学校教育教学工作总结

时间:2023-10-24 09:54:29 教学总结 我要投稿

【实用】学校教育教学工作总结范文2篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的学校教育教学工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】学校教育教学工作总结范文2篇

学校教育教学工作总结范文1

  过去的一学期,我们在上级部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,认真实施课程改革,取得了令人满意的成绩。下面就学校本学期的工作总结如下:

  一、坚持办学方向,推进素质教育

  1、全面贯彻教育方针

  本学期,我们坚持以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的发展。

  学校通过加强“三风”教育,已初步形成了“好学、向上”的校风,“探索、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。学校继续以“思想先导,教学为主,全面发展”为目标,促进学生素质得到全面发展。

  2、加强政治教育理论学习

  学校注视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习,每周组织教师认真学习上级文件精神,学习小学教学研究等,深刻领会实施素质教育的重要意义,全面把握素质教育的`内涵和重点;通过学习使全体教职工确立了注重学生全面发展,培养学生创新精神的观念。

  二、提升管理水平,坚持以人为本

  1、教育管理

  学校经过多年的探索,现已基本形成了校长负责、班子成员监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均通过校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、考核方案等。

  2、班子建设

  我们学校有一个团结的领导班子。班子成员能做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,表现出很强的事业心和责任感;重大事项集体商量,再在每周一的行政例会上作出决定;做到心往一处想,话往一处讲,劲往一处使;涉及到教师切身利益的事,做到反复酝酿、多方听取意见后,再作决定。班子成员都能以身作则,能经常深入课堂听课,进行评课,组织参加校级教研活动,发挥先锋模范作用。

  3、教师管理

  重视对教师的培训教育。现已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率100%;学校加强师德教育、法制教育,严格考核奖罚力度等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象发生。

  加大对骨干教师的培训。定期组织教师学习教育杂志上教育教学的先进经验。同时,学校领导经常到课堂听课、评课,抓紧教师的基本功训练。学校还加大对教师的培训,积极参加上级组织的各项培训,对尽快提高教师的教育教学水平起了积极的作用。

  三、加强教育管理,提升教学质量

  1、队伍建设为根本

  学校平时能做到工作有布置,有计划,有实施过程,有检查,有总结,有考核,所以学校德育工作比较好。现在部分的教职员工已改变以前不作为的现象。准时上班,切实做好学校布置的各项工作。

  2、真抓实干出成效

  为了认真实施新教改,不断提高课堂教学效率,我们组织全校教师认真学习小学教学研究等有关教育专刊,并结合自己的教学实际,采取切实有效的措施,确保教师认真备好每一节课,认真上好每一节课,让每一个学生都能学会、学好。为了提高教学质量,本学期制订6节校性公开课,同时学校领导还加强了对薄弱班级、薄弱学科的随堂听课,加强随机抽测,做好检测记录,给予正确引导。教师认真做好“培优补差”工作。教学管理的科学化、具体化使学校教学质量有所提高。

  3、校际交往促发展

  我们还加强了与兄弟学校之间的沟通,上半年,按计划开展了多次活动,通过这类活动,加强了两校之间的交流和学习,推动了学校素质教育的不断深入,并产生了较为深远的影响。

  4、特色教育上台阶

  我校能严格按照上级要求,上好每一节体育课。同时开展健康教育、卫生教育的宣传工作,认真开展疾病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延伸到社会,结合世界环境日活动,用黑板报进行宣传。

  四、改善学校设施,提高办学条件

  什石洋小学自校舍落成以来已有十多年,一些教学设施已经跟不上时代要求,学校积极向村乡贤交流,村乡贤决定,将在暑假期间改造学校场室。这将极大的改善了学校的办学条件。如今学校拥有实验科技室、音乐室、美术室、微机室、多媒体教室、图书室、队部室、医务室,各种现代化教学、活动设施一应俱全。为培养高素质的学生创造了良好的环境,基本实现了教学手段的现代化。

  五、实行财务公开制度

  学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。

  在校内外创造各种有利条件,充分发挥学校人力、物力、财力诸因素的作用,使学校的管理工作机构和活动高效率运转,获得最佳效果。

  以上是我校本学期所做的一些工作,虽然取得了一定的成效。但是,对照上级要求还存在一定差距,今后我们将更加努力,开拓创新、积极进取,通过科学、民主、规范、高效的管理,努力把什石洋小学办成集花园、家园、学园、乐园于一体的现代化新型农村学校。

学校教育教学工作总结范文2

  学校各项工作,教育教学是重心。教学管理是落实好各项工作的重要保证。本年度的教学管理,学校提出了“严格教学常规,打造和美课堂”的日常教学管理教育目标和要求。

  一、注重学习,建章立制

  课堂教学规范是教师课堂教学的行为准则。学校每学期的期初一个月都定位为教学常规月,要求各教研组组织教师温习市区各级教育主管部门下发的教学常规,注重于自主反思,梳理自己的教学行为,将严格教学规范作为自己的一种教育意识和习惯。

  在认真学习和反思的基础上,学校结合学校推出的 “构建和谐尚美校园文化实践”的校长课题,组织全体教师开展研讨,制定符合我们学校的实际的可操作性的教学常规和课堂教学规范。

  在备课行为上,要求教师在注重学情分析和教材研讨的基础上设计有丰富的教学过程,注重挖掘教学素材的育人因素,重视练习设计,突出问题意识的培养和学习经验的积累。备课形式上,要求集体备课,同组教师协同备课,注重教学交流,重视二备,不断修正,切实提高课堂教学实效。要求在二备的基础上形成的课后反思有针对性,能给别人借鉴或启发。

  在课堂教学行为上,要求教师尊重差异,因材施教。“尊重学生,教在心灵;尊重自己,塑造人生”是我校推进“和美”课堂教学的基本要求,努力构建一种尊重型生活方式。结合小班化教学实践,学校提出了重构课堂教学文化的实践,以建立和谐的师生关系,形成亲和的交往“心理场”。课堂生活中,重视小组合作,要求师生积极的倾听,积极的参与,真切的理解,积极的建构。享受创造与分享。

  在作业布置与批阅上,要求老师精致化作业,作业要精心设计,不能过多布置简单机械以及重复性作业,更不能布置惩罚性作业。积极尝试实践性作业和个性化作业,以切实落实教育局布置的减负任务。要求教师布置的作业必须要反馈,从习惯培养入手,倡导个性化作业批阅,让完成作业成为学生的一种自然的习惯。

  在补缺补差上,要求学生面向全体的基础上,结合少年宫的实践活动积极开展培优工作,拓展学生的知识面和各项技能。结合教师志愿活动的开展,鼓励教师利用课余时间为学生进行补缺补差。将青年志愿活动作为业务考核的一项重要指标。

  二、强化监督,规范落实

  教学常规的严格和规范,需要学校无缝监督。本年度,学校密织了监督网络,将日常的教学巡视、听推门课和每月一次的教研组集中检查相结合,最终,每学期给每一位教师一个形成性的评价,存档于教师的业务档案。

  对教学常规的坚持是每一位教师必须具备的基本功。在日常的教学管理中,注意营造良好的氛围,引导对于日常教学常规的贯彻形成常态化。首先是开放教学管理,让每一位教师既是常规的执行者,又是常规的维护者。每一天的安全护导教师参与日常的教学巡视,并做好记录。同时,建立学科建设联系人制度,学校行政会人员参与各个教研组的日常业务学习,促进常规建设务实不走过程。此外,认真多好数据的整理和收集工作,让每一位老师阳光心态对待各项检查,确保各项检查数据的真实客观,让形成性的业务评价成为每一位教师进一步扎实各项教育教学工作的动力。

  三、重视活动推进,展示常规成果

  学校教育的重要目标是为孩子的一生蓄积能量。孩子学习兴趣的培养和学习能力的'提高需要有一系列活动来支撑。为此,学校常态化各项活动,每年上半年开展读书节,引导孩子培养良好的读书习惯;开展综合素质竞赛,有语文作文、数学知识和英语诵读等的竞赛,进一步激活孩子的学习兴趣;开展校园艺术节,结合六一庆祝和少年宫学年优秀学员评比开展各类丰富的才艺展示活动。每年下半年开展体育节,要求将传统的体育比赛项目于趣味田径项目相结合,人人参与;开展书写和诵读之星的评比,进一步丰富孩子的素养;开展跳蚤市场活动,促进图书交流等。通过活动来全方位的展示孩子们的学习成果,增近孩子们的交流,激活兴趣。

  四、强化师风建设,促进常规自觉

  新时期的教育改革对教师的师德建设提出了新要求。教师的职责是育人,以爱育爱是关键。教师要对自己从事的职业有满腔的热爱,要有教育自信。学校以“和谐。尚美”文化校园建设为抓手,开展专题讲座和视频学习等,引导教师树立远大教育理想,坚定职业自信;以读书活动为带动,引导教师做有情趣的高雅的文化人,享受职业幸福;结合文件创建活动,鼓励教师积极参与各类志愿服务活动,做有爱心富有奉献精神的学生的良师益友;开展法制教育,引导教师遵纪守法,做有法制和规则的意识严格依法执教富有朝气的教师;引导教师认真学习,不断创新教育方式和手段,做与时俱进的教师。不断扎实推进师德教育。

  扎实的常规管理,也极大地提高了学校的教育教学质量。一年来,一名学生参加全国科幻画比获国家级三等奖;学生参加省级电脑制作比赛,有3人次获得了二、三等奖;学生在各类报刊发表作文近10篇;学生参加全区体育运动会,获得团体三等奖;学生参加全区的经典比赛获得了二等奖;学生参加全市登山比赛获得了二等奖;12名学生参加全市迎春长跑,11名学生获得名次,女生成绩尤其出色,包揽了小学组的前五名。更令人欣喜的是,学校趣味田径队还受邀参加了南京青奥会的体育启蒙活动,获得了三等奖,收到了上级领导和社会各界的广泛赞誉!

  本年度,学校数学和体育学科接受了区教育组的抽测,抽测的成绩获得了相关专家的充分肯定!

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