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保育员配合教学工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的保育员配合教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保育员配合教学工作总结1
保育员除管理幼儿的一日生活外,还有配合本班教师组织教育活动的职责。以下是保育员在教学活动的配合技能要求。
一、活动前的准备工作
(一)活动场地的准备
1、室内教学活动
(1)护士要清洁桌椅、黑板、地板等,并能指导中大班值日生量力而行。
(2)调节光线。如果室内照度不够,就要开灯照明;光线太强时,窗帘要关好。
(3)摆放桌椅。根据活动特点及教师要求摆放桌椅。要考虑到个别听力差、视力差和不爱讲话幼儿的实际情况,最好把他们的座位摆放在距离教师较近也最易观察到的位置,这样便于教师有针对性地进行指导。
2、户外教学活动
检查活动现场是否有碎石、玻璃、树枝等危险品,确保活动现场的安全卫生。冬天尽量在背风处活动,夏天尽量在阴凉处活动。
(二)活动用具
1、室内教学活动
(1)帮助老师准备和摆放所需的教具和资料,必要时配合老师根据活动需要制作简单的.教具。
(2)协助老师整理孩子的上学工具和学习资料,保证数量充足,检查有无损坏。对于中班和大班的孩子,保育员可以指导值班学生把他们放在一起。
2、户外教学活动
护士要配合老师准备活动所需的器材,检查器材是否安全卫生。此外,还要检查孩子的衣服,如扣子、鞋带、皮带等是否系好,是否有危险物品(如金属刀、针、玻璃等。)在他们口袋里。发现问题,要及时处理。
(三)排除与教学活动无关的人与物
幼儿的自我控制能力差,注意力容易被其他新异事物所吸引。因此,如有其他教师或外来人员听课,应把他们安置在幼儿的背后,有条件的可通过录像机等设备进行。
二、配合教师做好活动过程中的指导工作
保育员应及时、适时、周到、适当地配合教师进行教学活动,以保证教学活动顺利进行。
(一)协助教师做好教学活动的组织工作
保育员要协助教师稳定幼儿的注意力维持教学活动的秩序,以保证教学活动的正常进行。在教学活动进行时,保育员不要打扫卫生,不要随意走动,一般不要讲话,以免吸引幼儿的注意力,影响教学活动的进行。
护士要善于运用适当的方法来维持活动的秩序。要注意引导的方式,不要因为对他们的限制太多而挫伤他们的活动热情。教育活动中不随意打断老师的活动,不随意进出活动室,保持安静。必要时协助教师组织教育活动,及时处理特殊情况,确保教育活动顺利进行。(2)配合教师完成教学活动的任务在教学过程中,护士应根据需要帮助教师展示、操作和演示教学用品和用具,必要时承担一定的角色和任务。这些在备考阶段要和老师保持一致,有些需要提前练习才能保证预期效果。此外,护士还应在教学实践中指导、监督、检查患儿的学习情况,帮助患儿解决操作中的困难和纠纷,使患儿能够完成教学活动。还要加强活动中的卫生保健,如及时纠正孩子不正确的学习姿势,处理物品时防止意外。
三、配合教师做好教学活动结束的整理工作
(一)帮助教师收拾整理活动中使用的玩教具和材料,并检查是否有缺损。如有缺损要及时与教师联系,必要时应及时制作和准备,以备不时之需。
(二)根据需要将桌椅归位,并摆放整齐,必要时要进行擦洗。也可指导中大班幼儿值日生一起做。
(三)活动结束后,要组织幼儿及时盥洗、入厕、饮水。
保育员配合教学工作总结2
我是一名小班护士,主要负责本班的生命健康教育。
一、“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提
自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的'职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
二、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
三、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。
四、密切联系,增进家园互动
我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说,还有很多东西和知识要学。保护和教育都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,学习别人不足的地方,吸收别人的精华,使自己成为合格的德育、教育和保护教师。
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