实习周记

时间:2021-07-18 09:59:50 实习周记 我要投稿

【精华】实习周记范文集锦8篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的实习周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】实习周记范文集锦8篇

实习周记 篇1

  仓库的运作最重要的就是细心,就二楼的产品就有30多种,而且品名都很相近。比如XL9032+5、M9032+5。刚开始时就发混过这两种货,好在及时发现。及时退货。从此我发货时都会更加认真仔细的看清楚提货单上的品名编码。确保准确无误后再发货。除此之外,仓管还必须认真做好仓库的安全、整理工作,经常打扫仓库,整理堆放货物,及时检查火灾隐患。这些都是日常中简单又重要的事。

  实习周记七

  前一阶段的时间主要是用来学习,都是为了仓库正式的运转起来做准备的。刚开始的时候主管不要求要有效率,而是要我们确保不出错,可是不要效率我们可以很好的完成“任务”,但是对于一个新人来说不出错岂是那么的容易……

  一件事情看着人家做的时候感觉好简单,但是到我们做的时候却是问题不断,特别是“账物一致”的问题多啊,每天的实物都与系统报表不一致。既然发现了问题,那就必须找出问题的原因并找出解决的办法。虽然我不喜欢我的工作出现问题,但毕竟才刚刚开始嘛,出问题才更知道自己的不足,也可以多学点东西。这样自己的能力也有所提高,当然这是需要累积的。

实习周记 篇2

  车床实习周记300字(一)

  三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。今天我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的知识与实践相结合。

  最后终于进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。

  公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学谨慎,安全生产”。于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学谨慎,安全生产,我深信公司的教导对我以后的工作有很大的帮助。

  车床实习周记300字(二)

  我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅,也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)。我和她初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,技术也应当精湛。 张师傅对我说,即使你很清楚这些千斤顶生产过程,也会在实际中遇到复杂的问题。任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐渐积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很高兴,这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力。我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰辛疲惫只有他们能感受到,我也做好了充分的心理 准备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。

  车床实习周记300字(三)

  这个周一早上我像往常按时上班,早上贾总和王经理给我们开会,关于安排岗位,我被安排到了第三车间,首先我的实习任务是熟悉和掌握加工零件、生产规格,了解数控加工的注意事项和要求。刚进去的第一天,上午自己观察工作人员的操作和加工零件过程,熟悉车间里的情况。下午车间主任也就是我的师傅,直接让我上机操作加工零件。我加工的是公司的主要产品之一:导向套。师傅教我了一边数控机床的操作方法,跟我说了注意事项和产品的要求。首先新手要求做粗加工,然后才可以做精加工,通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里,我的操作水平有了很大的提高,对产品和机床有了更精确的掌握和认识。我可能习惯学校有规律,比较自由的生活。即将毕业之前,我第一次真实的接触人流不息、错综复杂的社会,所见所想与理想形成强烈的反差,这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足,缺乏工作和生活阅历。我想了很久,还是按石师傅的要求去做吧,必须要有良好的员工素质,服从管理分配,还有就是这对我自己也不是没有好处,趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法,对以后的发展垫下扎实的基矗

  车床实习周记300字(四)

  我学会了刀具的种类和注意事项,另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:ca6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:43#钢种等等。在加工中我发现刀具的使用时非常重要的,因为刀具材料对加工表面的质量是有影响的,而工件的精确度对机械的性能也是也有影响的。所以在选择刀具时也要是非常重要的,因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

  刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄。尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等。但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有的工件进行加工。我就觉得应该选着不同的刀针对不同的材料进行加工。在实习过程中也发现磨刀是车工师傅必须掌握的一门技术,因为刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的。在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。

  车床实习周记300字(五)

  在这一周里,在师傅的悉心教导下我对车床加工工件的装夹和校正有了一定的认识:

  (1) 工作前按规定润滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟,确认一切正常方能操作。

  (2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。

  (3)工件和刀具装夹要牢固,刀杆不应伸出过长(镗孔除外);转动小刀架要停车,防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。

  (4)工件运转时,操作者不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。

  (5高速切削时,应使用断屑器和挡护屏。

  (6)禁止高速反刹车,退车和停车要平稳。

  (7)清除铁屑,应用刷子或专用钩。

  (8)用锉刀打光工件,必须右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夹”等工具,以防绞伤。

  (9)一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置,做到整齐有序。

  (10)车床未停稳,禁止在车头上取工件或测量工件。

  车床实习周记300字(六)

  时间飞逝而过,转眼间已经实习一个月了。回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事和师傅给予的鼓励和帮助,让我克服了开始操作时的恐惧。在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

  有了这一个多月的对机器的接触,感觉在拿起工具来也比较上手了,也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可实施的,每一个工作目标不是空话,必须是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力!

  经过一个多月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周仍然做车工的事情。偶尔也对其他工作做一些了解。

  由于自己向来比较马虎的缘故,首次首次做出来的成品工件也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上师傅和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在对操作怯场了。

  人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次的实际操作,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。 只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

  车床实习周记300字(七)

  今天有幸踏入学院实训,对那块神圣的宝地有了第一次接触。换句而言,也可能是最后一次,所以我“十分”的努力去研究、探索,努力接受新知识,努力按老师的要求去做。

  钳工实训时,听老师详细的讲解,看到老师娴熟的手法,锯削锤头时,心中羡慕不已。等老师讲解完毕便迫不及待的投入到“与铁抗争”的工作中,用高度游标尺测量划线,用锯锯铁、用锉锉平、钻孔,攻螺纹……,拿起锯条安装时,不自觉想起了锯木头,这里面的原理因为是一样的。由于有事情缺席一天,当看到同学锯了几面的材料时,心中想起了这要是我的.多好啊?对啊,因为时间的缺席,我更应该加倍努力追回失去的时间,所以一心急加之对此不熟悉,一不小心锯偏了,唉,锯到了我手中怎么不听话了呢?基本功不行啊,该学学锯木头了,于是我尽力的挽回这种场面。然后再用锉把锯削面锉平,这要比锯容易多了,也轻多了。锯平后在长46mm高3mm两交接17mm处划线锯下斜面,用锉锉光滑,在锤头之中间用钻床钻孔,攻出螺纹,此刻一个还看过眼的锤头就出现了。

  车床时,听老师讲解并了解了车床的所有结构,我们就启动车床进行车削锤柄。第一步先用三爪卡盘把材料夹紧,安装好刀具后用车刀的主刀刃把端平面车平,然后在一端逐此车成长30mm、直径14mm、长18mm、直径12mm的圆柱,再把长18mm、直径12mm车成长18mm直径9.8mm左右的圆柱体。第二步,在材料另一端面处打中心孔,用顶尖顶着件。然后三爪卡盘夹持短端,将剩余部分用自动进给车成直径14mm的圆柱体。最要命的就在这了,由于材料当时顶的不是太稳定,差点脱落顶尖,幸好被实训老师及时发现,才避免了一场意外。老师问我怎么了,我说“因为工件顶的不稳固,差点……”“恩,好知道错哪了以后不要在犯同样的错误就好了。”这个小插曲有点严重,所以这个错误今后定不会再犯。之后通过一列的车螺纹、车1×45°锥形面的加工,一个表面有些粗糙的锤柄就诞生了。后来才知道粗糙度值与当时的转速有关,然后我兴奋的带着锤柄锤头去组装。拿着圆板牙加工螺纹,缓慢的旋进一段在旋出,经过我不懈的努力,终于成型了。把锤子组合完毕后实训老师又精加工了一下,一把还算看得过眼的锤子浮现在眼前了,好高兴,看着自己的劳动成果别有一番风味。

  经过这次实训,我学到了很多知识,掌握了一定的操作手法,对实训时用过的工具也有了充分的认知,对各种机器也有了一定的了解,譬如砂轮机不仅分粗细还分软硬的,望着各种机床好希望有更多的时间去接触,了解掌握啊。

  车床实习周记300字(八)

  传说中的车工实训,这周终于开始了.

  每人一套帅得流油(货真价实的机油哦!)的工作服,运气好的居然在口袋里翻出五块钱?(我只找到两个洞!!-_-b)那些长人们就不幸了,穿在身上变成了"七分裤",袜子都露出来了!哈哈哈哈........差点笑死我了~

  我们先做车工,C6132A1型的车床,看起来不错,老师还讲了几个吓人的事故,什么手指被车掉了,头发被卷进去而掀去头皮.......(为避免MM们做噩梦,此处略去n个流血恐怖事件!)我们都浑身发麻起来.他又讲,有一次他看别人做活,一个工件没夹紧,一开动,只见一道白光一闪,工件就不见了,后来发现窗户上一个圆洞,原来飞到外面去了.后来我们自己动手时,无不把工件夹得死紧,甚至互相比谁夹得紧.当然,熟悉之后,就不必这样当心了.

  头三天做了个锤子柄,看着自己的第一件作品(处女作哦),真的很有成就感呢!后来我们就成了师傅们的无偿劳动力,帮他们加工零件!哦~~好累啊!

  的确是累,每天7:15就起床,干到11:50;下午2:00上工,5:20才下班.而且都不可以提前溜人!!555~~~而且洗手也是一件很辛苦的事,一双黑乎乎的手,和熊掌差不离了。

  忙的时候,感觉时间过的很快.今天已经第五天了,还有下周一(做一个小葫芦,铝的),车工就结束了.不过铣,刨,磨还等着我们呢。

  车床实习周记300字(八)

  这两周,我们院在工程训练中心,我们班在冷加工部实训。过去四天了,到现在我们的第一项实训任务——车工实训完成了,晚上就要开始钳工了。

  在说到车刀材料的时候,我们了解了在实际生产有很多种刀具材料,车不同的料,不同的工艺,选择不同的材料来做刀具。它们各有优缺点,但各行其能。

  这不禁让我想起了我们每一个人,我们同样是各有优缺点。有时候,我们因为别人的一些缺点生气、郁闷,这样不太好。我们要着眼于如何让人都尽己所能,而避其缺点。这与“严以律己,宽以待人”说的应是一个道理。

  同样的,我们在大学的阶段,不正是寻找适合自己的、能尽己所能的方向,努力去发展吗?我们学材料的,也正是要做让材料各尽其能的事情。

  车床实习周记300字(九)

  第一次车工实训,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实训基地出发,今天提前上一节课,邓谷鸣老师给我们讲解车工实训的意义,课程安排,以及实训过程中的安全问题。总体而言,我们上的实训课明显偏少,这可能由于场地的原因,不过相信以后学生的实训时间会逐渐增加。接下来,老师又一一为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本也是最最重要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种。

  我分在第三组,首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

  面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。

  经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。由于时间的原因,我们只能给这个任务,不过我们做的很认真,也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动成果,心里真的很高兴,相信自己在接下来的实训中会越做越好!

实习周记 篇3

  幼师实习周记1

  实习第一周主要任务是见习,以听课为主。现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又和队友交流,在听前辈老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

  幼师实习周记2

  由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学,上欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了,随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。

  幼师实习周记3

  第三周开始接受实习班主任工作事情,熟悉学校的规章制度、教学管理、了解班里的情况了解学生并且熟悉班上每个学生的名字,掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。

  我认为在班主任工作方面:做好学生的思想工作可以从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的

  又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。

  幼师实习周记4

  为实习工作更好的开展,指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,针对这个学校学生学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习,培养学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。而且这期间音乐部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。使学生学得有趣,学得实在,上40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

  幼师实习周记5

  也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的“优质课”,从了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。另外指导教师还组织我们观看了市教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。在指导教师的指导下,我们积极编写设计教案,努力使自己的教案更系统,更全面。还把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

  幼师实习周记6

  从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。不知不觉,为期六周的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们从

  学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,平时,能够严格遵守实习学校的规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。并且尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

  幼师实习周记7

  对即将开始的实习生活,我既充满期待又有些担忧,我担心自己不能尽快完成从学生到老师角色的转换,担心自己没有足够的威力管住这群90后的调皮小孩,更重要的是担心自己不能把课上好,误人子弟。不过,担心是多余的。第一天来到柯渡中学,我发现这儿的老师们都非常友好,见到我就亲切地问我大学的情况,以后的工作打算,让我有什么困难就告诉他们,他们会尽力帮助我的。学生们也很听话,丝毫不像传说中的90后那样刁蛮任性。 我被分配担任初一二班的实习英语老师以及协助班主任管理班级。由于我没有教学经验,我第一周的主要工作是跟随英语教学组组长,听她讲课,学习教学方法。王老师是一位经验丰富,知识渊博的老师,课堂气氛十分活跃,同学们都积极参与教学讨论,有问题都及时向老师提出。王老师每次都耐心听取学生们的问题。听王老师的课,让我受益匪浅,我每堂课都认真做了听课笔记。王老师十分注重学生在课堂上的参与,注重训练学生的口语,教完单词、课文后,用大量的时间让学生练习。

  除了听课,我还帮王老师批改作业、试卷。以及跟她学习如何备课,写教案。我还利用空闲时间了解了一下初一二班的学生。一共五十六名学生,一半是住校生,一半是走读生。

  幼师实习周记8

  教学工作和往常一样进行。每个班都有那么几个调皮的学生,让人头疼。几个男生,成绩很差,尤其对英语不感兴趣。看我是个实习老师,英语课又很轻松,他们就开始在课堂上捣乱了。我耐心跟他们讲了几次道理,还是没有用。我只好告诉班主任了,班主任警告他们不许在英语课上捣乱,否则就把家长叫来。虽然,他们收敛了一些,但我始终觉得这不是长

  久之计。艺术节快开幕了,参加表演的同学仍在抓紧时间排练。我和往常一样上课,监督学生早读,上晚自习,晚上到宿舍检查,周二组织开班会。我发现有几个学生,平时表现都不错,可是周末放假回家作业总是完成不了。经过了解才发现,他们放假回家都要帮家里做农活,没有时间写作业。我只好叫他们抽时间把作业补好,并把这个情况反映班主任,希望他家访时能跟这些学生家长沟通一下,毕竟现在孩子的主要任务是把学习搞好。

  周五晚上的文体艺术节十分精彩。和我预料的一样,大多数班级出的节目都是流行舞蹈,这的确彰显了90后追逐流行元素的特点,但我们班的英语话剧则是融入了知识元素,结果获得了二等奖,同学们非常高兴。这真是一个难忘的晚上。

  幼师实习周记9

  实习接近尾声了,和同学们的感情这在日益加深的时候却要分别了,想的这难免有些忧伤。不过,我打算好好珍惜这最后的时光,为我的实习画上一个圆满的句号。这一周讲到初一下册第四单元了,涉及到英语冠词的用法,语法点很多,难以记忆,容易混淆。有几次讲解练习,同学们对答案有争议,便和我在课堂上争论了起来,课结束时也没有结果。感觉回答不出学生的问题挺尴尬的。我向王老师说了之后,她说这很正常,老师也不是全都懂的,回答不上来的时候可以跟学生说这个问题需要和其他老师进一步讨论。这的确是个好方法,学生只会觉得这个问题确实很难,值得探讨。

  转眼一个月过去了,周日回到学校交接完工作,领完实习鉴定表,实习就正式结束了。离开之前还去晚自习教室跟同学们道别,很舍不得他们。过去一个月,我们一直像朋友一样相处,我经常去宿舍和他们聊天,一起打乒乓球,一起在食堂吃饭。还有这的老师们,他们教给了我很多有用的东西,真心感谢他们。

  要成为一名教师,我还有很长的路要走,而这次实习经历为我指明了前进的方向,给了我前进的动力。

  幼师实习周记10

  在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有??看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

  看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。

  在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”

  讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地

  带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象

  幼师实习周记11

  第二周正式成为一名老师走上讲台。学习教学方法是重要的,更重要的是如何将理论运用于实践。第一次走上讲台我很紧张,一下子成了那么多人的焦点,有点不适应,还好,我很快调整过来了。因为我花了整整一个周末备课,每一个环节都提前演练过了,所以很快信心就回来了。学生们的反应也很积极,上新老师的课,他们充满了新鲜感,热情高涨。接下来的教学工作都有条不紊地进行。除了教授课本上的内容,我还教学生们唱英文歌,我本不善长唱歌,更不用说英文歌了,这确实是一个挑战。因此,我在课下练习了无数次,效果也只是差强人意,但不可否认,同学们对英语更加感兴趣了。

  同时我开始帮助学生们准备参加文体艺术节的节目,我建议他们表演英语话剧,得到了班主任和同学的大力认可。经过几次筛选,最终的剧本确定为《白雪公主和七个小矮人》。接下来是紧张的排练,每次排练我都参与,纠正学生的发音,请学校音乐表演老师对表演方面提建议。我还到县上通过妈妈的同事帮忙借到了演出服。一切都准备的差不多了,就等下个周五的文体艺术节的到来了,我对初一二班充满了信心和期待。

实习周记 篇4

  第一周今天我来到XXXXX实习,在学校学习了三年的时间,没有正式工作过,这一次的实习真的很让我很是兴奋,我对工作充满了期待,我从未在一个正式的公司工作过,刚到公司觉得很新鲜,这里看看那里看看,我都不敢明目张胆,就怕影响忙碌的同事们,广告设计实习周记20篇。虽然公司规模不大但同事们对我都很热情,我很喜欢这样的工作环境。

  刚进入公司,我没有丰富的工作经验,公司领导和我进行交流之后,决定先让我进行观察并做一些杂活,来熟悉单位的人员、规模、运营等状况。经过这一周的实习,我懂得做人做事都要诚实,不能不懂装懂,观察同事的工作我体会到我在学校中的学习很失败,学的比较肤浅没有学到自己想学的,心里受到了很大的挫折。这样的感受使我不得不恶补我的学习知识让我能够尽可能胜任领导给予的任务。

  第二周虽然我从第一周到二周都是在做杂活,但是我不觉的有什么不好,我从这些小事中获得了想不到的收获。而且安排这个工作是因为领导们不了解你的情况,不知道应该给你安排什么样的工作,他们要求你从小事做起,从这些小事中来慢慢了解你的功底,从中看到你的做事能力。而这一周的工作比较很多,有时可能真的会让你无法忍耐,你做错的一些事的时候,对我的批评会犀利一点但是我不能害怕不能太在意,那都是善意的建议。我在同事的指导下学习打印和复印机的使用,打印机的使用很简单,难就难在不知道如何拆出打印机中的墨盒加墨,并同时取出卡在打印机里面的纸张。复印东西时要注意两面复印时纸张的方法,不能放错了否则会造成纸张和墨水的浪费。彩色打印机的难度比普通打印机难,要想学好还需要我继续努力。

  第三周这周的工作中我熟悉了打印机和复印机的使用,尤其是彩色打印机的使用,慢慢脱离了同事的指导来完成顾客的要求,并将整个类似的业务都交给了我,复印顾客的身份证、户口本等,我感到很高兴。在每次做完这些事情之后,我会慢慢对广告业务进行认识,因为我没有学过和广告相关的知识,而且自知没有创意,要想培养创新就是要多看多体会,看公司的宣传册、看公司的作品,因为每个公司的设计创意不同因此还要了解附近的公司的创意风格、网络上的作品,分析其中的创意、图文和色彩等传递信息的要素,同时找出它中间的特色,在欣赏时一定要注意自己在欣赏时发生了哪些心理变化,并把这些尽量的记录下来,为激发自己的灵感做准备,这些对以后在设计方面都有很大的帮助,实习报告《广告设计实习周记20篇》。

  第四周这一周工作比较闲,基本都是在熟悉之前的工作,没有其他特别的进展,实践的操作能力还是最主要的,而我在学校学习的Photoshop,自认为自己学的还不错,对照片的处理应该还不错,可是我错了,当我做一些基本的图片处理的时候不注意它的大小尺寸,常常让同事返工,每当此时我都很伤心,为什么没有好好学学,虽然老师教给我们的是一些基本知识但都是进行更深入时必备的技能,就像俗语常说“师-父领进门修行在个人”,这是自己的失误,因此在这周的工作中除了之前复印打印东西外,其余空闲都拿来恶补之前的基本操作技能。一开始我都是按教材上的步骤做,进步比较慢,有个同事建议我课本虽然重要但是更多的操作需要自己琢磨,因为它上面的尺寸都告诉你了,你如果不用心是不会注意的那样的话,尽管你做的很好,但尺寸还是有差距的,像横幅、证件的设计是不允许有偏差的,因此在之后的学习中我遇上不会的问题就问同事,或上网查询。更主要的是现在的信息技术发展很快,书本上的知识比较落后,理论还是和实践相结合有说服力。

  第五周通过上一周的补习这一周我已经可以帮同事做一些基本的工作了,帮同事处理图片,调整文字或图片的位置,同事都说我进步很快,我很高兴。有时就是对需要排版的文件或文档进行处理编辑,由于我之前在学校办公室工作过,对排版的事情掌握很快。领导还准许我去和同事共同接任务,这个的时候我就在旁边观看旁听,学习他们与人交流的经验,除了这些我还参与了很多其他的实践活动,让我学到了很多课本上无法学到的知识。一直以来我面对自己未来的时候都很盲目,不知道自己追求什么,想参加什么样子的工作,经过这些时日的实习我突然觉得未来的选择太重要了,以前准是遵循父母的意愿上学,没有做过自己喜欢事,现在我想在以后工作之后能学自己喜欢的东西,让自己不会有遗憾。继续加油吧,梦想一定能实现!

  第六周实习的最后一周我很惶恐,因为我马上要离开这里了,好不容易熟悉的地方马上要告别我对单位领导和同事依依不舍。为了给单位所有人有个好印象在这周的工作中我来的比前几周更尽职,同事有时开玩笑说我“失去了才知道珍惜”,我对这样的评价默认,每个人都是这样的,拥有的时候不当回事,一旦失去就后悔莫及。这周我对每一项交给我的任务都尽心尽责的去完成,而且更亲身体会到了团队的合作精神,我做前期,同事做后期,我很高兴我能参加这次的任务。这短短的六周实习,我的体会很多,这段时间的收获将伴随我将来的生活、工作。与下文结尾雷同。

实习周记 篇5

  原来我总认为文员岗位比较简单,也很轻松,其实不是的,经过这次实际学习,我发现文员是一个非常重要,也很实际的工作,工作很细致,思维也必须活跃,反应要灵活,并不是会五笔打字,了解一点办公软件就可以做好的,办公室文员的工作范围其实相当大,小到处理日常公司文件,来访客户,大到协助高层处理比较专业的文件,事务,一个优秀的文员完全可以在办公室只有一个人的时候维持好公司日常事务,这些是我在这一个月领悟到的,如果说没有这次实习,我可能不会去考虑这些,只知道坐在电脑旁边敲敲键盘,按照领导的指令完成一些基本的工作。

  时间真的过的很快,今天就四月二十二号了,想起一个月前刚刚来到公司的时候,什么都不会。现在工作都一个月了,实习旅程已经过了一半了,今天回到宿舍,跟朋友一起聊天的时候,才知道我们班有些人已经找到了工作了。有时候真的很羡慕他们,还没有等到毕业,或许他们家里人都早已经帮他们安排好。不过我所知道的,有些同学他们还是靠自己的能力去找到工作的。

  我知道,现在的这个社会,很多时候都需要一定的人际关系,才能把事情办好。这就是现实社会啊,虽然我们只是个大学生,但对于这些事情,我们怎么会不知道呢,就好像我朋友之前去面试他们镇的中国建设银行,面试的时候也有问到你在这镇上有没有认识政府上的什么人的。现实的社会就是这样。不是有句话说嘛:“是金子的到哪里都会发光的”,虽然我现在还不是一颗闪烁的金子,但是我相信通过自己的努力,总有一天会成那颗闪烁的金子,发挥着属于自己的光芒的。

实习周记 篇6

  一、通过几周忙碌的求职,在恒安集团应聘当仓管,通过面试后,我的实习生活就此拉开帷幕。今天是实习的第一天,我非常的开心。不光是开心,还很激动,终于告别了“痛苦的找工作生活”!踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。她们也对我微笑。从那以后我每天早上都会跟她们说“早上好”,以诚待人。刚开始她们还不是很能接纳我,我知道这是羊群效应,新加入的人员遇到这样的事是正常的。但随着几天时间的相处后,她们渐渐的了解我,也开始接纳我,开始把我当成朋友。也愿意把工作分配给我。就这样我融入了这个集体。

  二、刚开始公司的人并没有明确安排我做什么,而是拿一份仓库所有产品的资料给我,让我先在一号仓的各楼层熟悉产品并了解仓库产品的摆放规律。那几天我一直拿着那份资料在仓库里转着,遇到不懂得地方就问同事,她们也都挺乐意教的。就这样对仓库有了一定的认识,但对于仓库具体的运作流程还是一团云雾。看她们操作着NC系统,心里想着有些复杂,要学的东西还很多。偶尔也会向同事请教NC操作的方法,但没有实际操作过总是会忘记的。那不是一朝一夕就能学会的,只能慢慢学。初步了解NC系统是我实习第二周的收获。

  三、几天过去了,对工作内容有了一定的认识。也渐渐地开始适应周边环境。这周集团安排新员工集训,在恒安总部大楼的17楼,身边也有很多新来员工,就这样一起参加完集训,一起通过考试。集训的时间是三天,第一天集训内容包括企业文化、组织结构、企业这25年来的发展历程以及未来展望等等,这让我们更加了解恒安集团的精神以及今后的发展方向。第二天的集训内容是团队合作精神的讲解,还包括一些团队合作的游戏,这天大部分时间都是在游戏中度过的。通过这样的学习让我们意识到团队合作对于一个企业的发展来讲是如此重要。第三天集训的内容是安全防护讲座。恒安每年都因此损失不少。因此也更加注重安全检查。通过这个讲座我们更加清楚地意识到安全的重要性。团队精神是我实习第三周的最大收获。

  四、集训完后我被分配到成品仓的二楼,其产品主要是超能吸婴儿纸尿裤。之前我大部分时间都是待在一楼学习的,其大部分产品是销往海外的。部分工作内容是一至的,一楼还需要负责开单、转库的工作。但慢慢也就熟悉了二楼的产品以及工作内容。曾经的孤独似乎逐步淡化。其实我感觉上班就像在学校上课一样,仓库的每层楼都有5个左右的仓管,平时工作不忙的时候就会开开玩笑,感觉这样的生活挺好的。慢慢的我跟她们打成一片,感觉每天都过的很快,也过的很开心。

  五、一个月已经过去了,仓库的日常运作,我也都比较熟悉了。正常出库、入库的工作都可以单独完成了。同事也渐渐放心让我独自发货了。我发货时,都严格审核领用手续是否齐全,并严格验证审批人的签名式样,对于手续欠妥者,一律拒发;每一车货都会清点清楚再放行。产品入库时也都会认认真真的盘点每堆货的数量,根据其品名规格写好标志牌。晚上下班都有对账,确确实实做到账实相符。当日账当日清。二楼每天的发货量都是最多的,每天都过得挺充实的。

实习周记 篇7

  两周过去了,开始渐渐适应这里的生活习惯,每天看着他们在嬉笑玩耍,用他们那稚嫩的童音向我问好,心里真的好高兴。

  听课依旧继续着,渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中,从学生的角度分析,剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。

  课下又向老师请教,在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁。

  总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

  批改完作业的错误统计其实是一项重要的任务,反馈了教师自己在课堂上的知识点的遗漏。每次批改完作业,都要纠结一段时间,应该怎么统计错误,做到“快、狠、准”。纠结了两周,老师可能终于忍不住了,便把他的统计错误的妙招传授给我们。回来之后,一再地思考,为什么老师想的到东西,自己却是如此的陌生呢!

实习周记 篇8

  大学已经接近毕业了,读了这么多年的书,也是到了我们真正出社会的时候了。大学只是一个小社会,在小社会里,老师同学会关照你,没有那么多的竞争,大学只是为了以后的道路铺个路,根据自己的理想选择自己喜欢的行业。因为自己所学的是电子专业,当时由于成绩不好也是被调剂的。所以将近毕业实习时,我并没有选择对口的单位实习,而是在家实习。我实习的单位是浙江省台州市路桥区称心鞋帽厂,主要生产的是冬季高级吹气,注塑发泡拖鞋、保暖鞋、手工摇线拖鞋、童鞋等。虽然这个实习单位只有60多人的员工,并不是很大,但是这60多人中并没有值得信任的很熟悉电脑的。所以一开始实习我就在家帮忙了,当时正是销售鞋子的高峰期,人手比较不足。

  由于是在自己家,先前规模也有点熟悉了,但是并没有熟悉的了解,所以刚开始还是有点困难的,但是有一各老员工把他的经验传授给我,让我在短短的时间懂得了蛮多。我主要所做的工作是管理出货单,并发货,并在闲暇的时候帮大家的忙等。

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