幼儿教学工作计划

时间:2022-05-13 20:13:23 教学计划 我要投稿

【热门】幼儿教学工作计划三篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,是时候开始制定工作计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的幼儿教学工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】幼儿教学工作计划三篇

幼儿教学工作计划 篇1

  本学期,全园的教育教学工作将以我局蓟县会议提出的“增强法规意识,强化民主管理,全面提升办学水平”的主报告为中心内容,进一步加强教学管理工作的方法和力度,实现教育教学管理的规范化、科学化。同时紧紧围绕全面落实《幼儿园教育指导纲要》试点工作方案及我区教研的工作重点及全园的工作要点,开展教育教学的各项工作。进一步加强全面提高办园质量,争创天津市示范幼儿园。

  具体计划

  一、 加强教育教学管理工作,引领教师个性化成长。

  在本学期的教学管理工作重要突出以下几个工作特点:

  1、严格规范教师师德,以师德引领教师思想成长。

  师德建设是教师成长的基础,是教育工作的关键,是现实的迫切要求。为此,我们首先将依据区教育局提出的“十禁、十忌、十提倡”,并结合我园的有关规章制度,进一步强化师德修养的提高,借第二十个教师节到来的契机,在全园开展“以良好师的汇报社会”的活动中,做好一线教师的“绿色沟通工程”工作。

  其次,以《纲要》为依据,整理并确立“师德规范条例”,以“师德违纪,一票否决”为原则,以加强日常检查、量化考核为主要途径,切实贯彻师德条例的落实。

  2、明确教学岗位职责,以职责引领教师基本素质成长。

  岗位职责是每名教师开展工作的硬条件,也是一线教师应具备的基本素质。本学期,我们将以层层管理为主要管理手段,进一步强化部助理的工作职责,提高部助理工作水平,并以平行班部为单位,开展日常教育教学活动。同时,结合每位教师的自身情况,开展与职责对标的工作,找出自身的切实不足,并写出提高方案。

  3、开展参与式的研究,以民主引领教师个性成长。

  通过对参与式教研活动的不断尝试,我们越发感受到参与式的研究氛围能够极大调动教师的研究与思考的积极性。因此,在本学期的工作中:

  (1)参与计划。

  在整个教学工作计划的制定过程中,由教学分管领导提出实施

  细则,由部助理进一步研究、修改,交由全体教师共同讨论、定稿,这样使整个计划的制定更加民主,保证顺畅实施。

  (2)参与教研。

  本学期,我们仍围绕贯彻落实《纲要》试点工作方案,把落脚

  点放在“建构积极有效的师幼互动”上。在教研活动中,大力推荐“教研我主持”、“青年教师自我展示台”等主题教研活动的形式,充分发挥教师参与教研活动的积极性,为青年教师搭舞台。让教研活动成为教师畅所欲言的场所,成为青年教师个性不断施展的大课堂。

  (3)特色建设。

  在本学期的班级建设工作中,我们坚持从本班幼儿实际兴趣和

  发展需要出发,同时尝试从教师的自身特长出发,师幼共同构建本班的教育特色。

  (4)自主研究。

  在建立本班的特色的基础上,在了解园内的课题研究进展状况

  的前提下,结合自己的研究经验和研究专长,确立自己的研究小专题,以便使研究工作的开展更具人性化、个性化,最终保证研究的可行性。

  二、努力提高教研的实效性,实现优质教育。

  1、进一步加强教师基本教育方法的培训,积极鼓励教师参加

  市区级培训活动及开学初的园级培训活动。同时做好园内的教师二级培训,从我园实际出发,加强对青年教师的基础理论的培训和学习,使其不断成长;同时,抓好理论学习、转变观念、教育实践三个环节的.不断转换和有效实施,尽快提高教师教育行为的转变,不断提高教师的理论水平。

  2、进一步加强园内教科研专题的研究,力争通过研究工作解决教师在教育过程中最亟待解决的问题,从中提高教师的教科研能力,促进教学水平不断提高。(具体方案见教研专题计划)

  3、进一步开展园内各课题研究及成果推广活动。坚持以教科研引路,继续深入开展《建构积极有效的师幼互动策略的研究》、《从培养幼儿早期阅读兴趣入手,促进幼儿创新思维能力的发展》,《关于幼儿户外混龄区域体育活动的研究》等课题的实施与研究。在研究的过程中要力求使教师逐步明确这是教师成长、提升的过程。进一步推广以结题客体的研究成果,使其真正服务于教学工作。做好网络德育的推广展示活动。

  4、进一步研究小幼衔接中存在的问题。面对现实,立足长远,

  切实做好家长的思想工作。一方面要继续加强对家长的宣传工作;另一方面要认真为大班幼儿做好入学前的各方面准备。除了增设幼儿书法学习、参观小学等活动外,教师在日常教学活动中还应加强对幼儿心理、能力、智力三方面的培养,为幼儿入学奠定良好的基础。

  三、 提高家长工作水平,寻求有效的家长工作方法。

  家长工作越来越为我们教育工作重视,在本学期的工作中,我们将重点实施“绿色沟通工程”,以提高我园整体家长工作上水平:

  1、教师节“以良好师德回报社会”主题系列活动。

  2、每班制定切实可行的家长工作实施方案。包括新生工作、个别家长工作、插班生工作等内容的方案。

  3、园长每月一次的重点班家长会听会制度。

  4、每两月召开一次家委会。重点向家长介绍园所的工作状况;

  征求家长对幼儿园各项工作的意见和建议;宣传学前教育的先进理念、教育方法;营造家园共育的良好氛围,使家委会真正发挥桥梁作用,使我们的工作最终得到家长的认可。

  5、举办家长学校。聘请有关幼儿教育专家进行讲座、家长参与

  讲座的家教经验座谈会。

  6、坚持每月一次的家长开放日活动。注重开放前的准备、过程

  中的管理、开放后的问卷工作,使家长能够进一步理解教师的工作,成为实现家园共育的有效举措。

  7、增加园内重要活动后的信息反馈,广泛征询家长的意见和建议。

  四、 组织丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿全面发展。

  1、通过组织有计划的参观活动、满足幼儿兴趣需求,在各项活

  动中注意幼儿的生成活动,开阔幼儿眼界,丰富幼儿经验,使幼儿充分体验集体活动的乐趣。

  2、加强未成年人的思想道德建设工作在幼儿园的扎实落实。开

  展以“好孩子在行动”为主题的系列教育活动。

  3、开展“宝宝秀”家庭DV大赛,推进我园“金宝贝”电视台活动的开展。

  4、不断调整和完善升旗活动的形式和内容,使升旗活动成为真

  正促进幼儿良好行为习惯养成及优秀品质形成的最佳手段。

  5、搞好我园“第九届艺术节”,突破以往艺术节的举办模式,

  为全园幼儿搭设舞台,充分展示幼儿的艺术才能,创设浓郁的艺术氛围。

  6、开展园内的新年庆祝活动。

  各月具体工作安排

  九月份:

  1、全园教师集中培训。

  2、依据总目标,制定各班组新学期工作计划、学期计划、月计划、周预想

  3、各课题组组长做好课题的计划工作。

  4、各班组进行环境、创设及评比活动。

  5、结合庆祝教师节20周年,开展“以良好师德回报社会”系列活动。(通过召开家委会、伙委会、家长座谈会、发放家长问卷、教师家访等形式进行)

  6、开展本学期“好孩子在行动”系列活动之一,以“九九重阳节”为教育契机,开展以“做爷爷奶奶的爱心小精灵”为主题的活动。

  7、参加区级的活动区材料展示。

  8、以班为单位的园内教研活动观摩。

  9、每月一次的家长开放活动。

  十月份:

  1、“好孩子在行动”系列活动之二,以庆祝国庆节为教育契机,开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。

  2、做好迎接全国健康教育基地开放活动的准备。

  3、幼儿的季节性参观活动。

  4、课题“从培养幼儿早期阅读兴趣入手,促进幼儿创新能力发展的策略研究”阶段性观摩研讨活动。

  5、参加河北区“十佳”优秀教育活动评选。

  十一月份:

  1、“好孩子在行动”系列活动之三,结合冬季的到来,开展“和冬爷爷交朋友”为主题的教育活动。

  2、参加河北区幼教系统课程改革论坛会。

  3、参加河北区幼儿园教研活动现场会。

  4、参加全市科学制作活动、美术绘画单项教育活动的评选。

  十二月份:

  1、开展“好孩子在行动”系列活动之四,以迎新年活动为契机,开展“我长大了”为主题的教育活动。

  2、开展本园第九届艺术节。

  3、学期末幼儿终结性评估。

  4、做好年各班组工作总结

幼儿教学工作计划 篇2

  一、指导思想:

  坚持科学发展观,以学习党的十八大精神为指导,以省市区学前教育工作计划为依据,以学习落实《36岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

  二、工作思路

  20xx年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念,以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构;以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育自乱;以共享发展促进教育公平。创新办园理念,协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。以“优质+规范+特色”的办园目标,以“发展孩子,服务家长,成就教师”的办园理念,坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路,“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭”。在内涵中寻求发展,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新。

  三、主要目标

  (一)创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,

  (二)实验幼儿园名师工作室,做好新一轮教师年度园本培训

  (三)实验幼儿园优质园结对帮扶活动,携手社区共建,家园合作共赢。

  (四)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第十一届书香校园阅读节

  (五)感动家长“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖没一个家庭”。

  (六)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作

  (七)创建平安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的`育人环境

  四、主要工作措施

  (一)创新办园理念:办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年。

  1 走进童心世界,倾听花开的声音。(园长每月记录2篇教师成长观察记录,保教主任4篇,教师每月记录幼儿观察4篇,教师专业化成长1篇)园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。

  2 创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,(每个班7个活动区域,1个特色区域)

  3 关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭(开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动,每月第四周周五晨检活动向家长汇报展示)

  4 对孩子有爱心,体现在点点滴滴;对工作有责任感,落实到分分秒秒。(每月定期向发放家长调查问卷,推荐评选最美幼儿教师)

  6 为幼儿奉献一片爱心,为社会传播一种文化。(实验幼儿园志愿者活动)

  (二)协调合作关系:把家长的期待变成我们的行动,把家长的希望变成生活的现实。

  1“ 一车两轮 同向同步,家园共育共同成长”(每学期1次家委会,1次家长会,1次运动会,2次主题教育活动,2次开放活动,每月第三周五一天为校园家长开放日活动)

  2 实验幼儿园家园共育的“五定”“五建”

  3 实验幼儿园家长工作的“五字经”

  4 实验幼儿园家长义工进课堂(每学期12次)

  5 实验幼儿园家园共育活动学期成果展示(每学期1次)

  (三)绿色节约环保

  1.绿色:绿色食品、绿色环境、绿色出行

  2 节约:节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减少支出,减少浪费,做好节能、节电、节水,节粮活动

  3 环保:创设并打造原生态幼儿园乐园(后院)

  4.规范幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程

  (四)开放办园模式:文化引领提品位 发展内涵创品牌。

  1实验幼儿园优质园结对帮扶活动(每月4次)开展师徒结对子活动,开展活动月报制度。

  2实验幼儿园携手社区共建活动(每月1次)

  3实验幼儿园名师工作室(每月2次)

  4实验幼儿园开放办学((每双月向家长开放1次)

  5实验幼儿园教师轮流组织园本教研(每周四或隔周五中午12点30分2点30分)坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。

  6.加强教师外出学习培训。创造条件安排教师外出学习,不断加快教师专业成长的步伐。

  7注重内涵,彰显特色。继续走国际象棋特色办园之路,加强对健康文化教育课程的园本构建,充分利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,做到“人人有课题”、“人人有专长”。

  (五)共享教育成果:让孩子享有幸福的教育,让教师享有教育的幸福。

  1 实验幼儿园园长讲坛(每学期12次)

  2 实验幼儿园名师讲坛(每学期2次单月)

  3 实验幼儿园教师教书育人讲坛(每学期4次每月一次)

  4 实验幼儿园家长学校新学堂(每双月一次)

  5 实验幼儿园社会公益大讲堂(安全、消防、卫生保健、早教)

  6 实验幼儿园道德讲堂(每月1次)

  (六)维护幼儿园安全稳定。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

  1.重点开展“全区幼儿园一日活动各环节安全管理规范要求”(试行)

  2重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作

  3重点做好幼儿园固定资产的登记造册、维修和维护、核销处理工作。

  4重点做好幼儿一日游戏生活作息制度的管理,特别是幼儿户外活动的开展与指导。

  5加强组织领导,完善制度建设,强化监督检查。

  五、具体工作分月安排

  二、三月份:安全文明主题教育月

  1、完成新学期幼儿报名缴费工作。

  2、全园卫生大扫除,做好入学前的各项准备工作:玩具消毒清洗、环境布置等

  3、针对存在的安全、卫生问题进行整改,设施设备维修。

  4、开展“幼儿户外体育器械活动”(每班新授一套轻器械操)

  5、教师师德师风教育活动。

  6、开展“向雷锋叔叔学习”、“三八”节主题教育活动

  7、筹备成立实验幼儿园家长学校新学堂。

  8、做好春季传染病防护工作。

  9、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

  10、开展安全文明主题教育活动:评选“安全文明之星”

  四月份:行为习惯主题教育月

  1、加强卫生、食品安全检查。

  2、开展幼儿行为习惯主题教育活动。

  3、开展“教师集体教学活动比武观摩”活动。

  4、迎接市区妇幼保健院卫生保健工作检查。

  5、组织好家长半日开放活动。

  6、开展“幼儿户外体育器械活动”举办幼儿园运动会

  五月份:感恩慈孝主题教育月

  1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。

  2、开展孝亲敬长主题教育活动:评选“孝亲敬长好宝宝”。

  3、幼儿膳食营养调查活动并召开伙委会。

  4、进行庆“六一”系列活动的准备工作。

  5、加强卫生安全工作检查。

  6、搞好招生、分班、收费等开学准备工作

  六月份:自理自律主题教育月

  1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动:大型文艺汇演。

  2、“幼儿小巧手技能大比拼”活动。

  3、开展自立自律主题教育活动:评选“自理自律小能手”。

  4、各班清点财产、资产、资料归档。

  5、做好防暑降温工作。

  6、全园进行卫生大扫除。

  7、幼小衔接活动。

幼儿教学工作计划 篇3

  九月

  1 歌唱歌谣《嗡吧吧》(蒙氏)

  2 韵律游戏《蹦踏踏蹦踏》(蒙氏)

  3 韵律游戏《热带丛林》(亲子)

  4 歌唱歌谣《小脚》

  6 音乐欣赏《游乐场》

  7玩奏乐器《厨房音乐》(蒙氏)

  十月

  1 歌唱歌谣《洗手擦脸》

  2 韵律游戏《小小音乐家》

  3歌唱歌谣《划船》

  十一月

  1 韵律游戏《彩带舞》(蒙氏)

  2 音乐欣赏《纺织歌》

  3 歌唱歌谣《鸽子》(蒙氏)

  4 韵律游戏《快乐小猪》(蒙氏)

  5 音乐欣赏《狮子王》利用课余时间在幼儿欣赏动画片的时候进行。

  6 玩奏乐器《马蹄声声》 双响筒 碰铃

  7 歌唱歌谣《快乐哆唻咪》

  十二月

  1 韵律游戏《圣诞礼盒》(亲子)

  2 玩奏乐器《圣诞铃声》或《铃儿响叮当》任选 腕铃(蒙氏)

  一月

  1韵律游戏《小猫钓鱼》(亲子律动)

  2 音乐欣赏《糖果舞会》(蒙氏)

  3玩奏乐器《雪娃娃来了》 三角铁 沙锤 铃鼓

  4 民族舞欣赏 韵律游戏《印度舞 》 (蒙氏)

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