一路花香的教学反思

时间:2024-09-12 00:05:24 教学反思 我要投稿

一路花香的教学反思

  《一路花香》是一篇寓言故事,通过让学生读课文,来明白寓言所阐述的道理。凭借具体的语言材料,了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。这是这篇文章的教学重点和难点。

一路花香的教学反思

  在学习的过程中,我感觉有以下几点是不错的:

  第一,学生在学习中能深入地读课文并能从中感悟很多,能大胆地提出自己的看法与想法。比如说学习第一小节时,为了启发学生,我提出了这样一个问题:你如果是那只好水罐,你会对坏水罐说写什么?如果你是破水罐,听了这些话,你会怎样想?杨志超同学这样说:“哎呀,你这个破水罐,外表没有我漂亮,而且还这么漏水,真是没用。”同样学生在说破水罐心情时也表达非常准确。可见学生现在在学习的过程中已经掌握了一些读书的技巧,能够自己阅读课文。

  第二,学生对课文朗读的兴趣越来越浓,喜欢读,并且读得有感情,不同的感情都能够表达出来。在学习第二小节时,章超云和姚俊威分角色表演时,对破水罐的自卑和惭愧的预期和神态,把握得十分得体。学生表演的欲望很高。

  在学习的过程中,我感觉到学生对课文所揭示的道理不能准确表达,但“不要自卑,和要看到自己的长处”有学生回答出来。对挑水工的话包含的意思,好多学生不能体会到。小练笔:续写故事。

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