体育教学计划

时间:2024-08-19 05:26:32 教学计划 我要投稿

关于体育教学计划范文集锦五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的体育教学计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于体育教学计划范文集锦五篇

体育教学计划 篇1

 一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

  在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

  运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

  根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

  组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同

  时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

  三、主要工作任务

  迎接新生

  迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

  体育部组建

  从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  系篮球联赛

  计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:

  1. 力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

  2. 扩大影响,调动广大同学积极性。

  3. 进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  院广播体操比赛

  主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。

  院运动会

  11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。

  选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。

  从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操比赛和方阵队训练的条理。

  院足球联赛

  新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。

  院排球联赛

  四、创新措施

  “计划—工作—总结”工作制

  目的.:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作

  资料化。

  建立学生体育档案

  目的:科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况,征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。

  具体措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。

体育教学计划 篇2

  根据学校工作部署,围绕“专升本”核心工作,结合学校教学工作计划要点精神和教务处学年工作安排意见及我系教学工作实际情况,搞好教学改革工作,规范教学管理,强化教学质量监控与保障机制,拓宽学科专业设置,为我系建设向更高层次发展,特制定体育系工作要点。

  一、加强教育教学常规管理,提高教学质量,提高教风和学风。

  二、全体总动员做好升本工作。

  围绕学校“升本”核心工作,全面动员我系教师,为“升本”做好全面的准备工作。

  三、认真制定和实施各年级人才培养规划工作。

  认真组织学习,落实学校有关人才培养工作计划,按照学校具体要求,在原有的基础上,制定相应可行的实施管理办法,具体做好每位学生的.学业规划方案。

  四、推进教学团队、精品专业、精品课程建设工作开展。

  五、加强教研室管理工作,发挥教研室工作职能。

  六、加强各项代表队训练工作,有计划的参加大型比赛,提高对学校及系的宣传力度,提高知名度。

  七、加强公开课制度,做好专题讲座,做好以老带新工作,做好老教师及高职称教师的传帮带作用。

  八、加强教学改革工作,积极推进教育教学改革工作。

  九、积极推进实验室建设。

  十、加强实习基地建设。

  十一、加强师资队伍建设工作,提高教师的业务水平和层次

  根据我系现有师资力量,有计划、有目的的对教师进行分期、分批培训。不断提高师资业务水平,同时,加强对青年教师培养。营造一个青年教师学习业务、钻研业务,研究、探讨业务的新风气,同时鼓励支持青年教师报考在职教师研究生班,提高教师的学历层次,改善师资队伍结构,提高教师教学水平。

  十二、加强招生宣传和新专业升办和准备工作。

  十三、结合我系实际积极开展教学科研工作

  十四、做好专升本推送及管理工作。

  十五、做好自考本科宣传及管理工作。

  十六、做好系部材料阻挡及管理工作。

  十七、认真做好全校《学生体质健康标准》测试工作。

  十八、做好回新校区的教学准备工作。

  十九、完成其它部门交办的工作。

体育教学计划 篇3

  一、指导思想

  贯彻我部教育教学工作计划,落实区教育局体卫艺室《20xx学年XX区学校体育工作计划》的工作要求与安排,切实提高教学质量,坚持以“健康第一”的思想指导我部学校体育工作。

  二、主要工作

  1、认真组织体育组老师学习区教育局体卫艺室《20xx学年XX区学校体育工作计划》全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》,在“健康第一”的指导思想下,以教育局“三个制高点”为工作目标,认真落实《关于大力加强学校体育与艺术工作,全面推进素质教育的决定》,不断提高学生体质健康水平,为培养和造就新世纪的现代化高素质人才而努力。及我部《20xx学年第二学期XX实验学校XX部教育教学工作计划》,提高全组教师深入课程改革的自觉性。积极参加教育局、学校组织教研活动。

  2、全组教师根据我部的实际情况认真制定本学期教学计划,认真备好课,提高课堂教学效益,积极参加教育局、学校组织教研活动,探讨小学综合表现评定方案。

  3、提倡全民健身,积极开展我部课外体育活动,巩固提高“全国第二套学生广播操”动作质量,实施教育部“2+1”项目。落实学生每天一小时体育活动时间,积极推进素质教育,组织“大课间”活动,抓好学校运动队的管理、训练工作;制定课间活动的.实施方案,组织教师和学生投入到课间活动中。

  4、积极参与有关体育科教学论文的编写。

  三、阳光体育计划:

  制定简易活动内容,规范各年级活动定点,修剪音乐,完善阳关体育活动,创编一套属于我部的自编操。

  体育老师工作:

  设置各年级项目(不少于两个)课堂训练齐步跑,各班路线课堂加强广播操动作质量练习大课间项目内容(项目内容将初定为校趣味运动会项目)宋老师创编放松操各老师负责年级:二年级:宋佳玲 三年级:程鹏 四年级:曾毅新 五年级:王旭凯 六年级:李悝新学期工作安排:

  重点阳光体育活动方案的实施;3-4月;创编新的广播操(自编操);4-5月;计划各年级队形队列及广播操评比;5月初;计划趣味运动会;5月中旬;体质测试;6月;毕业班篮球赛及女子躲避球比赛;6月中旬;一年级实习进场,队形队列及广播操评比;6月底。

体育教学计划 篇4

  一、学生情况分析

  本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。

  二、教学分析

  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

  三、教学目标

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  四、教学重点

  1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

  2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

  3、增进身体健康,提高心理健康水平。

  4、获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。

  五、教学措施

  1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

  4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

  5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

  6年上体育教学计划5

  体育教学是校园教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:

  一、教材分析

  在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料,全面提高学生的`身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

  二、教学目的

  体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:

  1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

  2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。

  3、对学生的运动潜力得到稳步提高。

  三、教学重点、难点分析

  根据新课标和教材要求、五年级的各项资料,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要资料,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

  本学期教学进度如下:

  1、跑和游戏

  2、跳跃与游戏

  3、投掷与游戏

  4、小篮球的基本技术与游戏

  5、韵侓操与游戏

  6、武术的基本技术

  7、体育与心理健康

  8、考核

体育教学计划 篇5

  一、教学目的要求

  1、增进学生健康、增强学生体质,使学生德、智、体、美、诸方面都得到发展,为提高全民素质奠定基础。

  2、热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,树立为祖国而锻炼的社会责任感,要配合教师完成小学体育教学任务。

  3、上课穿运动服和运动鞋,不穿皮鞋、塑料鞋和高跟鞋;衣袋里不装有碍活动与影响安全的物品;冬季不穿大衣、不戴围巾和口罩。

  4、做好课前准备,上课铃响立即在指定地点按规定队形整队,由体育委员整好队伍后向教师报告出勤人数,师生相互问好。

  5、不迟到、不早退、不旷课,因病不能上课者,课前应向体育教师请假。

  6、上课时要专心听讲,认真观察动作示范,积极开动脑筋,分析理解动作要领。

  7、严格按照规定的队形、顺序,动作技术规格、要求,重复的次数和组数进行刻苦练习;按规定的哨音信号或手势进行轮换练习。

  8、遵守课堂纪律,不做与本课无关的其它活动;遵守安全制度,防止一切事故发生。

  9、协助教师布置场地、收拾器材,要养成爱护公共财物的习惯。

  10、同学间要团结友爱、互相帮助,共同进步;分组活动时要听从小组长的指挥。

  11、认真参加体育课考核和国家体育锻炼标准测验,争取达到优秀成绩。努力完成教师布置的'课外和假期体育作业,养成科学地自觉地锻炼身体的习惯,不断增强体质。

  二、教学内容及时间安排

  (一)体育、卫生、保健基础知识(1课时)

  1、体育课教学目的和课堂常规(1课时)

  2、课间体育活动的作用于方法(1课时)

  3、脉搏自我检测法和在体育活动中“自我保护的方法” (1课时)

  (二)实践课

  1、投掷(助跑投掷垒球)、游戏(十字接力)(1课时)

  2、投掷(助跑投掷垒球)、游戏(车轮赛)(1课时)

  3、徒手操(双人操第一套1~4节)、游戏(抢圈追逃)(1课时)

  4、徒手操(双人操第一套5~7节)、游戏(互射)(1课时)

  5、韵律活动(1课时)

  6、韵律活动(1课时)

  7、韵律活动(1课时

  8、跑(蹲踞式起跑)、游戏(打好地目标)(1课时)

  9、跳跃(跨越式跳高)、游戏(8字接力跑)(1课时)

  10、小足球(熟悉球性的练习)、游戏(传球比快)(1课时)

  11、技巧(肩肘倒立)、游戏(跑垒记分)(1课时)

  12、跑(50米快速跑)、游戏(行动一致)(1课时)

  13、队列[向左(右)转走]、技巧(肩肘倒立)(1课时)

  14、低单杠(单挂摆动上)、技巧(肩肘倒立)(1课时)

  15、投掷(垒球投远)游戏(快快跳起来)(1课时)

  16、小足球(脚背内侧踢球)、游戏(迎面传球)(1课时)

  17、低单杠(单挂摆动上)、游戏(茶红旗)(1课时)

  18、低单杠(单挂摆动上考核)、游戏(连续跳长绳)(1课时)

  19、武术(1课时)

  20、武术(1课时)

  21、武术(1课时)

  22、跳跃(助跑几步,一脚蹬地起跳,越过前面一定的横绳)、游戏(青蛙跳水)(1课时)

  23、小足球(脚底接球)、游戏(十字运球接力)(1课时)

  24、跑(400米全程跑)、游戏(打龙尾)(1课时)

  25、小足球(脚背正面踢球)、游戏(足球射门)(1课时)

  26、跳绳(向前摇绳编花跳)、游戏(快快跳起来)(1课时)

  27、跳绳(向后摇绳编花跳)、1分30秒跳短绳 考核(1课时)

  三、具体措施

  1、坚持上好每一节课

  2、理论实践相结合

  3、做好示范

  4、注意安全

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