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三年级地方课教学计划【热】
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，请一起努力，写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的三年级地方课教学计划，欢迎阅读与收藏。
三年级地方课教学计划1
一、目的要求使命：
1、帮助学生养成杰出的日子习惯、基本的安全意识，获得一些与日子实践密切相关的安全常识和技能。
2、乐于合群，把自己融入到集体日子之中去。在谦让、友善的往来中体会友情。
3、懂得喜爱生命，懂得生命的含义和价值。
4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。
5、拓宽常识领域，进步综合本质，促进文明学习、了解家园、酷爱家园。
6、建立健康第一的指导思想，乐于参加各种体育活动，懂得关怀和养护自己的身体，进步自我保健意识。
7、建立“高枕无忧”的国防观念，激起爱军习武、献身国防的思想感情，培育吃苦耐劳精力。
二、教育主要内容：
专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、安全法制教育几个方面。其内容全面，形式新颖，表现了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、协作学习和探求式学习等多种学习方法；表现常识性、综合性和实践性，促进其养成杰出的.行为习惯和杰出的心理品质；改变对未成年人的人文关怀方法，让学生在亲身体会中不断的进步处理成长中的有关问题的才能。
三、学生常识情况分析：
1、学生的安全意识及自我防范才能较差。
2、协作及立异才能有待进步。
3、材料搜集的才能有待加强。
四、进步教育质量的办法：
1、重视培育学生的立异精力和实践才能，提倡探求式、讨论式、学习式的学习方法，让学生自主学习。
2、组织学生开展不同形式的实践活动，为学生供给感悟、体会、提升的时机和平台。
三年级地方课教学计划2
本文内容：
指导思想：根据地方课的教育特点，以《新课程规范》和《临沂市小学惯例教育》的教育理念为指导，全面贯彻落实课改精力。在教育中，结合本校教育实际，用本地或身边的地舆概略、开展变化、风土人情、自然风光等来影响学生、教育学生，让学生了解自己家园，更酷爱自己的家园。
教育内容：一、地方课要求；二、白旄镇周边的概略。
学情剖析：由于我校地处乡村，学生接触面少、常识有限、年纪小等多方面原因，学生对家园的地舆概略、风土人情、特产等状况知道得甚少。
教育目标：经过本学期的地对方课教育，使学生愈加了解家园的有关常识。特别是对家园的风土人情的掌握，会让同学们感到我们的家园美丽富饶，增强学生对家园的酷爱之情。
教育方法办法：
1、用靠近学生的生活经验和感兴趣的事物招引学生的注意力，帮助学生了解。
2、以激发学生的学习兴趣为条件，促进学生主体性的发挥和个性的张扬，培育学生热爱祖国、酷爱家园的思想情趣。
3、要加强本身的.业务培训，多读书看报，阅读本该学科的专业杂志，不断提高本学科的常识应对能力。一起还要参加多种形式的培训，促进教师专业化开展。
4、使用丰富多彩的活动，多种多样的体验学习方法，让学生在愉快中展开学习活动。一起使用多媒体、课外活动等资源，帮助学生拓宽和获取信息资源的途径，为学生获取多种信息和多方常识提早搜集信息做好预备。绝不打无预备的仗。
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