健康教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育与健康教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育与健康教学工作起到事半功倍的作用。
在二年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质。在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责。这点还是比较满意。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的.教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会
对教师的素质要求更高。在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为教育发展贡献自己的力量
二年级体育教学总结2
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生身体素质;继续抓好校各项运动队的训练工作,力争在乡田径运动会上再创佳绩。
二、工作目标
1、上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的。
2、抓好课间操,推广大课间阳光体育活动。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争田径运动会获得好的成绩。
4、强化各类运动队训练工作,确保比赛获得好名次。
三、具体工作措施
1、严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。
(1)加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真备好每一节课。
(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度
要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。学校领导要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议。
(5)认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。
2、创新课间操形式,推广大课间阳光体育活动,让课间操活起来,特起来。
(1)加强新操培训,实行评分制,纳入班级考核,不断提高广播操质量。
(2)各班以学生为主,自行开展设计、创作活动,形式各异、不拘一格,使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的`主题。
(3)落实“学生在校一小时体育活动”计划,课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。体育组负责定内容,具体由任课老师负责,所须器材由体育组提供,做好记录,下课及时归还。
3、强化体育运动队训练工作,进一步开发运动员内在潜力,在各项竞赛中争取达到最优。
(1)根据我们学校的实际情况,制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结,定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。
(2)加强体育教师的培训工作,展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。培养运动员勤学苦练,勇敢顽强,胜不骄,败不馁的训练和比赛作风,树立为我校争光的雄心壮志。
(3)在训练中,注重梯队的培养,三四年级打基础,五六年级出成绩,每周坚持训练时间。
4、继续实施“阳光体育工程”,开展丰富多彩的体育活动,提高全校师生全民健身意识。积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生,培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动,促进学生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想,养成自觉锻炼身体的良好习惯。
5、加强体育教学设施的投资和保管对部分体育器材进行增加和更新,使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。
活动安排:
1、组建田径队进行训练(9月);
2、加强训练运动员(10月)
3、本校第二届学生运动会田径比赛(11月);
4、进行期末评价(12月);
5、冬季长跑活动。(1月);
总之,全体教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,用自己出色的工作,迎来范庄小学体育事业腾飞的美好明天。
二年级体育教学总结3
一个学期的体育工作将要结束,本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:
本学期我担任的是一二年级的教学工作,根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。
一、 教学工作:
我的体育教学主要从三点来进行总结,首先:
①、别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
②、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
③、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、 广播操工作:
在开学初我重点抓了广播操,《小白船》、《少林武术操》、《眼保健操》,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的`。
第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。
第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自己在示范动作中清楚、准确、规范、优美。
第三、讲解要少而精,我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。
提高教学质量:
由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。
在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。
二年级体育教学总结4
本学期我担任二年级的体育教学工作。接到工作任务我首先就认真学习体育新课标,以新课程改革精神为指导;本着体育课堂以学生为主体,教师为主导,练习为主线,以学生身体素质和运动技能提高为重点的教学思想;根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,结合学校体育工作要求和自己三十多年的体育教学经验,认真制定了《体育教学计划》。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期末考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人以小学二年级孩子的身体和心理特点为基础,选择适合学生全面发展的教学内容,认真备好课:做到备课标、备教材、备学生,备教法、备学法、备器材、备场地,从心理上、物质上做到上好课的准备。认真上好每一节课,教学中以课改目标为指南,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范,突出教学重点,突破教学难点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。课后对课堂活动内容进行研究、分析、总结、反思,积极主动与同事讨论、交流,把新知识新方法灵活运用到平时的教学实践中,使自己能够不断的进步。
一、激发学生学习体育的兴趣
兴趣是学生学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,通过创设情境教法,游戏教学,技能竞赛等教学方法将教学内容趣味化,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在快乐中成长,使学生在快乐中学习,在实际生活中领悟体育的独特价值。
二、坚持以学生的健康幸福为中心
在新课程理念的指导下,在教学中树立以“健康第一”的.教学思想,不仅关注学生身体的健康,而且还关注学生心理健康以及社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
三、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点
首先,本人积极参加学校或教研组组织的政治学习和各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神等诸方面得到全面的提高。在其基础上还订阅了体育教育教学刊物,收看体育电视理论节目,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教学师学习,取人教之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应现代化模式,使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次,本人虽然已有三十多年的体育教学经验,但在教育教学工作中仍然认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的专业素质和身体素质,顺利完成教育教学任务。
四、提高课堂教学效率,切实完成体育教学任务
本着向四十分钟要质量为出发点,合理安排每一节课的教学内容,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现体育课教师精讲学生多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强等精神。
五、开展课间体育活动
改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动立德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。
除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动的训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。组织学生积极参加学校组织的体育运动会,取得了较好的成绩。检验了我的体育教学效果。
作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。
总之,老牛自知夕阳晚,不须扬鞭自奋蹄。在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导好每一个孩子。
二年级体育教学总结5
1、教学设计需用心
好的教学设计,内容应该是环环相扣又相互关联的。崔老师在一开始分析到:投掷沙包的目的在于发展学生的上肢力量和顽强拼搏的精神,考虑到二年级学生的身心特点,教学内容和方法的设计就是最大限度地激发学生的兴趣,让他们体会在学中玩、玩中学的快乐。在这一点的分析上我深受启发,孩子们天生好动,那课堂上就该让孩子们多投掷、多比赛,让教材游戏化,让教学内容始终贯穿在游戏和比赛中,而老师只需要适时质疑来引导他们自己探索和解决问题。
细化到教学内容崔老师说:我的准备活动应贯穿在游戏的情境中进行,将慢跑热身和动物模仿相结合;采用不同的形式和难度将投掷的练习放在喜羊羊攻打灰太狼的比赛中;最后的放松游戏部分也充分利用沙包采用春播秋收的游戏形式。
崔老师的建议打开了我的思路,游戏化的课堂是欢乐和高效的,一节好的课也是需要巧妙设计和不断琢磨的。作为一名青年教师我应该花费更多地精力来钻研和实践,也希望以后有更多的机会可以跟优秀的教师学习和交流,来不断提升自己。
2、课堂应变要巧妙
体育课很灵活,难免会遇到上课特别调皮的学生,如何解决这种普遍存在而又棘手的问题呢?崔老师说课堂上遇到问题就要想办法解决,当问题越来越多时更无法把控课堂。记得有个学生在课堂上一直打断我的话,对于布置的练习也不那么配合完成。面对这样突发状况,我手无足策。崔老师分析到既然孩子主动想表现你就应该给他机会,并顺势让其他学生参与与配合。听完这一席话,不禁感叹教学真的.是一门学问,不仅要有专业的理论知识,还要有丰富的实践经验。对于青年教师的我来说,模仿课不能满足不同学生的实际需求,只有揣摩与创新才更有价值。
3、教学态度缺严格
交谈的最后,崔老师表扬我说整节课上亲和力特别强,但严厉不够,造成课堂组织稍显混乱。崔老师举例说在中途的游戏中有学生违反了规则,这时就应该给予小小惩罚或者将其淘汰,这样不仅增加了游戏的竞争力也培养了孩子遵守规则的习惯。我深刻地认识到平时的课堂中我要严慈相济,培养他们克服困难的坚毅品质。
通过这次课后评价和反思,让我收获颇多,感谢崔老师和体育组对我的指导和帮助。作为一名青年教师,成长的道路还很长,要学习的还有很多。作为一名体育老师,坚实的理论基础很重要,积极地探索和实践更不可少,我一定会多看、多学、多做,一步一个脚印在提升专业素养的道路上越走越远。
二年级体育教学总结6
时间过得真快,转眼间一个学期就结束了。本学期我担任一年级八班,二年级一至四班五个班的体育教学工作。回顾本学期的教学工作,可谓感触颇多。
一、累并快乐着。
由于人手有限,本学期我每周有20节课,在体育组中时课是最多的。同时为了筹备20xx年县运会,从学期初开始着手运动员的训练工作,每天下午都是一到学校,一直到五点半放学全部呆在操场上,连喝水、上厕所都要抓紧时间。另外我还担任开幕式花束队得训练工作,每天基本上都是上课、花束队训练、运动员训练,可谓是充实而繁忙,一天下来就是一个字累。除了这些工作,我还负责我校农具展室的工作,每当有外县领到教师来我校参观,还要负责接待工作。同时还要承担每两周一次的学校门口值班工作。一天到头虽然很累,但看到孩子们取得优异成绩站在领奖台上那一课,看到参观领导老师满意的'微笑,看到孩子们初入校园那幸福的微笑,我觉得自己的付出是值得的,发自内心的觉得值。
二、常规工作取得明显进步。
本学期我们狠抓常规教学,深入落实课程改革工作,向四十分钟要效益,从广播操到队列队形,再到动作技巧的联系,我们都常抓不懈,力争使每一个学生都有所提升。一个学期的训练,每一名学生都取得了显著进步。另外我还狠抓学生的体能训练,通过科学合理的练习,让学生在快乐的游戏中身体素质得以提升。有付出就有收获,一学期下来,学生体质明显改善。
三、努力提升自身素养。
打铁还需自身硬。为了更好地适应课堂改革,我不断学习课改知识充实自己的头脑,力争使自己跟上改革的大潮。由于非专业体育教师出身,无论从理论还是技巧,自己都感到力不从心,因此一有时间我就认真研究教参,遇到不懂得主动向同行请教,力争教给学生正确标准的知识技巧。给所有学生留下一个幸福快乐的童年回忆。但由于自身条件不足,总感觉怀有很大不足。
总之,一个学期下来,我的体育教学工作整体上还算满意,但仍有很多不足,今后我一定加倍努力,力争把工作做的更完美。
二年级体育教学总结7
本学年度的教学工作将要结束了,这是我参与工作的第一个学期,属于从学生到教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下:
我在教学中担任的教学工作主要包括体育课程教学和艺术体操课程教学。
由于担任的是小学低段的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻健康第一的重要思想,在学期开始就认真制定教学方案,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。
对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术体操教学都认真制定了切实可行的体育教学工作方案以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提高自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。并根据小学一段孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大根本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。
这半年我带着全校学生学习了新的播送体操"七彩阳光",各个年级的学生都积极学习。这套操作为各个年级期末考试的工程之一,虽然我带的是一二年级的`小朋友,但是他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能配合音乐标准完成动作,都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我,鼓励我去做一个更加优秀的老师。
从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学方案。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。
总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
二年级体育教学总结8
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:
一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。
自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。
二、注重课堂教学,提高课堂教学质量。
1、针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。
2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的`环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。
3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。
通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
三、加强业务学习,提高教学能力。
1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。
2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。
3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教育适应时代的发展的需求。
通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。
二年级体育教学总结9
转眼间一个学期的教学工作已经接近尾声,本学期我在思想上不断地严格要求自己,热爱事业热爱党。在工作中积极参加各种政治业务的学习,努力提高政治水平跟业务水平,服从学校的工作安排,配合领导跟老师做好校内校外各项活动。为人师表我在行为举止上也不断地要求自己树立一个良好的榜样供学生学习。年近尾声,学期结束,我对本学期的工作作出如下总结。
一、激发孩子的体育兴趣
兴趣是最好的老师,不管是学习还是体育。本人充分发挥体育教学的魅力,使课程呈现出更丰富更有乐趣的做法。孩子的学习不光是学业上的进步,在体育上也需要有进步。身体是革命的本钱,只有当孩子身心健康才能更加愉悦的去学习课文中的知识。本着这种教学理念,我组织了多项体育活动,如今受到孩子的热烈欢迎,学生也积极参加老师组建的活动。
二、培养学生良好的体育素养
体育课不仅是让孩子进行活动锻炼,也是培养孩子今后在社会上的实践行动跟体育素养。在课堂上老师只会教他们书本上的知识,而在体育课上我会教学生健全的人格,形成更良好的体育基础。中国是体育大国,这个孩子都是祖国未来的体育栋梁跟体育健儿。每个孩子的身体素质都不一样,我会根据孩子的自身特点有针对性的培养孩子在这方面的.特长,让他们形成自己的专业有一技之长。
三、自身教学素质的提高
体育课老师也是教书育人,身为体育老师的我也需要不断地提高自己的素养,认真学习体育教程,使得孩子在体育课上能够更完整的学习技能。并且我也制定了一些体育教学的刊物,孩子对体育有兴趣的可以看并培养他们的专业技能。
二年级体育教学总结10
本学年度的教学工作将要结束了,这是我参与工作的第一个学期,属于从学生到教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下:
我在教学中担任的教学工作主要包括体育课程教学和艺术体操课程教学。
由于担任的是小学低段的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻健康第一的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。
对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术体操教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提高自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。并根据小学一段孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。
这半年我带领全校学生学习了新的广播体操"七彩阳光",各个年级的学生都积极学习。这套操作为各个年级期末考试的项目之一,虽然我带的是一二年级的小朋友,但是他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能配合音乐规范完成动作,都想得到老师的'肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我,激励我去做一个更加优秀的老师。
从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学计划。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。
总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
二年级体育教学总结11
一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:
本学期我担任的是二年级四个班的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。
一、教学工作:
我的体育教学主要从三点来进行总结,首先
①、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
②、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
③、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的.作用。
在二年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质。在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责。这点还是比较满意。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全。
二、学校工作
我在做好各项体育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人生活之间的关系,教案按时完成,及时补充自己的专业知识。和其他体育老师也会一起探讨本专业的知识和技巧,和在上课注意的问题,怎样才能上好课,提高学习效果。在新学期中应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习自己的专业,使自己的工作知识水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为教育发展贡献自己的力量
二年级体育教学总结12
一个学期的体育教学工作即将结束,本学期很好的完成了各项任务,但在教学中也还存在一些不足,现将本学期工作总结如下:本学期,我担任二年级五个班的体育教学工作。二年级的学生和一年级的时候相比进步很多,无论是身体素质还是守纪意识等都有了很大的进步,这给组织教学带来了很大的方便。在教学中,我根据学生的年龄特点、学校的场地器材以及学生的实际情况,选择了适合学生全面发展的教学内容并通过创设情境教法、游戏法、竞赛法等多种教学方法,将教学内容趣味化,让学生在快乐中成长,在快乐中学习,在快乐中进步和提高。
一、坚持“健康第一”的指导思想
在新课程理念的指导下,在教学中始终坚持“健康第一”的指导思想,不仅关注学生的身体健康,还注重对学生的.体育行为的培养,让学生不仅学会所要学的动作,而且基本上能做出所学的动作以及能简单地评价同伴的动作及练习。指导学生进行锻炼,让学生体会到锻炼不仅能够让身体强壮而且能够愉悦身心,让学习效率得到提高。
二、坚持学习,提高教学质量
俗话说“学而不思则罔,思而不学则殆”,教学中如果不及时的去对教学过程进行反思和总结,那么教学水平不会有很大的提高。我在教学中,不仅认真备课而且对教学过程及时总结与反思,把好的做法及时记录下来,把做的不好的地方也及时写下来进行反思,以待下节课改进,这样做使得教学效果很好。在闲暇之余,我不仅认真备课、钻研教材、研究教法,而且认真学习体育新课程标准等相关专业书籍,使我的素质得到多层次和全方位的提高。
三、提高教学的有效性,切实完成教学任务
有了认真的备课以及新的理念的指导,我所安排的教学内容较合理且符合学情,教学的重、难点也较突出合理。教学中,以小组为中心,围绕小组展开教学。每个班都分成八路纵队,采取精讲多练的策略,练习的密度和强度都有了很大的提高,教学的有效性得到了强化和提高,完成教学任务不是空话,而是有了强有力的保证。
总之,通过一个学期的教学,学生的身体素质、守纪意识、合作学习等能力都有了很大的提高,我会坚持下去让学生有更大的提高和发展。当然,教学中也有一些不足之处,我会在下学期加以完善,使自己的教学水平再上一个新台阶。
二年级体育教学总结13
本学期在学校关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
(1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
(2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。
(3)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
(4)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。
二、早操、课间操工作方面。
(1)、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
(2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。
(3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。
三、做好基本毕业班的`体育达标考核。
为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。
四、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。
20xx年7月2日
二年级体育教学总结14
一个学期的体育工作将要结束,本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:
本学期我担任的是二年级下学期的教学工作,根据二年级下学期学生的年龄特点和学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中生长,在快乐中学习。
一、教学工作:
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的生长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。再者、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、重点工作:
在开学初我重点抓了广播操和队列队形。因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不和时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操和队列队形进行教学的。第一、加强对学生的'思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自身在示范动作中清楚、准确、规范、优美。第三、讲解要少而精,我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要和时。
由于体育课程规范的拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的坚持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充沛发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣。
在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不时改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自身的教学水平和综合能力。
二年级体育教学总结15
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康开展。现就本学期工作总结如下:
一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。
自觉贯彻“健康第一〞的重要思想,认真制定教学方案,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。
二、注重课堂教学,提高课堂教学质量。
1、针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。
2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、幽默幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,到达教与学的双赢。
3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的'勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终到达激发学生学习兴趣的目的。
通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些根本运动、游戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,开展了身体素质和根本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
三、加强业务学习,提高教学能力。
1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。
2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康开展。
3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代的开展的步伐,使教育适应时代的开展的需求。
通过一个学期的教学,根本到达了预计的目标,但许多方面还存在缺乏,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。
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