价格的秘密教学反思

时间:2022-03-03 13:32:44 教学反思 我要投稿
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价格的秘密教学反思

  直至回忆完这节课的实施过程,我仍然沉浸于教学过程中师生平等对话、共同发展所带来的愉悦,我很高兴自己在整个互动过程中没有扮演“权威”的角色,而是做出了以下几个方面的努力。

价格的秘密教学反思

  1、创设丰富的学习情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。这是学生主动参与学习研究的前提,我改变了学习内容的呈现方式,力求使其贴近学生已有的经验、情感,并运用积极的评价保护学生的兴趣。

  2、指导学生开展探究性学习。首先,学生是从调查的结果中确定的问题――“不同的购物场所价格为什么会不一样?”其次,在此基础上,我进一步注意引导学生提出和确定新的专题――研究橘子的秘密。最后,引导学生采用讨论的学习方式解决问题。

  3.注重让学生在体验中学习,使学生自觉地用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感悟。

  4.积极地开发利用地方的各种课程资源,满足学生的需要,同时充实教学内容。

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