中班语言优秀教案及教学反思《秋天到》

时间:2024-07-25 10:34:01 教学反思 我要投稿
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中班语言优秀教案及教学反思《秋天到》

  作为一位刚到岗的教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编为大家整理的中班语言优秀教案及教学反思《秋天到》,希望能够帮助到大家。

中班语言优秀教案及教学反思《秋天到》

  儿歌:

  秋天到秋风起,天气凉,大雁南飞回故乡,柿树高举红灯盏,菊花金桂竟飘香。

  葡萄紫,香蕉黄,谷穗弯弯闪金光,丰收景象到处是,农民伯伯收获忙。

  活动目标:

  1、学念儿歌《秋天到》,感受季节的变化。

  2、了解秋天的一些美丽景象。

  活动准备:

  课件《秋天到》。

  活动过程:

  一、讨论

  1、教师播放课件【图片欣赏】,引入让幼儿讨论秋天来了有哪些变化,比如,秋天小朋友们都换上了毛衣等秋装,有些树的树叶变黄了等。

  2、教师播放课件【视频欣赏一】和【视频欣赏二】,和幼儿一起看秋天的变化。

  二、理解并学念儿歌《秋天到》。

  1、教师播放课件【儿歌欣赏】,教一起欣赏儿歌中描绘的美好景象。

  2、教师播放课件【儿歌教学】,分别点击问题,让幼儿讨论"大雁为什么要飞回故乡","秋天有哪些丰收的景象",可点击"看儿歌"让幼儿根据儿歌理解上述问题。

  3、播放课件【第一段】、【第二段】分段欣赏儿歌,引导幼儿理解儿歌的内容,了解秋天的一些特殊景象:如秋天的大雁、秋天的水果、秋天丰收的景象。

  4、分段学念儿歌《秋天到》,再次整体欣赏。

  三、寻找秋天的一些特殊景象教师播放【游戏】,让幼儿选择属于秋天的礼物。

  活动延伸:

  请幼儿和家长一起收集有关秋天的图片,或者自己和爸爸妈妈去秋游的相片,投放到"秋天多么美"主题墙去。

  活动反思:

  上课前,我让幼儿自己观察发现,幼儿园里的小草变黄了,树叶也变黄了,风一吹,叶子就落下来了;菊花开了,让幼儿走进大自然,不仅在寻找中获取相关知识,更在寻找中与大自然亲近,从而激发他们对大自然的热爱。在本活动中,我主要运用观察法,从一系列的图片和课件视频让幼儿了解秋季的基本特征,感受季节的变化,激发学生热爱大自然的情感。

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