体育教学工作总结优选[15篇]
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的体育教学工作总结,希望对大家有所帮助。
体育教学工作总结1
本学期即将过去,在教学工作中,本人认真选择教学内容,运用恰当的教法,合理的评价激励方式,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。现就一学期来的工作情况总结如下:
在教育教学工作中,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的'各项工作。我在思想上更是严于律己,热爱教育事业,时时以身作则,以一个体育专业教师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他教师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务能力水平。
这一学期我任八年级(5)、(6)两个班的体育课,在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念。
1、使学生能在老师的要求下积极主动锻炼,增强体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使学生的体育成绩逐步提高,在学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的兴趣,即提高了身体素质,又增加了体育锻炼的兴趣。
虽然本学期的教学工作取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己,积极向上,努力做好一切分内的工作。
体育教学工作总结2
一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育与健康教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:
首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育与健康教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育与健康教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育与健康教学工作起到事半功倍的作用。
在二年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的'活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质。在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责。这点还是比较满意。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会
对教师的素质要求更高。在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为教育发展贡献自己的力量
体育教学工作总结3
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
本学期我积极参加业务学习。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。
同时,积极开展好群众性体育活动。
2、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的`出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。
3、做好备课。我认真做好自己的备课工作,并及时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈现在体育课堂上。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。
章美新
20xx年1月17日兰溪市诸葛镇中心小学
体育教学工作总结4
时间流逝,岁月如梭,来到龙园近二年了。在校领导和同事们的帮助下和不断自我完善下,我顺利而圆满的完成了本学期的教学工作计划。在这里非常感谢领导支持和同事们的关心与帮助。
这一学期,对我来说是相当充实而又相当快乐的。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排,并且根据学校领导的工作安排认真做好各项工作。就这一学年来的体育教学工作而言,依旧有许多值得我总结和感悟的地方。所以现对本学期工作做一个小结,借以促进提高。
一、不断加强学习,不断提高思想业务素质。
通过学习《新课程标准》,让自己树立先进的教学理念,明确了在今后教学中自己努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断去学习,不断去丰富自我,通过本校教研活动如:集体备课、听课、公开课、同课异构等使自己在教育教学方面不间断的来丰富提高自我,还通过网络不断学习观摩来自全国的优质课视频来提高体育业务能力。经过一系列的学习活动,充实自己、完善自己、丰富自己,为今后自己更好的教学实践打下根基。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念融入到课堂教学实践中,立足“用活新理念,创新新课堂。”力求让我的体育教学更具特色,逐渐形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高体育教学质量。真正让课堂“活”起来,
真正体现出“快乐体育”这一教学新模式。
三、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻融入教育教学方针和新的'教学理念,按《新课程标准》的教育教学要求,结合新课程的理念和学生自我身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真设计、备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的;重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育;培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
四、加强自我反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在欣慰的看到了小小的成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
1、对于体育新课程标准的学习还不够彻底与深入,在新课程标准的实践中贯彻地还不充分,不能及时将一些教学想法和问题有机结合起来进行再实践再反思。
2、教科研方面一直在不断的学习,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细不够踏实,没达到自己心中的目标。
3、体育教学与其他学科教学不同,大部分是室外教学。小学体育教学在保证教学任务完成的前提下,还要培养学生运动的习惯的养成和自身运动兴趣的提高与培养,树立终生体育的理念。在体育与健康的教
育中对健康安全教育重视不够。
4、还有就是计划把自己的体育专业特长融入常规教学中来教给学生们的,但由于各种原因没有形成结果。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作有得有失,任务尚很艰巨。在今后的教育教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的校园环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会更加严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事赏心、学生欢心的小小老师。
体育教学工作总结5
时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去。回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下:
一、思想方面
我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。
二、教学方面
1、认真备课
本学期我主要担任20xx级大一新生的《大学体育》课程。共有九个教学班,总课时为202。因此,在未开始上课之前,我认真了解了本学期主要上课内容,认真完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位老师都能熟练的掌握教学内容,并付之于教学过程中。
2、改进教学方式
本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入大学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,很多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候,很多学生很随便,老师说什么他们也没有认真听,课堂调动也不积极,学习内容很快就忘记了。
看到这样的情况,我马上转变了教学方式,决定把思想教育放在第一位。首先就是纠正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。第二步才开始教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性明显发生了变化,上课也开始认真起来,老师教的内容他们也很快就能掌握。
但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以在教太极拳的过程中,很多学生表现出非常吃力,教完的`动作总是记不起来。但这与之前不认真记是不同的,太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作确实有难度。
根据学生反映的情况,我再次调整了我的教学方式——分组学习。就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推荐组长。分组有三个目的:
一是便于同学们记忆动作,人多力量大。
二是便于管理,通过分组,选出组长,老师就只管理几位组长,如果哪一组有同学上课不认真,就惩罚组长,而组长则有权处罚不认真的队员,形成梯行管理,方便了老师对50多号人的管理。
三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,因为在分组之后,考试的时候就按照每队进行,如果有同学不认真就可能影响到整个队的成绩,如果确实有不团结集体的同学,组长可以通过组员一直表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。
通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平时也会开始练习太极拳,他们记忆动作的能力也有了大大提升。
体育教学工作总结6
这一学期的六年级体育工作已结束,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
在上课方面:
1、认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作。
2、按《体育与健康新课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
3、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
4、每一节课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
5、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每节课分组练习,既有秩序,又有队形。
6、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 7、注意每堂课运动量曲线的'预计,防止身体过渡疲劳。
8、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导后进生,提高学生整体素质。
总之,从本学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己和提高自己的专业水平,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待每一项工作,为美好的明天奉献自己的力量。
体育教学工作总结7
一、指导思想
本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲,实施《新课程课标》下,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。
二、本学期预期学科教育目标
1、运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为;激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课。
2、运动技能:学会武术健身操,并学会应用到生活中;掌握篮球、排球基本技术,并能够在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的具体动作。
3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质;知道自己身体的变化。
4、心理健康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理健康的作用;对体育活动能表现出快乐与伤心的情绪;形成克服困难的坚强意志品质;形成互帮互助的友爱精神。
5、社会适应:能够体验集体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
三、学生情况分析
学生经过一学期的体育学习,体育意识和技能已经有了一定的进步,但不明显有很多学生对体育学习和体育锻练没有兴趣。因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。
四、教学目标
(一)体育与健康基础知识
1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;
2、田径运动简介与规则介绍
3、体育锻炼对促进健康的.价值
4、常用运动负荷的测量与方法运用
(二)、运动技能
1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第一套中学生广播体操,徒手体操。
2、快速跑技能:各种跑的练习,不同距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;
3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;
4、发展跳跃能力与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;
5、球类
(三)、发展体能
1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;
2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;
3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习;
4、力量素质:持重物的健身练习;
(四)、教学措施
(一)教学改革
1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。
2、坚持“健康第一”的指导思想。
3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。
4、开展民主教学,重视学生的主体地位。
5、关注学生的个体差异,改革评价制度。
6、提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。
(二)引导学生积极参与体育活动
1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的习惯。
2、坚持每天一小时体育活动。
3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。
4、培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。
(五)开展探究索性学习。给学生一定的自由度,让其去探索、去发现,突出学生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习能力。
五、完成教育教学任务的具体措施
1、积极进行课堂教学改革的探索,充分推行“三段六部”教学模式,调动学生学习的积极性。
2、结合体育大课间和课外活动,关注学生自主锻炼意识和能力的培养。
3、确立“体委轮流制——学生组织能力”研究课题,提高每个学生的组织表达能力。
4、充分发挥体育骨干的模范带头作用,形成良好的传、帮、带氛围。
5、将游戏和比赛,穿插到每一节课中,调动学生参与的积极性。
体育教学工作总结8
还记得那伴随声声爆竹应来的XX,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。XX年的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,更记载了抗击非典的众志成城。总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。
在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:
一、政治思想方面
随着“xxx”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展,教育这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到“干一行,爱一行”,时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的'提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。
二、在教育教学方面
今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。
幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助,使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。
通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。
以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,XX年即将走国,让我们怀者理想和目标踏着XX年的朝霞一路前进吧.
体育教学工作总结9
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。
学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的'开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。
《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。
四、抓好业务训练队伍工作。
为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、武术。教学中完善自己的教育博客。
五、重视场地器材资料建设。
当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施
体育教学工作总结10
这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况如下:
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、两操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。
因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的`动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。
体育教学工作总结11
一、在教学方面
1、在课程方面:按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教案。积极虚心请教有经验的领导和老师,钻研教学大纲,让理论和实践相结合,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
2、在学校活动方面:根据学校特色及自己的专业特长,一年来,在每年的学生运动会上,精心创编两套各具特色的校园大型团体操,为迎接校庆,加班加点为一年级编排训练团体操《麦克劲舞》受到老师们的广泛好评。
3、在特长班开设方面:每年开设健美操特长班和田径特长班,培养健美操特长生参加节日活动及区的`比赛。培养体育尖子生参加区的运动会比赛,获得喜人成绩。
二、在教研方面
1、认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,撰写了许多教育教学方面的论文,其中论文《对我校学生参加课外体育活动中存在的问题及对策》获区中小学生体育论文评选三等奖。
2、多次参加市级、校级、科组教学公开课,参加20xx年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比活动荣获(小学组)一等奖。参加20xx年海珠区小学体育公开课教学评比活动,获小学组二等奖。同时
上学期被学校评为优秀学科教师。得到学部领导的充分肯定。
三、教学成果
1、论文《对我校学生参加课外体育活动中存在的问题及对策》获区中小学生体育论文评选三等奖。
2、20xx年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比活动荣获(小学组)一等奖。
3、20xx年海珠区小学体育公开课教学评比活动,获小学组二等奖。
4、20xx年被评为校“优秀学科教师”。
体育教学工作总结12
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、基本情况概述:
本班有学生54人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成绩与经验:
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的'管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
体育教学工作总结13
本期工作即将结束,现对这学期所做工作做个简单的梳理。
本学期我所从事的教学工作是三年级3—6班的体育教学。在正式上课之前,我大量查阅了有关低年级的教学理论。开学后,我又找到有着丰富教学经验的叶老师和刘老师,让他们在具体的教学实践中给我支招,让我很快的适应了低年级的教学工作,在后来的叶老师每周三的看课中我也积极的向叶老师讨教,我的教学成果得到了叶老师的肯定。在整个教学期间我严格执行教学大纲,以健康,安全为教学首要目标,没有出现任何安全事故,在期末体育检测中所教教学班体育全部合格。
这学期我继续担任了三年级五班的运动技能的教学工作,在教学之初,我把课程作了详细的计划和安排,半期下来,完成了教学计划。在家长开放期间我积极配合学校的工作需要,圆满的完成了家长开放日的接待工作,得到了家长的肯定。
在正常教学之余我还积极投身课余训练,在开学初我负责校田经队的训练,在我区的秋季中小学生田经运动会上取得了优异的成绩,在接下来的时间里,我组建了学校武术代表队,并在每周的`周二到周五早上7:50到8:30进行训练,经过近3个多月的训练,队员的技术水平有很大的提高。
在学校秋季运动会期间,我和我们体育组老师、班主任一道圆满、顺利的完成了策划、组织、裁判工作。
在德育方面,由于我这学期安排在护送过街队伍,我深知这个岗位的重要性,每次都是和我的伙伴准时到岗,认真积极的履行了自己的职责,这学期没有任何安全事故发生。在为学生午餐服务期间,我本着服务学生的态度,让学生吃好,吃开心。在卫生方面我特别注意,坚持每次都餐前洗手、戴口罩,教育学生不偏食,学生在校就餐期间,家长普遍反映良好。
体育教学工作总结14
学生情况教学情况
1、四年级的学生活泼好动,对于体育课非常热爱,有浓厚的学习兴趣。
2、学生能根据老师的指挥完成练习。
一、认真备课,努力提高教学效率
本学期新课开始前已制定了详细的教学计划。一学期来,我认真备课、上课、听课,做好课后反思工作。
1、每一堂课合理安排教学内容,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动思考、主动操作、主动评价,运用合作学习,在教学中求创新。课堂教学重视学生的训练和能力的提高,是学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。
2、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种健康知识,使学生从思想上认识体育和健康的重要性,激发学生对体育和健康课的热爱。
二、使学生形成基本的体育素养
在体育教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神,为促进学生健全人格的形成和全面发展奠定基础。因此,在教学中我选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,组成课程的基本内容。同时根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学校过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的'体育素养和学习能力
1、改变教学方法。体育教学应由学生“跟着练”转向学生“自主练”,做优补差到以学生为主体,完成从“学会”到“会学”的转变。
2、重视教学评价。体育成绩考核应从教育评价出发,不但看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让学生从评价中得到新的目标和动机。
3、要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。不断紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。教学效果教学得失经过一个学期的学习,四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。能按照口令迅速做出相应的动作。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取得了较好的成绩。学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中还是存在着不少的问题。
1、学生的认识水平没有提高,把体育课看成是在操场上玩,在操场上愿意怎么玩都可以。
2、学生对体育知识有待进一步的学习,对于队列队形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、静、齐。改进方法
1、要彻底改变学生对体育课的认识。使学生知道上体育课时应该做什么。对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到知识。
2、在教学中针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领,努力提高学生的身体素质。
体育教学工作总结15
一、思想政治方面:
坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,收看新闻,严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作。
二、教育教学工作方面:
在平时的教学工作中做到出全勤、干满点。工作中能全面贯彻教育方针和新的'教学理念,按大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项社团活动,保障了学校各项体育工作的顺利开展。
一年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。
在任教研组组长期间,认真履行组长职责,协调、组织和开展好学校的各项群体活动,认真组织和安排好组内的各项工作。督促教研组成员完成学校的各项工作。
三、业余训练方面:
体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境是"夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,不但每天要上3、4节体育课,并且还要坚持清早要晨炼,下午要带队训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等。在跳绳比赛期间,我们体育组老师每天早、中、晚三次训练,功夫下到了,自然有回报,在金水区跳绳比赛中我校学生的一条龙比赛获得第一名,20人跳大绳获得第二名,这也是金水区前所未有的好成绩
通过努力,一年来我和我的教研组通过努力取得了一点成绩:
1、我校获得20___年金水区阳光体育节落实每天一小时校园体育活动一等奖;
2、我校获得20___年金水区阳光体育节第二套校园集体舞二等奖;
3、获得《国家学生体质健康标准》测试二等奖;
4、获得教职工第九套广播操二等奖;
5、获得20___年金水区阳光体育节“我运动、我健康、我快乐”征文二等奖;
6、获得金水区跳绳比赛总分第三名;
7、本人获得金水区阳光体育节论文评比一等奖。
今后,我还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考、敢于创新,不断提高自身的素质。
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