《举你的右手摆一摆》中班音乐活动教学反思

时间:2024-08-07 03:29:27 教学反思 我要投稿
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《举你的右手摆一摆》中班音乐活动教学反思

  身为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编精心整理的《举你的右手摆一摆》中班音乐活动教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《举你的右手摆一摆》中班音乐活动教学反思

  今天给孩子们上了一堂音乐课《举你的右手摆一摆》,主要是为了让孩子们在轻松愉快的游戏氛围中学习歌词学会歌唱,并配合歌词做相应的动作,简单的分清楚方位。

  歌词非常的简单:“来来来,朋友们,举你的右手摆一摆,向前摆向后摆,转一个圈圈跟我来:

  来来来,朋友们,把你的身体摆一摆,向左摆向右摆,转一个圈圈坐下来。”

  这个活动最最重要的就是让宝贝们正确的举起右手啦。第一次,我没有示范,就请宝贝:“把你们的右手举起来我看看。”不出我所料,宝贝们没几个举对的,有几个立场不坚定的本来举对了跟着别人反而错了。我赶紧又提醒他们:“小朋友们拿勺子的小手,哇呜哇呜吃饭饭的小手。”几个宝宝马上试了一试,改了过来,见还有些宝宝们错了,我赶紧做了示范“刷刷刷拿画笔的小手举起来!”孩子们在我的提醒下终于都纠正了过来。由于我没有事先给孩子们提要求,第一遍请坐在位子上挺清楚歌词,结果我一放录音机,宝贝们激动的跟着音乐,根据歌词自己创作起动作来了。还别说,有几个动作还很有创意的呢!第二遍我吸取教训,请宝贝们竖起小耳朵认真听歌词,把歌词记住了我们才能边唱边跳呀。宝贝们真聪明,基本上只听一遍就会了。然后我们跟着音乐一起边唱边跳,宝贝们既学会了这首歌,又玩的很开心。

  现在一直在提倡让孩子们在游戏中学习,玩才是孩子们的天性。这节音乐课《举你的右手摆一摆》正是很好的迎合这个教育理念。其次,老师在上课中的激情和投入度很重要,只有老师真的投入了,充满激情,宝贝们才能全部high起来!

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