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《影视金曲》教学反思
身为一名刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《影视金曲》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。
人音版初中音乐教材七年级下册第二单元《影视金曲》的主要内容有以下几点：1、学唱《雪绒花》，能以对祖国满怀深情的歌声学唱歌曲。2、学习《音乐在电影中的作用》，主动思考音乐在电影艺术中的作用。根据学生的心理特点，我对教材内容稍微做了更改，把《冰山上的雪莲》改为《卧虎藏龙》，因为学生对《冰山上的雪莲》故事比较陌生。而我选用《卧虎藏龙》这部电影片段一方面是因为这部电影的配乐非常棒以外，还首次为中国电影夺得4座金像奖，也是我们中国人的骄傲，进而教育学生激发爱国热情。
现就对这两个课时进行几点反思与总结：
第一课时《雪绒花》的教学中我认为成功的地方有以下几点：
1、课前导入，我引用了电视剧《音乐之声》中的《DO-RE-MI》，这首歌欢快，又好听，学生很感兴趣，所以调动了学生学习的积极性
2、是对学生声音的训练及二声部的配合，由于初中学生大部分都处于变声期，所以我采用假声方法，这种方法女生很容易学，但是男生就有些困难，但是男生中总有会唱假声的，因此就让其他男生来模仿他，男生听到用这种方法音高和音准都能唱的好，自然也就感兴趣了。
3、二声部的学习，在教学中二声部的歌曲教学比较难，难就难在一是音准二是音色及两个声部的配合。于是，我在教学中先让低声部学习旋律后高声部主旋律进入，这样低声部总往高声部跑，同时也节省了时间。
4、拓展方面，让学生欣赏特拉普特上校演唱《雪融花》的两个片段，再次激发爱国热情。
在这节课中美中不足的地方是少数学生音准的训练，还有学生用低八度来演唱歌曲，另一方面时间安排的比较紧促，重点部分没有解决好。
第二课时；《音乐在电影中的作用》
我认为这节课有以下几个亮点：
1、导入。我剪辑了《猫和老鼠》的片段，在这个片段中按不同形式播放三次，无声画面、另配音乐画面及原音画面，学生通过这三个画面的对比，引出《音乐在电影中的作用》
2、在这节课中剪辑的几个电影视频《泰坦尼克号》、《雪绒花》、《卧虎藏龙》，这几个视频不仅都获得大奖，它的配乐也极具代表性，学生非常感兴趣。美中不足的地方就是：
1、拓展部分完成的不够完美。
2、时间得安排比较紧促。在教学过程中，各环节的时间、部分内容的安排以及教学评价这些方面还有待于进一步思考、调整和完善。
选材内容说明：
1、因为新教材的改编，新教材的歌曲是《长江之歌》，在上这个单元时，我选择了《雪绒花》这首歌曲。因为《长江之歌》这首歌曲对于初一的孩子来说难道比较大，特别是在高音的演唱上，加上这个年龄阶段的孩子正处在变声期，而《雪绒花》旋律比较优美，音域相对跨度不大，学生比较喜欢。
2、在《音乐在电影中的作用》这节课的选材上，也大胆的选择了《泰坦尼克号》、《音乐之声》及《藏龙卧虎》，两个外国作品是学生所熟悉的，学生也比较喜欢，在教学上学生容易理解。《藏龙卧虎》这部中国作品它的音乐更是经典，所以选择了这几个作品。
从上课的效果来看，学生对这两节课很是喜欢，效果比较理想。
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