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小班主题优秀教案及教学反思《开心胸章》
身为一位到岗不久的教师,教学是我们的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小班主题优秀教案及教学反思《开心胸章》,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、幼儿看图示制作开心胸章,并组合拼贴造型。
2、幼儿互送胸章,表达自己开心的祝福。
活动准备:
折纸图、彩纸、双面胶、颜色分类塑料筐、范例、拼贴示意图
活动过程:
1、导入:小朋友,六月一号快要来了,你们知道那是什么节吗?(六一儿童节)
2、到了六一儿童节,你们的心情会怎样?(开心)为什么开心?
小结:六月一号是全世界小朋友自己的节日,所以很开心。
3、出示范例,分析折纸图,激发制作兴趣。
瞧,今天我把开心也带来了。(出示范例)这是什么?(开心)它代表着开心。它还能变成一个开心胸章呢!(贴在胸口)有了它,你会变得越来越开心。你想不想也来做一个开心胸章!
出示折纸图,引导幼儿看图解,分析折法。
4、幼儿制作胸章。
要求:每人选择自己喜欢的颜色制作。折好后,贴上双面胶,贴在胸前。
有困难可以请老师或小朋友帮忙。
幼儿制作,教师巡回指导。
5、互换开心,互送祝福。
小朋友的胸章真漂亮!教师隐性示范:我把我的开心送给你,祝你越来越聪明,越来越开心!你愿意把你的开心也送给我吗?
小朋友,你想不想把你的开心也送给你的好朋友。来,把你的开心送给他(她),别忘了,还要送上你的祝福哦!(幼儿赠送祝福,互送开心)
6、组合拼贴
你们会把这么多的小开心变成一个大开心吗?怎么变?
活动反思:
在活动中,孩子们的兴趣高涨,愿意参与活动,这是此活动的成功之处,但个别幼儿内向,参与活动的积极性不高,需要教师更好的引导,以便让这部分孩子得到发展。
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