音乐教学工作总结

时间:2023-10-18 07:52:19 教学总结 我要投稿

(热门)音乐教学工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的音乐教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)音乐教学工作总结

音乐教学工作总结1

  时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,繁忙着、辛苦着、奔忙着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有确定的成绩,也有确定的不足,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,素养教育要求我们要面对全体同学,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国紧要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

  一学年来,我从各方面严格要求本身,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结。

  一、师德表现方面:

  酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风坚固结实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的`教育理论,适时更新教育理念。

  积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  二、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,重视培育同学对音乐的喜好、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对音乐的喜好与努力探求。重视以同学为主体,让同学在欢乐的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动)中,自动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造音乐。

  三、课堂管理:

  为了使同学能轻松、欢乐地上音乐课,多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。

  四、特色工作:

  本学期,我编排了合唱节目《红军小学校歌》《祖国在我心窝里》《映山红》《祖国我们远航回来了》等。

  五、工作考勤方面:

  我酷爱本身的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本身分内的工作。

  除了日常的教学工作之外,我还负责校内腰鼓队的辅导工作,依据本校同学的基础,发掘有节奏韵律感特长的同学,组织他们参加腰鼓队,在学校的支持下,建成本校特色的腰鼓队,并在确定程度上提高了我校的文化氛围。不计酬劳,任劳任怨、加班加点,力争定时保质完成工作。

  总之,在这学期的教学工作中,通过和同事共同的努力,使我顺当完成了本学期的教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了很多工作阅历,取得确定的成绩,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,还需连续努力提高自身的本领。寄望于下一学期为提高我校同学的音乐水平,营造和谐、美好的学校文化气氛,促进我校素养教育的进展作出更大的努力和贡献!

音乐教学工作总结2

  时间似箭,一学期末又到了,现将这学期的音乐教学工作总结如下,以便今后更好地开展音乐教学工作,弥补不足,精益求精。

  一、课堂教学:

  认真搜集喜好性备课资料,专注备课、听课和评课,重视以同学为主体,让同学在欢乐的音乐实践活动,《听(感官认知)、看(察看)、唱(视唱和歌曲),讨论、联想、想象及律动》中,自动地去发觉、去制造、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造和实践音乐。坚持以审美教育为核心,重视培育同学对音乐的喜好、喜好及情感感知。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。中学的音乐赏识课还加入了一项让同学本身介绍音乐,表达本身艺术见解的实践活动,这也使同学的本领得到了磨练。不足之处是侧重了情感、喜好的培育,略微疏忽了对初二、初一同学乐理学问的传授。终归把握乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使同学能轻松、欢乐地上音乐课,多用诱导启发的方式捉住同学的注意力。还对合唱进行了新的突破,即“团结、上进、互学、互动、互爱、互尊、互敬、互助”。激发了同学的求知欲,也让同学有了新的学习动力和团结意识。对于破坏课堂秩序的行为也进行了劝服与矫正,并与班主任、家长联系解决同学存在的问题。不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为处理力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,由于终归是一堂音乐课。致使他们不能真正认得到本身的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意把握尺度地处理问题;特别是对于一群倍有优越感的中同学;还有,幽默气力运用不够。

  三、“二课活动”:

  为了更好地培育同学对音乐的喜好,按学校的计划,我在小学2.4班级开展了“二课活动”(中学由于上第四节课没时间)。“二课活动”队员基本上是本身乐意报名参加的。每周一、周二、周四的下午三节课后时间训练。一般队员则是由具备器乐演奏基础的同学构成。每一周都在坚持排练(除有特别事由外)。四、考试管理:为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达本身对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受了:(二、四、中一、中二的读谱、视唱、歌曲的任意抽查)让同学选择一种表演方式,即兴的综合性的来表现和表演。

  (中二)每人设计一个音乐节目单,节目布置要合理有序、有丰富性和可操作性。五、其他:我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的好的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟,强化同学的'感性认知审美认知。搜集了一些音乐网站,还可以让同学适当地接触一下网络音乐。此外,还很注意到自身的学习。如:参加团、县、市、师和兵团的音乐比赛活动;自费到市里学习练习提高本身的专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的书籍;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行交流。但做得特别不足的是听课太少(星期四下午第三节课一直有课),使我失掉了很多直接学习的机会!!自发做事还算细心,但考虑太多反而缺乏魄力。凡事都要有计划,紧要的得做操作性计划。还应多学、多察看、多反思。处理事情要快捷、多样、有尺度。这些本领都有待提高。

音乐教学工作总结3

  这一学年我担负的是中学部七班级(133—136)和八班级(129—132)八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是烘托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的.感染力,会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育同学懂得理解,有神色地唱歌和感受音乐的本领,通过艺术形象,培育同学的美好情操,使他们身心得到健康的进展。

  一、坚持以审美教育为核心,重视培育同学对音乐的喜好、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。重视以同学为主体,让同学在欢乐的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,自动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上制造音乐。

  二、在教学过程中,本着让同学从“要我学——我想学——我要学”这一过程进行变化。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。

  并依据中学同学的基础和接受本领的不同而对教材内容进行合理的取舍,布置了本学年的教学计划,细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案,搭配学校强势推动教学改革。在实在的教育教学中,我一方面在教学模式上接受一些适时有效的设问,启发、引导同学积极思考;另一方面通过大量的实物呈现与课件相结合,吸引同学注意力,充分调动同学学习的积极性与学习喜好,从而达到课堂教学实效性。

  为了使同学能轻松、欢乐地上音乐课,多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。在课堂活动中,我会创设公正、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃同学的求知火焰。

  三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或赏识,比较枯燥难上,同学的喜好也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,加添课堂教学的趣味性。同学在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了确定的效果。如:复习四分音符时让同学用“走”来感知;八分音符让同学用“跑”来感知,这一下同学很快就记住了。

  四、搭配学校政教处,成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节,并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺演出活动给同学充分发挥自我潜能的机会,丰富了同学的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大气力和紧要性,同时也得到广阔师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣扬了我校的形象。

  五、努力学习,加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并细心创建了本身的音乐博客与各地的中小学老师进行了很好的学习和交流。

  当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,紧要表现为:

  1、课堂教学不能针对8个班同学实际,缺乏“备同学”这一必需环节。

  2、忽视与个别班级同学的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的本领和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

音乐教学工作总结4

  20xx-20xx学年第一学期的工作即将结束。我自今年10月8日到试验小学工作以来,在这一学期我们繁忙着、辛苦着、奔忙着,同时也收获着。为总结阅历,改正不足,使本身取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我酷爱教育事业,在思想上严于律己,积极参加各类政治学习,认真记好学习笔记。服从学校的工作布置,搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、师德方面

  在师德方面,我严格要求本身,时时刻刻做同学的表率。我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培育人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。挂念、酷爱,做孩子们的好伙伴。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵,使他们尽情绽放。课下我要做同学的知心伙伴。

  三、教育教学方面

  本学期,我担负三班级六个班的音乐课。抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的喜好,打动人的情感,让人欢乐地受到教育。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥积极自动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入研讨教育教学大纲,订阅大量与本身教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课,每上一节课都要在网上查阅相关资料,观看视频,细心制作课件。由于三班级由于年龄较小,新课程教材内容快捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出本身爱好的课程,然后进行讨论,最后由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太爱好和相对离生活实际有确定距离的内容。音乐喜好不仅要保持,还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必需拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要加添内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐喜好,实践中呈现本身的个性在老师的激励下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课布置5分钟的时间进行节奏问好及练习。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最后由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的.节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,喜好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

  四、教科研和连续教育

  我常常利用休息时间收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。还常常接触电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加省里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

  五、其它及奖惩情况

  校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出,我们音乐教研组的老师利用第二课堂和礼拜天时间加紧排练,顺当通过了彩排,节目演出相当成功,受到领导的好评。同时,在学校艺术节上,音乐老师的女生小合唱相当精彩。

  六、努力目标

  1加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我本身的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种本领和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼本身。

  七、不足方面

  1、教学方面不够精,有待提高和加强。

  2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

  总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和挂念、帮忙下,我会更上一层楼,不绝的进步。

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