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大班民间体育教案:贴膏药教案及教学反思
身为一名刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编帮大家整理的大班民间体育教案:贴膏药教案及教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、能快速追逐跑,锻炼幼儿敏锐的反应能力。
2、喜欢与同伴游戏,体验民间体育游戏的快乐。
3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
宽敞的活动场地上画一直径约5米的圆圈,圈外分6等份画出放射线状。
活动过程:
一、导入部分热身活动:
玩民间体育游戏"笃笃一二三"。
二、游戏部分
1.教师为幼儿分队,每队面向圆心按场地设计线站好,每三名幼儿一纵队。
今天,我们要来玩一个新的民间体育游戏--贴膏药。圆圈外有六条线,每条线上站三位小朋友,现在请小朋友去站好,相互检查站对了吗?
2.教师为幼儿说明游戏规则。
(1) 一名幼儿做膏药,在圈中逃跑,另一名幼儿去追,抓住膏药为胜。
(2) 逃跑的幼儿可随意选择一列纵队贴在队首不动为安全,次队的最后一名幼儿成为膏药,迅速到圈中逃跑,同样可随意选择一列纵队贴在队首,依次类推,直到抓住膏药。
(3) 抓到膏药后,逃与追的幼儿相互交换角色,游戏继续。
3.教师做第一位"膏药",与幼儿共同游戏。
4.师幼交流游戏情况。
(1) 游戏中你发现了什么问题?
(2) 怎么解决这些问题?
5.创新游戏:将幼儿分为红、绿两队,交错站队,红队幼儿只能贴到红队,绿队幼儿只能贴到绿队。
小朋友玩得真不错,现在,老师要把小朋友分成红、绿两队,增加游戏的难度。看,今天老师带膏药来了,红膏药和绿膏药。红队队员贴红膏药,绿队队员贴绿膏药。游戏开始后,红膏药逃跑时只能贴到红队才算安全,同样,绿膏药逃跑时只能贴到绿队才算安全。
三、结束部分幼儿做放松活动。
春天来了,老师带小朋友去春游啦,拉着好朋友的手,大家排队走(绕圆圈走,放松腿部)。走啊走啊走,我们看到小树发芽了,在太阳的照射下,小树茁壮成长(双手合十,慢慢举过头顶)。啄木鸟先生来了,找一找,害虫在哪呢?(双腿屈膝,双手缠绕)草地上开满了五颜六色的鲜花,真香啊!(活动腰部)花香引来了蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,找一找花蜜在哪呢?左边看一看,右边看一看,真香啊!(活动手部)
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