- 相关推荐
《复韵母》听课反思范文
今天听了李莉老师讲的复韵母，让我耳目一新。明明刚代过一年级，却觉得拼音教学很新鲜。李莉老师的确是个经验丰富成熟稳重的老教师。
时刻强调坐姿、表扬及时。声音抑扬顿挫，语调响亮。是李老师最主要的特点。
导入课题新颖有趣。在教学āi时让两个孩子背靠背站好，形象生动而直观的教授了āi这个复韵母。知识点落得很扎实。教完复韵母直接把四个音调让学生以各种方式朗读。从这一过程就可看出李老师平时对他们班级的孩子要求很明确。孩子们的回答干脆利落，声音洪亮。很值得肯定。
图文结合，锻炼孩子敢于表达。“你从图上看到了什么？”学生看到鲜艳的图片，注意力自然被吸引。整堂课教师讲得十分精彩，可见备课认真，准备充分。
标调歌我也让孩子背过，但李老师拍手背的方法的确很能激发孩子兴趣。一节课在轻松愉快的氛围中度过。
摘苹果是孩子们喜欢的游戏，李老师苹果制作的精美可爱，就是有点小。也是由于孩子注意力不持久的原因。苹果摘的有一点点乱。在这种游戏教学时间一定要组织好学生，不然很容易出乱子。我就没少受过摘果子的苦。也是因为孩子们太喜欢李老师制作的卡片了。
总体来说一节课时间拿捏精准，认拼音、写音节都落得很实，有读有写、有总结。很棒的一节课，我也很有收获。
【《复韵母》听课反思】相关文章：
听课教学反思07-30
听课教学反思04-02
语文听课教学反思03-26
《对韵歌》听课记录及反思09-16
有关《彩色的梦》的听课反思03-31
全神贯注听课反思范文07-30
池上听课反思（通用13篇）04-15
初中语文听课教学反思03-17
语文听课教学反思12篇03-30