小学四年级上册英语教学计划
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一、学生分析:
四年级学生在小学六年制义务教育阶段属于中年级的阶段。经过一年的英语学习,学生已经初步掌握了英语学科的基本学习方法。这一学龄段的孩子,具有强烈的好奇心,对于接受英语学习这一新事物较为有利。
二、教材分析:
本册教材共有十一个模块:
1—10 and Review。
每个模块依照前册惯例,各分三个Unit。
一般情况下,Unit1呈现本模块所要学习的语言内容,Unit2 and Unit3提供若干任务型练习(Task based)。
与学习英语的第一年相比,本学期的学习内容难度有所增加,而学生学习的热情可能有些减退。因此,教学中老师应积极采取灵活措施,培养学生持久的学习英语的兴趣。
三、教学目标:
1、进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情。
2、我们除了学习如何描述正在发生的动作、还要学习如何询问和说明能力,如何获得允许,如何谈论体育比赛和旅行等活动。
3、如何表达数字13—20以及12个月份。
四、教学重、难点:
学会相关目标描述,既是重点又是难点。
五、教学措施:
1、创设良好的学习气氛。
2、适当运用课堂用语。
3、合理确定教学要求。
4、合理对待学生的学习错误。
5、充分利用教具如:磁带、录音机,使学生学好语音语调。
6、通过说、唱、表演等形式,培养学生学习英语的兴趣。
7、采取形式,创设情景,降低学习难度。
8、加强合作学习。
六、课时安排:
每个模块安排预计四课时,共计四十四课时。
七、教学进度:
第一周:Module1 Unit1 Unit2
第二周:Module1 Unit3 Module 2Unit1
第三周:Module2 Unit2 Unit3
第四周:Module3 Unit1 Unit2
第五周:Module3 Unit3 Module4 Unit1
第六周:Module4 Unit2 Unit3
第七周:Module5 Unit1 Unit2
第八周:Module5 Unit3 Module6 Unit1
第九周:Module6 Unit2 Unit3
第十周:Module7 Unit1 Unit2
第十一周:Module7 Unit3 Module8 Unit1
第十二周:Module8 Unit2 Unit3
第十三周:Module9 Unit1 Unit2
第十四周:Module9 Unit3 Module10 Unit1
第十五周:Module10 Unit 2Unit3
第十六周:Review Module
第十七周:Review
八、其他活动安排:
适应学校调整。
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