教学个人工作总结

时间:2024-08-06 14:11:26 教学总结 我要投稿

教学个人工作总结3篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的教学个人工作总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学个人工作总结3篇

教学个人工作总结 篇1

  孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。

  本学期美术3班实施三十二节教学活动,以油画棒画为本学期活动主题,同时还穿插着线描画、素描、国画和水粉画。在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。

  首先,选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据我班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼——喜欢交通工具汽车、轮船、火车———我把绘画的内容编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的'兴趣,而且幼儿乐于接受。

  其次,通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从老师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。因此,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式。

  最后,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。每一种的尝试都会带来不同画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。

  在教学过程中我总结了许多的经验当然也有许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结,学会运用更多、更好的教学方法,让幼儿想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高幼儿绘画的质量。

教学个人工作总结 篇2

  半年来,xx医学院在学校党委和行政的正确领导下,围绕实现打造“特色鲜明、省内一流”的xx医学梦和助力实现学校“大学梦”的目标愿景,以五好领导班子创建为抓手,坚持“一流班子带一流队伍、一流队伍创一流业绩”的工作思路,着力推进各项工作“在规范中求稳固、在创新中求发展”的双轨道中快速前行,教学、科研、学生工作和党务工作等取得较大突破。现对照学校XX年学校党政工作要点,将半年工作总结如下:

  一、定思路,夯牢学院发展基础。

  在解放思想大讨论的过程中,学院党政领导思想认识得到了高度统一,明确了以与校外企业加强联合办学,着力推进平台建设,以此实现平台创造事业,“事业”留住人才,人才强盛学院的发展路径。凝炼问题14个,注重谋划学院全局性、前瞻性问题,致力破解发展瓶颈,为学院实现“强院”之梦奠定了坚实的基础。

  二、谋发展,引领学院科学前行。

  上半年,我们在与爱尔集团签订的战略性合作协议的基础上,初步实现了与咸宁爱尔眼科医院的联合办学合作目标,将咸宁爱尔眼科医院纳入了学校的实践实训基地,作为湖北科技学院附属眼科医院发展,使我校在咸宁市内的附属医院达到了三所,同时也开创了学校医学教育校企联合办学的新途径,为学校实现年创收12万元。下半年,我们计划并申请在学校新建的附二医院综合大楼中开设口腔医学门诊。以这两个平台为依托,达到稳定教师队伍和实现“产学研”一体化的目的,使我院的两个传统优势学科专业得到长足发展。

  三、抓整体,努力争创一流业绩。

  一是我们根据学院发展的实际及时修订了5—XX年学科专业建设发展规划,使之成为放飞“xx梦”的摇篮,助推“大学梦”的基础和保证。二是集中精力抓服务。三办在注重强化工作纪律的同时,着力推进工作作风的转变,率先向管理要效益,向服务要质量,坚持以一流服务创一流业绩。三是注重责任传导抓绩效。从今年开始,学院着力推进工作目标责任制,注重责任传导与落实。强调任务指标化,指标责任化,促进工作的落实。

  四、搞创新,力求实现“五点”突破。

  一是为进一步巩固与咸宁爱尔眼科医院的战略合作伙伴关系,推进双方在人才培养领域的'深化与合作,计划独立设置湖北科技学院“爱尔”专项奖助学金,开启校外企业和个人在学校单独冠名设置专项奖助学金之先河,实现该领域零的突破。

  二是为加快推进学院的科研工作进程,学院专门制订并实施了《xx医学院科研工作奖励办法》,拿出专门科研奖励经费,鼓励广大教师参与科研,提升科研能力。对申报项目者、成功申报者、发表成果者、指导学生开展科研活动者分别予以奖励,以此提高教师的科研积极性,彻底改变我院科研工作被动落后的局面。上半年,我院申报国家自然科学基金项目1项、归国留学人员启动基金1项,湖北省自然科学基金项目1项;成功申报湖北省教育厅科研项目1项、医学教育研究课题项目1项。下半年拟申报省厅级以上科研课题3项,使我院省厅级以上项目获批总数和项目总经费在去年的基础上实现较大幅度增长。

  三是日常教学秩序良好,教学环节通畅;为加强专业建设,已做好口腔本科专业认证评估准备工作;已顺利完成XX届毕业考试和毕业论文答辩,力争获得省级优秀论文1篇;加强教研教改工作,争取获得省级教研项目立项1项;积极申报校级精品课程,力争申报省级精品课程1门;加强教材建设,参编出版教材1部;加强考风考纪建设,推进标准化考场的建设;已建设完成眼科试题库,耳鼻喉科学和口腔科学试题库正在建设中;推动院部主体考试制度改革,我院考试考查课程24门,教考分离课程3门,教考分离的课程已达到12%;积极申报国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划项目,完成申报项目7项。

  四是创优学生教育管理方法,打造学生活动精品。年初,我院制定了学生工作年度总计划,明确了对各项工作的具体目标要求,推行目标责任制管理,实行与辅导员年终考核挂钩制度。加强对班主任的管理,推行院部学生工作例会制度,根据学生工作的特点,以文字形式明确每次例会的工作要求,实行专人专项考核验收,确保按时保质完成工作任务。加强对学生针对性的教育,结合学院的实际和时势特点,以专题形式开展教育活动,已完成大学生心理健康教育、毕业生就业教育、资助诚信教育、考试诚信教育和告别餐桌浪费等五项主题教育活动。制定了学生工作规范流程汇编,推进学生工作的稳定有序发展。加强对团委学生会的管理改革,充分发挥团学干部的主动性和积极性,打造学生活动的精品。六月份,一台高质量的毕业生欢送晚会,给学生送去了温馨的祝福;五月份,一次“中国梦、大学梦和我的梦”主题征文暨演讲活动,在学生中造成积极影响;四月份,以学生一支部与学校办公室支部共同组织策划的“学习贯彻十八大、结对共建话情谊”知识竞赛活动,成为支部共建活动中新的亮点。

  五是探索党建工作特点,全方位打造党建工作品牌。制定了党员学习教育制度,优化了基层党支部组织结构,选拔了一批优秀的学科专业带头人担任支部书记,创建了富有特色的党员联系寝室责任制,开展了系列特色党建活动,有力保证了学院的党建活动与学校的党建工作要求并行同步发展。

  ——以“三个到位”着力推进解放思想大讨论活动的深入开展。不仅完成了学校要求的全部规定动作,还有部分自选动作。通过大讨论,明确了思路,查找了问题,收集意见14条,受到了校领导的肯定。xx医学院党总支作为院部典型在总结大会上发言,使我们深受鼓舞。

  ——以五好领导班子创建为抓手,创新引领学院科学发展。学院党总支以促进“三个一流”目标的实现作为创建活动出发点和落脚点,不断提高争创活动的针对性和有效性。在争创的内容上紧密结合师生关注的热点、难点问题,着力推进“增三力”、“树三风”等主题教育活动,提高领导干部的执行力、凝聚力和创造力,促进全院形成创先争优之风、求真务实之风和团结活泼之风,不断丰富争创活动的内涵,增强干部的归属感和成就感。

  ——以三级争创为目标,大力开展争先创优活动。学院明确提出了三级争创目标:即领导班子争创“五好领导班子”、党总支、支部争创“先进基层党组织”,干部争当“岗位明星”、“优秀共产党员”。以创建活动为载体,积极营造争先进位的氛围。学院先后荣获了“先进基层党组织”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。

  ——以支部共建为载体,牵手打造共建活动品牌。通过学生一支部和学校办公室支部的结对共建,充分发挥双方的资源优势,推进支部共建活动的深入开展。一是以讲座的形式,组织开展了学习贯彻十八精神的主题教育活动,着力提高党员的党性修养;二是组织策划了“学习贯彻十八大、结对共建话情谊”知识竞赛活动,成为支部共建活动中新的亮点;三是计划与xx县五里镇程凤村党支部结成三个支部共建,发挥出xx医学的优势,将医药、知识送下乡。

  ——以毕业生访谈为基础,深化“两访两创”活动成果。继去年开展新生入学访谈之后,我院又组织开展了与毕业生“面对面”、“一对一”访谈。学院领导亲自抓、带头访,确保了活动的实际成效。通过访谈,进一步密切和融洽了师生关系,对学院今后不断转变干部工作作风,切实提升教育教学质量,努力提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,促进学院的和谐发展、科学发展具有重要的意义。

  ——以组织党员宣誓活动为契机,深化党员教育主题活动。今年,我们把党员宣誓活动的地点选在汀泗桥抗日英雄纪念塔,目的就是要通过扫墓祭奠活动,让学生党员缅怀先烈,爱国忧民,发奋学习。教育学生时刻不忘党的教导和肩负的神圣使命,深刻理解共产党员这个光荣称号的内涵,誓守党员本色!

  各位领导,我们深知,要把xx医学院办成一个特色鲜明的、在省内一流的知名学院,把xx医学的这面旗帜扛下去、树起来,目前的这点成绩还远远不够,为此,我们深感责任重大、使命光荣。xx医学院全体师生将始终牢记宗旨,围绕全力打造一流学院和助力实现大学梦的目标愿景而努力奋斗。

教学个人工作总结 篇3

  这学期对我而言,似乎过得非常快,总体的教学工作分为两个阶段,第一阶段带高二3个班的小高考,第二阶段带高一1个班必修2的课。在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

  第一阶段:

  高二小高考阶段。一天6节正课、2节晚辅导和早读课,这对于还在哺乳期的我而言,工作量确实蛮大的,但还好自己坚持了下来。我没有带小高考的经历,所以首先要感谢学校领导对我的信任,其次还要感谢地理组成员的扶持。高二地理在这学期已经进入最后的收尾冲刺阶段,在经过了上一个学期的'复习后,成绩有了明显的提高,但是仍有部分学生存在很大的问题,学业水平测试过关率受到很大的影响,在离考试仅有一个月的时间里,我们制定了详细的计划,采取抓小放大的策略,狠抓一小部分成绩不理想的学生,每天安排默写和背诵的内容,在有限的时间里安排专人督促。对于低分之间徘徊的学生,还是要狠抓基础知识,回归课本;对于有冲高分的同学就让他们自己对着考纲过一遍,梳理知识点,多做习题。

  总的来说,小高考的复习一定要回归课本、回归基础知识,不能指望短期内的记忆。小高考的难度不高,过与不过总体上和学生学习主动性有很大关系,最后一个月教师的鼓励与引导作用很大,这里也要感谢各位班主任付出的辛劳与努力。

  第二阶段:

  高一年级1个班的教学任务,说实话,刚接手的时候,真心不喜欢这个班级,陌生的面孔,懒散的学习态度,且班级总体成绩也不是很好,个别学科还是倒数,学生学习态度很差,不少学生不愿意学习,多少次都差点忍不住大发雷霆,但细细一想,也不能全怪学生,因为对于他们而言,我也是陌生的,也是需要时间去适应的,所以在上课的过程中更要有耐心,要循循善诱,

  一方面要让学生对这门课感兴趣,让学生觉得学习后很有用。

  另一方面,对于不喜欢学习的学生要用爱的鼓励去督促和引导,使学生上课时端正学习态度,树立正确的学习态度。不能以要求小高考冲刺阶段的状态来要求他们。上课时要注重分层次教学和多媒体的使用,激发学生兴趣,第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。同时,我以最快的速度记住学生们的名字和面貌,比对著名单提问效果要好很多。对于尖子学生做到课前提问,巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习兴趣。有一部分学生不爱学习,我就多提问,多关注,将学习好的学生与学习差的学生结成对子,尤其是在期中期末复习时,让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核,然后我在上课时抽查。这种方法很适用,并取得了可喜成绩,通过一学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究,因为还有很多不足之处。比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率。

  虽说下学期,我将离开xx中学,但还是希望我们学校能越办越好,蒸蒸日上。

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