体育教学工作计划

时间:2024-08-08 14:59:18 教学计划 我要投稿

关于体育教学工作计划模板五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的体育教学工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

关于体育教学工作计划模板五篇

体育教学工作计划 篇1

  一、 教材分析

  本学期的教材选择主要依据学生身心发展状况和学校实际情况,按照水平四教学目标以及年级教材内容的递进性,在初一学习的基础上,我们选择了提高学生力量素质的实心球练习,提高心肺能力的耐久跑练习,提高合作学习以及球性的排球练习,以及提高学生综合素质的武术练习,提高学生跳跃能力的`跳山羊练习。在开学处安排学生复习初一学习的队列队形练习和广播操《舞动青春》,以提高学生的纪律性整体性。还按要求安排了健康教育课,以提高学生的健康知识,满足学生对健康生活的需求等。具体安排可以参照后面的教学进度表。

  二、 教学目标

  (一) 运动参与目标

  1、自觉上好体育与健康课,经常参加课外体育锻炼。能体验到运动的乐趣和在运动中获得成功的体会。

  2、学会制定短期(如一周)锻炼计划,并按计划进行锻炼,能够对计划实施情况进行简单的评价。

  (二) 运动技能目标

  1、初步学会分析体育比赛中出现的现象和各种问题。

  2、基本掌握各种运动技术。如掷实心球技术、跳山羊技术和排球垫球技术。熟练掌握少年拳动作路线和节奏,能基本演示整套动作。

  3、掌握安全运动的能力,学会在运动中自我保护并能保护他人的方法,学会一些常见运动损伤的紧急处理。

  (三) 身体健康目标

  1、通过各种练习提高学生的有氧耐力、协调性、灵敏性以及弹跳能力等各项身体素质。 2、了解一些健康的生活方式,掌握常见疾病的防治方法。

  3、掌握青春期保健知识和卫生知识,健康度过青春期。

  (四) 心理健康目标

  1、让学生了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系。

  2、掌握体育与健康理论知识,学会通过体育活动等方法调控情绪。

  3、形成克服困难的坚强意志品质,学会团队合作学习和合理竞争,树立集体荣誉感,学会正确对待成功与失败。

  (五)社会适应目标

  1、建立和谐的人际关系,生生关系,师生关系等,使学生具有良好的合作精神和体育道德。

  2、让学生学会获取现代社会中体育与健康知识的方法和途径。

  三、教学措施

  1、健康知识:主要通过讲述为主,学生讨论与实践相结合等进行。

  2、基本体操:队列队形主要通过强化训练,分组训练、竞赛等方法。广播操的教学主要通过完整教学和分解教学,学生反复练习,分组练习,比赛等方法。

  3、排球教学:主要采用自主合作学习,分组练习,讲解技术,示范,分层教学,游戏,比赛等各种方法完成教学。

  4、武术教学:主要采用多媒体整体演示,教师分段教学,学生探究合作学习,小组比武竞赛等方法完成教学。

  5、田径教学:耐久跑教学主要采用分组比赛,定时,定距离,合作接力游戏,定向接力游戏等激发学生运动兴趣的方法完成教学。实心球教学主要采用模仿练习,小组探究合作学习,教师讲解示范,分组比赛等方法完成教学任务。

体育教学工作计划 篇2

  以下是浩繁文编的个人体育工作计划。希望能帮到你。

  1、加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排:

  (1)抓好体育师德建设。

  (2)特别重视体育教师的理论学习和专业学习,开展各方面的基本功训练。

  (3)加强新大纲、新课程标准的学习。

  (4)做好体育教师的备课和听课工作,努力开创新的教学模式。

  (5)抓好新习题(广播操、武术操)的教学,保证课间习题的质量。

  2.安全教育。

  安全工作是开展各种教学活动和课外活动的重中之重。我们的体育教师应该有很高的安全防范意识,并提醒自己在规划和实施活动的过程中把安全问题放在首位。确保各种活动在安全保护的条件下进行。

  3.认真制定各种教学计划。

  根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的.测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。

  4.强化集体备课管理制度,强化教学检查。

  所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标和任务。教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标,根据各年级的教学进度进行规划,提前一周写出设计方案和课时计划,进行集体备课讨论(全员参与)。每周五上午举行教研活动,认真核对教学设计方案和课时计划。课后检查总结,促进老师的学习和提高。

  5.加强课外体育工作的开展。

  这学期计划开展年级无线电练习和出入境竞赛,全面提高学生练习和出入境质量。开展群众性体育活动,加强各种活动的宣传、制定和实施。积极开展学校各类运动队的训练,精心准备,严格要求,刻苦训练,积极参加各类比赛。鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校和区市争光。

  6.加强与政教处、教务处、班主任的联系。

  在教学和活动中,应加强与政治教育办公室、教务处和班主任的联系和沟通。使课程安排尽可能的科学,尽可能少的占用学生和其他班级的时间,尽可能的互相配合,用最少的时间得到最好的效果。

  7,加强校园体育文化建设。

  通过建立在校学生的运动队和阳光运动队,可以在田径、篮球(男团女团)、广播体操、乒乓球、足球、三球等各种比赛中积极表演,营造良好的运动氛围,吸引更多的学生参加自己喜爱的运动,提高自己在比赛中的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过学校领导和工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的指导和召集,组建各种体育赛事的校队,积极开展校内校外活动,丰富教职工业余时间,增强体质,提高工作效率。

体育教学工作计划 篇3

  酷暑还没有褪去,迎来了暂新的学期。上午聆听了校长的新学期工作计划安排和九年部丛主任的年部工作计划。认真领会计划的工作重点与要点,肩负起注重常规,提高质量,突出特色的新学期教育办学方向。为了把自己的体育教学工作落到实处,特制订学期教学计划如下。

  1. 学情分析,有的放矢。

  这届学生是我一直从七年级带到九年级的,学生的体育技能较好,60%以上已经掌握了一至两项运动技能了,男生好与女生。心肺功能一般,爆发力相对较强。有个别学生出现强手弱脚,强脚弱手,和少数弱手弱脚的学生。在课堂教学中应给与多关注。

  2. 考试内容分析,打有准备之仗。

  男生:1000米必考(20分)、立定跳远和跳绳二选一(10分)、实心球和引体向上二选一(10分)。女生800米必考(20分)、立定跳远和跳绳二选一(10分)、实心球和仰卧起坐二选一(10分)。合计40分,学校考试20分,包括体质健康测试、体育艺术2+1、理论。共计60分计入中考文化科总分。

  3. 课堂教学安排

  9月份重点学习体育艺术2+1的运动技能之一技巧运动,以及跳绳。10月份安排运动技能技巧的学习和自选项目的练习,跳绳。11月份安排耐久跑作为主要教学内容,采取灵活多变的'教学手段,提高学生的有氧代谢能力。12月份开展耐久跑测试训练,提高阶段,考核跳绳。同时在9月和10月完成学生体质健康测试。

  4、大课间活动安排:

  规划大课间跑步路线,班级站位,从9月1号开始跑,一直跑到寒假放假,风雨无阻。9月份男生跑3圈,女生跑2圈。10、11、12月份男生跑4圈,女生跑3圈。素质练习有柔韧性练习、蹲起、跳绳、掷实心球、俯卧撑、仰卧起坐等练习。

  5、常规活动方面:

  按时撰写教案,及时跟踪听课,写读书笔记,不迟到不早退,积极主动打扫办公室卫生。积极参加学校举办的各项教学比赛活动,及时参加各项会议,无条件完成学校和年部交给的工作任务。做学校和年部放心的老师。

体育教学工作计划 篇4

  一、指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、学情分析

  我认为,对学生进行学情分析,更有利于对学生体育的品行,兴趣及思维能力等方面的了解,对教师调整教学策略,改进教学方法将起到指导性作用。更有利于对学生体育的品行,兴趣及思维能力等方面的了解,对教师调整教学策略,改进教学方法将起到指导性作用。

  三、教学总目标

  1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。

  2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。

  3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的.态度,培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

  4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质。

  5、培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义,良好道德的教育。

体育教学工作计划 篇5

  一、各任课教师:

  为贯彻“健康第一”的指导思想和落实“三课两操两活动”的顺利开展,保证学生每天在校一小时的体育活动时间,根据我校实际情况,本学年各班的.课外体育活动时间特作以下安排,并建立体育活动课的检查制度,望各位任课教师认真落实贯彻为盼!

  1、各班每周两节活动课,除雨天外,一律到户外参加活动。(第二周开始)

  2、星期一、星期三、为一、三、四年级

  星期二、星期四、为二、五、六年级

  以上各班的课外体育活动内容、活动地点严格按体育室排定的场地和内容进行活动。

  3、每次轮到体育活动的班级,在活动课铃响前由体育委员负责到体育室领取活动器材。在活动课结束后,由体育委员负责检查清点体育器材,并经负责老师核实后,归还到体育器材室,并安放整齐。

  4、轮到活动课的班级,在上课铃响后,教室里不能滞留任何学生(除伤残同学外)。

  5、如班级要自行安排练习内容时,请告知负责教师。

  6、课外体育活动课负责教师:柳巧平

  各年级课外体育活动课具体安排(略)

  二、器材名称及数量

  1、篮球10只2、三毛球15付3、羽毛球15付4、篮球10只5、接力棒4根

  6、长绳4根7、飞盘10只8、排球10只9、橡皮筋8根10、足球8只

  11、篮球10只12、羽毛球15付13、乒乓球5付

  三、活动场地安排

  1、轮到接力棒的班级在直道上活动。

  2、篮球活动场地:1在1幢行政楼前东边篮球场4在1幢行政楼前西边篮球场

  11在操场边的篮球场

  3、轮到其他活动的班级可自行在操场上选择活动场地。

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