关于实习的心得体会(必备)
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的关于实习的心得体会,欢迎阅读与收藏。
关于实习的心得体会1
由新疆大学建筑工程学院统一部署安排,邓文彬、高长年为指导老师的,为期两周的地形控制测量实习已经结束了。我们测绘工程的专业班学生从这次实习中学习到了很多东西,也体会到了作为一名测绘人员的艰辛。学年前阶段是以理论学习为主,对测绘专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都持续着严肃认真的态度,因为我们明白测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的好处。
一、目的与要求
本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用,掌握导线控制网的布设和三(四)等水准测量的观测和计算方法。分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。先进行水准测量。在校内选取地籍井盖内的水准点作为起始点(已知其高程),再校外围绕学校布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间,以免发生交通事故),点位确定后做好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法,每站观测顺序为:后-前-前-后,并且观测的测站数为偶数。
二、水准仪的使用
1:安置仪器2:粗略整平3:瞄准水准尺4:精确整平5:读数
在平时的日常学习中我已经对ds3水准仪的使用有过实际操作,这次所使用的水准仪是自动安平水准仪,又比之前所试用的较之先进,每次读数都省去了精平的操作,使我们的每次观测都能顺利的快速完成,大大的提高了我们的测量速度。这次实习我们首先做的是从水准点出发再回到已知水准点的水准路线,在这第一次的校外实习中我们就遇到了许多问题。比如:出了学校我们主要在人行道上进行设站,过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;此刻正值夏天,炎热的天气、刺眼的阳光,不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。但在进行测量的过程中我们持续平静的心态来寻找适宜的机会,用坚强的意志理解阳光的考验。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,务必重测,直到合格为止。水准测量完成后,我们又领取了新的仪器:j2经纬仪,准备进行导线测量。在校内选取三个已知坐标点作为控制点,在校外选
取控制点布设导线(控制点由邓老师选取),将所有控制点连接成一条闭和导线,每个控制点都钉有钢钉并编号。
三、经纬仪的使用
在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求十分高,我们用的是j2经纬仪。由于我们在平时的日常学习中没有接触过j2经纬仪,高长年老师又给我们进行了详细的讲解,使我们明白了j2与j6的区别,还有j2每一站测量后数据38139的限差要求。j2经纬仪的精确度很高,这就要求我们一向都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一站上都要对旋进旋出读数、2c等数据是否超限进行检验,如果超限立即重测,直到贴合限差再进入下一站。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要个性注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,且都在马路旁边,过往的车辆行人都是很大干扰,个性是南昌北路到北园春的拐弯处的控制点,它在北园春十字路口旁,应对川流不息的车辆,想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的潜力。为了避免行人和车辆的
干扰,所以我门每一天都很早出门,务必在人少的时候抓紧时间干;还有在阿勒泰路向南昌路的拐弯处,由于地势、地物(路边垃圾箱)等影响,测量人员观测不清楚测钎,经过全组人的商讨后,提出了二个解决方案:a。利用长的标杆代替短的测钎;b。利用铅垂线代替测钎。在思考了所有因素,进行尝试后,我们用标杆顺利的测完了这一站。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在工作中的重要性,也让我们在实际问题中成长起来,经过这一项目的实习测量后我们也深刻的认识到团结的力量是伟大的。
四、实习认识
透过这次测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的潜力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,应对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都务必在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的'一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的潜力,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一齐解决,虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业潜力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容。地形测量实习就这样
圆满的结束了,此刻回想起来,收获不小。同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就必须要有坚定的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。再者,测量中还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会,让我们体会现实,体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮忙,并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。
五、经验教训
当然在成功的背后有很多的辛酸和困难,我总结了一下实习中的一些经验教训。比如仪器是否精平对实验数据的误差有必须的影响;如果是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过限差必须要重新测量;中午阳光强烈照射时,热汽流对瞄准有很大影响,直接影响数据的结果,所以应避免阳光强烈时测量:还有很重要的一点小组成员的合作十分重要,有一个良好的实习氛围,工作环境,是实习顺利完工的重要保证。
今后的路还很长,本次实习仅仅是个开头。在以后,无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度,逐渐树立行业精神。要不断地总结经验教训,不断提高自己的专业技能,使自己更加完善,真正的实现自己的人生价值。
关于实习的心得体会2
幼儿园教育以游戏为基本活动。就是幼儿园所开展的活动本质上应该具有游戏的性质。从时间和空间的角度看,幼儿园绝大部分时间要以游戏性活动为主,幼儿从晨间游戏开始,上下午有专门的游戏时间开展区域游戏、体育游戏、户外游戏等。从方法和手段的角度来看,游戏作为一种方法和手段融入幼儿园教育的一日活动之中。比如在教育教学中我们常以游戏手段开展,象色彩游戏“颜色变变变”、科学游戏“一切都在变”、数学游戏“谁排第一”、语言游戏、手指游戏等等,以各种方法手段丰富教学,激发幼儿学习兴趣。从内容和形式的角度来看,游戏作为一种内容和形式融入幼儿园教育,游戏不应该是孤立的、分割的,他应该以反映幼儿完整的经验为活动目的。安排游戏的目的不是为游戏而游戏,而是为了借助游戏这种幼儿最有效的学习方式来促进幼儿的发展。因为游戏是幼儿最喜欢的活动之一,他们在参加游戏活动中积极性提高,学习效果当然可想而知。对于游戏,相信在座的大家都知道他的重要性。现在我们肯定也能在平时教育教学中有意识地组织各种游戏,以达到最佳教育效果。
“蹲下来跟孩子说话”这不仅是教师体位的改变,也不只是为了表示大人对孩子的“亲密接触,”更重要的是为了表示大人对孩子的尊重。蹲下来跟孩子说话,既在有形之中缩短了大人与孩子之间的形体距离,使孩子没有压抑和恐惧感,又在无形中让孩子意识到自己同大人一样是平等的,有利于培养孩子自尊、自信的人格。说起来容易,但做起来还是有一定的困难的,因为要让自己下意识的蹲下和孩子说话,需要教师长时间的历练才能将有意识行为转化为自觉的无意识行为。
关注孩子的一举一动,捕捉孩子的内心活动
孩子的一举一动,一言一行,都反映了他们的内心活动。作为教师就要勤于观察,善于捕捉并分析这些信息,做出相应的反应。比如:吃饭时有个孩子在偷偷的看你,这是为什么?原来他想扔掉不愿意吃的蔬菜,这时候,你不要看他的眼睛,而是要看他的手,他就会停止动作,如果扔掉了,我们再去批评他,那就晚了。教师只有善于把握最佳教育时机,走进童心世界,方能读懂儿童这本书。
学会用欣赏的目光发现孩子的优点
尽管每一个孩子性格不同,出身环境不同,所受家庭教育不同,但他们却各自有着不同的优点。作为教师就要用发现的眼睛、欣赏的目光去探求每一个孩子的特点,尊重他们的个性,平等地善待每一个孩子,切忌用成人的.眼光看孩子,用成人的标准要求孩子,告诉孩子即使你尿床了或者打坏东西了老师照样喜欢你。教师要承认每一个孩子都是没经雕凿的好孩子,“没有不好的孩子,只有不得当的教育。”我们不能用同样的尺度要求于所有的孩子,要因人施教。
教师公平、民主的对待每个幼儿,才能使每个幼儿对自己与教师的关系充满信心。这样孩子的心情得到放松,自尊心得到加强,有利于幼儿积极、主动地投入到生活中,促进身心健康发展。我们有的教师在组织游戏时,生怕幼儿放开了,收不住,因而叮嘱了再叮嘱,规矩了再规矩,更不用说开展体育活动了,能减的步骤尽量减,能缩小的范围尽量缩小,给每个孩子都套上一个紧箍咒,“谁玩不好,下次不能玩,”使幼儿在游戏中畏首畏尾,瞻前顾后,小心谨慎,不敢大胆尝试新的玩法,不敢超越老师规定的活动范围。幼儿一旦离开自己的位置,即被教师视为不遵守纪律,罚出场地——尽管游戏规则中,从来没有这一条!幼儿想获得当“角色”的机会,即被视为不安分、想出风头。长此以往,幼儿失去游戏的兴趣,缺少游戏投入的热情,有的老师问“为什么有的孩子不爱玩游戏?”原因就在我们老师的身上,教师只有自然而真实的了解幼儿的兴趣、需要,才能满足幼儿的游戏欲望,不至于锁住幼儿的手脚,限制幼儿的创造。教师要“站在下一个路口等孩子,”给孩子一个单独的空间,一个独立尝试机会。
关于实习的心得体会3
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
通过培训,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
一、理解教师职业,提升自我素养
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的`要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
三、学会终身学习,提高自身能力
1、终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,真正做一名课改中的“新教师”。
8月6日县教育局组织教师学习培训,这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在李晓蓉和李洪山两位专家的精心安排下,我们通过看视频,听讲座,他们的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,使我的教育观念进一步得到了更新,确实感到受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:
一、通过培训对课堂教学有了一个新的认识。
首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师应以激发学生学习积极性和创造性开展教学。通过学习,让我充分地认识到情境教学的重要性,尤其是对于象我们农村的学生,普遍家长不重视,自己又不能正确地面对学习,调动学习积极性尤为重要,专家讲得好,知识的传授就象盐和汤一样,必须以一定的情境为载体。才能让学生更易理解和接受。通过学习,让我对课堂教学中的提问有了新的认识。好的提问能充分发挥学生学习的主动性,也能激发学生学习的热情。因此,作为教师的我们必须创造性地使用教材,在教学过程中充分发挥学生的主观能动性和创造性,才能让孩子们在课堂上做他们乐于做的事情,而又在这轻松愉快的氛围中学到知识,得到发展,才能培养出合格的人才。其次是转变学生观和教学观。在教学过程中作为教师的我们必须充分地尊重学生,抓住学生的每一个闪光点进行激励和表扬,让学生充分意识到被尊重。同时,在教学过程中,作为教师的我们,作为知识传授者,引导者,合作者,又是鼓励者。不仅要让学生学到知识,还应让学生学会学习,教给他们学习方法,一步步地获取知识,一步步地向前发展,使其终身受用,因此,教师要树立起自主学习、学会学习、终身学习的理念。
二、开阔了眼界,提高自己的教育教学水平。
通过本次培训,让我获得了很多信息,开阔了视野。观看教育专家的讲座,认识理解教育教学新的动向,结合自己的教学实践,反思自身的教学理念,解决现实生活中面临的问题。在网上,还和同行的农村教师展开交流,因为我们有着共同的工作经历,因此解决了自己的许多困惑,也拉近了我们之间的距离。我感到,有了远程培训这个交流平台,让自己看得更远,进步得更快。现在有的教师认为教师职业没有发展前景,十年如一日地重复工作,缺乏成就感和新鲜感;有的教师在面对越来越调皮的学生、越来越繁重的工作压力时常常心灰意懒。在这个平台上,大家相互交流,自己的许多困惑得到了解决,使自己进一步反思自己的教育教学,提高教育教学工作。我感到,远程培训平台的建立,使许多老师认识到自己的教育智慧在学生身上得以验证的满足感和成就感,是一种美妙而又无与伦比的幸福,使自己这只井底之蛙开阔了眼界,让自己对教师这个职业充满热爱,充满幸福。
三、善于反思,争取进步。通过本次学习,让我更深地体会到一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外,还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流,有了反思,才有了继续探究的动力。只有在不断地反思,寻找自己的不足,及时地学习、改正,才能使自己在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,努力从中吸取新的教育思想和理念,新的教育手段和方法,并以之来充实自己。这样,最终自身的价值才能够得以体现。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,它不仅使我们教师对自己的职业有了全新的认识,同时也锤炼了我们教师的专业素养,拓展了我们的知识视野,提升了我们的教研能力。也帮助我们找到了自身的不足,才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的经验,把学到的理论知识应用于自己的教学中。同时在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
关于实习的心得体会4
这两个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子,我把这近两个月的许许多多感受与心得记下来与大家分享。
以下我把总结分为知识方面,教师素质,全面教育分别论述。
在知识方面
在知识方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不再昼夜苦读;也深深地体会到教学相长的深刻内涵。 教师要有精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,丰富的教育和心理科学知识。知识结构要合理,当今的自然科学,社会科学和人文科学互相渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的知识是远远不够的,必须从多个角度看问题。
精深的学科专业知识
精深的专业知识是教师担任教学工作的基础,这就要求教师要扎实的掌握本学科的基础理论,基础知识以及相应的技能,技巧,操作,并运用自如,熟悉本学科的学习方法和研究方法,同时还要具备一定的与本学科相关的知识。我在这次实习中发现自己专业知识还很欠缺,就拿理论知识来说,虽然学的专业课程确实不少,但距离实际工作要求还远远不够。不但自己涉及的面比较窄,而且学习的深度也不够。掌握的知识不够细致,扎实。而实践方面了是如此,虽然实习过程中学会了许多东西但距离熟练操作也相差很远。更何况实践中遇到的`情况只是实际情况很微小的一部分,用"沧海一粟"来形容一点都不夸张。因此我决定在以后的日子里不仅要增强自己的动手能力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论知识的学习,并且深化已有的知识。也只有完整系统地掌握知识,才能在教学过程中高屋建瓴的处理好教材,把握住教材的难点,才能有对教材内容深入浅出的讲解,左右逢源的贯通,举一反三的应用,从而保证教学流畅地进行,使学生既学到知识,又掌握了学习方法,还发展了能力。
广博的科学文化知识
我面对的学生是正在成长中青少年,他们兴趣广泛,求知欲望强烈。他们提出各种各样的问题,需要教师去解答和引导。只了解本学科的知识是远远不够的我在教学活动时,往往会遇到了许多师范学校里没学过,没想过的问题,甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的 教师要想满足学生的求知欲,并由此给予人生观上以有益启迪,就必须有渊博的知识和深厚的文化底蕴。为此,教师必须广泛的涉猎个学科知识,培养和发展自己多方面的兴趣,以"终身学习"的思想意识来构建自己合理的知识结构。只有这样,教师才能带领学生在知识的海洋中遨游,在更广阔的空间中得到发展。
丰富的教育和心理科学知识
要想成为一名合格人民教师,还必须具有教育,心理科学方面的知识修养,懂得教育教学活动中的规律和青少年身心发展规律,树立起科学教育思想观念,掌握行之有效的教育教学方法和手段。具备了这些条件,才有可能在自己的工作中少走弯路。
关于实习的心得体会5
所谓的实习,无非是在工人师傅和老师的带领下参观实习工厂,包括它的工作环境和工作过程等一系列的相关项目。然而,这看似简洁轻松的实习却不是我们想象的那么无味。实习这个东西,关键看自己是不是仔细的.对待,如果很重视它,那么实习将会成为你受益终生的成功果实;反之假如我们把它当做玩耍和消遣,那么或许我们将懊悔一辈子。
铸造车间的特点归结起来两个字:脏和热。可以说这里满是灰尘,环境是很坏的;噪音很大,大得连大声叫喊都难以听见;光线昏暗不说,而且热的很,工人师傅们在这里工作很辛苦。很简单的生产线在昏暗的灯光下伴随着隆隆的机器轰鸣声传递着沉重的铸件从一个工序到另一个工序;火红的高炉边,工人师傅穿着厚重的衣服在炉边作业……尽管这里的环境如此的坏,但是丝毫没有转变工人师傅们的工作态度和工作热忱,可以说他们的态度比铸件的质量还要高,他们的热忱比高炉的热浪还要热。正是在怎么恶劣的环境下,生产出了舒适的汽车的心脏——发动机的重要组成部分。可见,我们的大好生活来之不易,是用那么多人的心勤汗水一点一滴换来的,所以我们肯定要珍惜它,并且为之努力奋斗。
尽管条件很艰苦,尽管环境很恶劣,但是我们既然选择了它,我们就要勇于面对它,就要在心底把它制服。我们不是要躲避它,而是要转变它,把它完善的更加美妙。
我们就是祖国的盼望,我们就是祖国的将来!
关于实习的心得体会6
一、实习安排上
实习单位的安排以学生自主选择优先,充分体现学生的意愿。对没有找到实习单位的同学,系里安排集体实习。
二、实习组织上
组织召开全体学生的专业实习动员大会,并宣布带队老师的名单。会上就实习教学的目的纲要和具体安排、纪律管理、实习要求的事项作了部署,交待了必须上交的.文档要求。
三、实习指导上
本人带队到湖北省科技信息研究院和华中电网有限公司两个实习单位。指导学生认真记笔记,多看、多听、多问、多记,指导学生查阅相关资料、撰写日志报告。在实习结束后,根据综合实习单位、实习指导老师、实习学生的实习报告,综合考虑,全面评价,给每个学生进行了实习成绩的评定。
四、实习效果评价
本次实习基本上达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承先启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。绝大多数同学在实习单位遵守组织纪律,按时上下班,有些实习单位的同学克服实习地点远、午间无法休息等困难,认真完成单位工作,积极肯干,工作认真负责;在工作中虚心好学,努力汲取实践知识。同时认真撰写实践总结。大部分实习单位都指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。在这些单位,实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私地介绍自己的工作与社会经验。实习单位对我们的学生也比较满意,实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,同学们认真的工作态度和勤奋好学的精神普遍受到实习单位及其指导人员的一致好评。
五、存在的问题和改进措施
由于信息管理与信息系统专业没有充足的教学实践基地(比如图书馆和档案系的同学可以集体到图书馆和档案馆实习),从这次实习的效果来看,集体实习的内容和收获都不及个人实习。我系领导已经注意到这个问题,加强了对20xx级本科生毕业实习宣传工作,鼓励同学们及早联系实习单位,尽可能多地了解社会对毕业生的要求。
关于实习的心得体会7
x周的金工实习结束,给我带来了遗憾和回味。虽然金工实习很累,但是可以学到很多书本上没有的东西。毕竟我们平时学的是理论课,可能大家都是理论大师。但是当我们真正用理论来指导实践的时候,就会发现原来的实践并没有想象的那么简单,理论也没有真正掌握。所以金工实习是我们大学必须要经历的一个阶段,是锻炼我们实践能力的最好方式。我喜欢金工实习。
作为工科学生,我们的工程意识薄弱,对工程思维的本质关注不够。同时在实践中也远远不能满足工作的要求。在我看来,掌握工程意识的主要途径是要有足够的动手能力,了解实际操作中可能出现的问题,培养遇到麻烦时独立主动思考的习惯。在这种训练中,要不断强化工程意识,锻炼实际操作能力。
在这么多天的实践中,我有很多感触和体会,第一次是车削,普通车床,加工和抛光零件。车床是一种利用工件的旋转和刀具的运动来改变毛坯形状和尺寸,并将其加工成所需零件的切削方法。
我们用游标卡尺测量精度,加工出来的零件精确到0.02 mm,由于精度很高,很难掌握操作,车床也很难控制零件的切削,所以加工过程非常复杂,我们自己的操作也有很多错误。最后,我们在老师的指导下完成了任务。
数控机床。一开始,我们是在老师的指导下,通过计算机学习数控车床的编程。因为是计算机操作,所以首先要学会计算机能识别的语言和指令,这样才能正确输入指令来控制计算机,得到我们需要的产品。写好程序后,可以观看仿真,提前知道程序是否符合要求和标准,最后联系机床,将编好的程序输入数控机床。一切自动化,零件加工快,符合我们的要求,所以数控机床很当代。据说数控机床的发展和更换几乎与计算机的发展同步。
钳工主要靠手工操作,使用各种工具完成零件加工、装配和修理。我们要做的就是把一个圆形的金属块用各种锉刀加工成五角星。在老师的指导下,我们学会了钻孔、拧紧和组装。整个过程都是手工操作,所以所有的手工工作都做了。老师讲解的时候,大家都觉得挺简单的,实际过程却大相径庭。总的来说,过程是艰难的,但结果是可喜的。滴了一天汗,终于得到了一颗精致的五角星。看着闪亮的五角星,一天的疲惫被一扫而光。事后才知道手背已经肿成包子了,一个星期就好了。
铸造和焊接,焊接分为熔焊、压焊和钎焊。焊接的目的.是将两种不同的金属焊接在一起。我们分成两组。下午,我们首先练习焊接。按照老师的指导方针,我们焊了一道焊缝。一、穿戴防护服、皮手套、眼罩;然后,我点燃金属板上的焊条,开始迎向焊接处,保持焊条与金属之间的高度为2~4mm,与焊缝垂直约70~80度;最后,将焊条慢慢送入焊缝,并释放焊缝。当它变黑时,用锤子敲打氧化铁,这样焊缝就可以与金属更紧密地结合在一起。
晚上,我们开始铸造,意思是熔化金属。制造铸件,将熔融金属倒入模具中,凝固得到具有一定形状和性能的铸件,这就是产品和零件的毛坯工艺。铸造分为特种铸造和广泛使用的砂型铸造,其中砂型铸造有手工造型和机器造型,我们学习操作手工造型,重点是如何造型。用沙子做模型,我们按照老师的步骤一步一步来,把它做得比模型还大。显然不是小孩子玩沙子,而是一件很小心的事情,因为沙子容易变形,所以做的时候一定要小心。
最后一次是铣削,分为正向铣削和反向铣削。也是机床操作,我觉得是最简单的工种。晚上,我们又看了数控技术。数控线切割技术是利用编写好的程序,对电极丝进行放电,切割出各种小工件。我们要做的工作是设计工件,把它们放好,把其他东西交给电脑。精度高,但速度慢。以前不知道这么多精致的零件和图案是怎么生产出来的。看了数控技术生产的产品,真的是大开眼界!原来人类靠机器生产的水平这么高,这么刺激!也让我在心里想,有了这么先进的设备和优越的学习条件,我一定要充分利用这一切,为自己储备一定的精力!
人生第一次有学以致用的感觉,心里有成就感。我也真的意识到真理是必须经过实践检验的,我自己也不去尝试。书上没有的东西很多,只有在实践中才能体会到。纸上谈兵只会让人产生误解,实践才是永恒的老师。“痛苦和快乐”这句话是描述这种金属加工实践的完美方式。它不仅给我们带来了经验,也培养了我们的勤奋精神和严谨认真的作风。当你把它写在纸上时,你会觉得自己很肤浅,并致力于实践,看到自己真正的知识。
关于实习的心得体会8
回顾在项目实习的一年里,我边工作边学习,有过纠结迷茫,也有过在他人帮助下克服困难的兴奋和收获。总之,在这半年的学习和工作中,我对我的工作以下几方面的体会和看法:
一、图纸的会审
图纸会审时先组织项目部相关专业技术员进行内部会审,请施工班组长参与内部会审,做到在施工图纸上首先了解设计意图,并在技术上驾驭施工工艺概要。对于图纸中发觉的问题内部相互之间进行沟通,同时与土建专业图纸核对,检查是否有冲突,形成记录。在有设计院参与的图纸正式会审前,将全部内部会审问题整理完善,会审时有技巧性的提出。在会审时尽量向设计院把问题问得全面和细致,以免模糊不清为以后施工留下疑点。会审后刚好整理,要求设计院、甲方及监理签认。
二、技术交底
水电安装细微环节工作较多,施工前对班组进行技术交底,对施工质量限制尤为重要。技术交底详实、详细、有针对性,水电安装分预埋阶段、安装阶段、试验试运行阶段、工程收尾阶段等等,所以对于每个不同的施工阶段都进行技术交底,以确保各个施工阶段的施工质量。对班组的技术交底督促保证班组在施工中能够真正执行,这一点特别重要,所以制定技术交底时我依据规范,而且考虑到班组操作的可行性,接受班组长的合理化建议,保证技术交底的可指导性。交底后要求班组长签字,技术要求高的部位要求详细操作人员签字,形成正式文件存档。
三、质量限制
对质量的限制,主要是对班组的.技术实力进行有效把握,充分利用技术交底和技术方案对其施工过程和材料进场质量进行严格要求和把关,有问题、有隐患必需责令其刚好改正,并指导正确的施工工艺和方法,有质量缺陷的材料肯定不行在施工中运用。尤其在预埋阶段,这个阶段的质量的好坏干脆关系到以后的安装,所以应着重留意施工过程中的检查和监管,保证预埋位置的精确性以及成品和半成品的爱护工作。对于在施工中屡次出现的质量通病,必需发觉一次下发给班组一次质量整改单,将通病坚决歼灭在施工进行的萌芽中,而不能事后造成质量问题后再做处理。四、做好协调
水电施工过程中,自身内部之间和其它工种之间的交叉作业频繁,简单出现打架冲突的施工。一旦处理协调不好,不但影响施工进度,还会影响施工质量和工程的经济效益,所以,必需协调好各个施工队,在施工绽开前,做好交叉施工方案,施工中,协调各方的施工工序,避开在施工出现打架现象。
五、资料的管理
因为水电资料比较繁杂,所以要刚好做到资料的收集和整理工作,作为施工员刚好为其供应精确而真实的数据,并对资料进行签字,确保资料的刚好性、精确性、真实性。
六、做好沟通
正确处理与甲方、设计、监理、其他参建单位以及政府部门的关系,主动协作和沟通工作中的出现的问题,正确处理好项目部内部各个部门之间的关系,保证沟通畅通。在处理问题时做到不卑不亢,坚持不违反原则和法律的底线,对于签证和工作联系单必需刚好办理并收回。无论为公还是为私,保证干一个工程留下一个好的形象。以上六个方面就是实习期间我对自己工作的一些相识和总结。我清晰知道自己离一个优秀员工还有很大的差距,但我会在以后的工作和学习中不断积累阅历,努力提高技术管理水平,踏实工作,不断进取。
关于实习的心得体会9
生产实习是我们机械专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的,机械实习总结。其目的在于通过实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养我们业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是我们接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
经朋友介绍,我在瑞坚五金厂进行为期六周的生产实习。在这里我跟着工厂工程师学习各方面的知识。
我在该厂工程师的带领下,学习各个产品的工艺。
首先是无刷电机的工序流程,主要分为转子和定子。转子工序流程,分以下几个工序:换向器铣槽→压转子→套套管→压换向器→插纸→绕线→插槽签→割线头→点焊→初测→浸漆→车换向器→砂铁芯→压风叶→校动平衡→开槽→砂换向器→复测→入库验收。其中,绕线是采用半自动,其它几道工序基本都是人工来完成。定子的生产工艺为:冲片→套绝缘衬套→绕线→压装→焊接线→滴漆→换向霍尔定位→定子测试。然后是电机的装配:端盖合装→压装风叶、风罩→初测试。在整个工艺过程当中,有很多都是靠手工来完成的。虽然是一道简单的工序,里面的工步也是相当复杂。
于此同时,我还了解了机壳加工车间:主要工序划分为冲压、去毛刺、打孔、锻压,焊接,喷漆。主要加工薄板件,由钢板到零件的过程,如电机的外壳等。而对各电机外壳的上漆,有手工的喷漆,还拥有一条高技术含量的隔膜喷漆设备生产线,从装挂,传递,喷漆,
烘干,全在一条流水线上完成。还有精加工车间:主要是加工工缝电机的外壳和电机插头。因为是工厂特定的外壳,所以用专用机床和专用夹具或组合机床和专用夹具,可提高生产率。不同的机床都有特定的定位装置。插头主要是用注塑,将熔融的塑料利用压力注进塑料制品模具中,冷却成型得到想要的塑料件,效率高,同时精度也高。在这两个车间里,让我深切地体会到模具的'重要性。冲压需要模具,注塑是靠模具来完成的。可以说模具是机械工业生产中的重要组成部分,也是机械工业的基础。学好模具对以后的发展真的是很重要的。
顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。在实践的过程当中,我也深切地体会到了这一点。在流水线中只要有一道工序出错或者做得不到位,就会使下面几道工序很难甚至没法进行。同时,若是有一个工人做得慢了,也会影响整条流水线的生产速度。所以合理地分配每一个工人的工作是很重要的。
为期六周的生产实习已经结束,在这六周中,我看了很多,听了很多,做了很多,当然也懂了很多。大学三年里,在学校里也有很多次实习,也去工厂里认识实习,但真正像这次一样在企业里,和真正的工人一样工作却是第一次。这次实习体会很深,让我对以后的发展方向有了解,不再像以前一样对前途充满了迷茫,不知道究竟要做什么。俗话说读万卷书不如行万里路,实践出真知,只有通过实践才了解理论在实践中的应用。所以从学校到社会是个转折也是另一种生活的开始。而我们提前来适应这种转变,这对我们以后踏入社会做了准备。
实习生活全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个
充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!
通过这次生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程。产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电机的工作原理、设计、加工工艺等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事机械制造的设计等打下良好的基础。
关于实习的心得体会10
随着大学生活的结束,我踏上了实习之路,期待着新的挑战和探索。作为一名实习生,我不仅学到了很多专业知识和实践技能,更重要的是,我明白了这个世界的复杂性和需要不断学习的道理。
我的实习期间,我加入了一家知名公司的市场部门。在这个部门,我参与了许多项目,包括市场调研、品牌推广和广告制作。我的工作不仅需要运用我的营销知识,还需要与团队协作,确保项目的顺利推进。
在这个过程中,我遇到了一些困难。例如,在一个大型广告策划项目中,我负责撰写广告文案。由于时间紧迫,我需要在短时间内完成大量文案的'创作。尽管我付出了很多努力,但我的作品并未得到所有人的认可。这让我感到失落和困惑。然而,通过反思和请教同事,我逐渐找到了问题所在,并改进了我的工作方法。
实习期间,我不仅学到了专业知识和实践技能,还体验到了职场的压力和挑战。我从中学到了如何有效地管理时间,如何与团队协作,以及如何面对困难和挫折。
这次实习经历让我更加明白,只有不断学习和提升自己,才能在复杂多变的环境中生存和发展。我深刻地认识到,团队合作和持续学习的重要性。同时,我也学会了如何从失败中汲取教训,以及如何勇敢地面对困难和挫折。
回顾我的实习经历,我深感自己收获了许多宝贵的经验和教训。我明白了自己的长处和短处,也明白了职场中的种种无奈和挑战。但是,我相信,这些经历将对我未来的职业生涯产生积极影响。
我深信,这次实习经历将对我未来的职业生涯产生深远影响。我会以更积极的态度面对挑战,以更开放的心态接受新的知识和经验,以更坚定的决心追求自己的职业目标。
总的来说,这次实习经历对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我从中得到了很多启示,也收获了许多宝贵的经验。我明白了自己的优点和不足,也明白了如何更好地适应和应对职场的挑战。
在未来的日子里,我将继续努力学习和成长,不断提升自己的专业素养和实践能力,以更好地适应和应对职场的变化和挑战。同时,我也将积极探索和实践自己的职业发展,为实现自己的职业目标而努力奋斗。
最后,我要感谢我的实习导师和同事们,是他们的指导和帮助让我能够顺利完成实习任务,也让我更加深刻地理解了团队协作和职场文化的重要性。我期待着在未来的职业生涯中,与他们再次相遇,共同成长和进步。
关于实习的心得体会11
进入电厂工作是我曾经作了四年的梦,如今梦已成真,她已经陪伴我走过了大半年。当我走出校园,踏进永福电厂的那一刻开始,我就知道这必将是我人生中最大的一个转折点,以后的旅程必将充满着无限的机遇和挑战。
“纸上得来终觉浅”是我对从学校走到工作岗位的最大感触。
在单位领导的精心安排下,我们进厂一开始就进行了入职培训教育,学习单位各项规章制度,职业道德培训和人格塑造等知识,同时,培训我们的胡红梅老师和周主任教给了我们很多很多做人和做事的方法,为我们在日后的生活和工作增添了不少营养元素。
从事电力生产,最重要好的是要做好安全生产工作,“安全第一”这四个字必须时刻牢记在我们的心里。为此,从厂里安监部门到班组,都对我们进行了一系列的安全生产知识培训,认真学习《电业安全工作规程》里面的每一项规定,这过程中我们学会了心肺复苏急救法等安全知识。要做到真正的安全,必须从我做起,严格遵守《电业安全工作规程》,杜绝一切违规违章操作,真正意义上达到安全生产的目的。
我在检修部炉修班工作。“脏、累、苦”无时无刻不跟炉修班联系在一起,然而,对于一个来自农村家庭的.年轻人,这算不了什么。炉修班是检修部的一个重量级班组,她在确保机组长周期安全运行起到举足轻重的作用。作为一个新人,我虚心向师傅们学习,善于思考,认真牢记和总结师傅们做教给的知识,勤于动手操作,将理论知识和实践有机的结合起来,每天的工作,都给我带来了巨大的收益。
一开始我就认真的学习整个电厂的各个系统,努力掌握各个设备的工作原理,为日后的检修工作打下坚实的理论基础。在实践方面,在炉修班的师傅们手把手的精心教导下,我很快的学会了一些常见的检修工艺与流程,学会了处理一些常见的设备缺陷。制粉系统中的各个设备最容易出现故障,影响机组运行。比如磨煤机撑杆断落,给煤机皮带跑偏等。正因为这些问题的出现,我们才有机会深入到实际操作中去,假如没有磨煤机撑杆的断落,我们就无法了解它的整个结构,无法亲自读懂它的“内涵”。所以,只有自己亲自接触....
一、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。
二、在工作中要有良好的学习能力
要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决的能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。
三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方
例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。
通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会,为国家、为人民更好服务做好了准备。
关于实习的心得体会12
这两周我负责公司的工商年检任务。为了帮助我准备营业执照工商年检的前期材料,公司特地安排了培训人员来进行指导。年检所需的材料主要包括验资报告、营业执照副本、公章、公司章程、资产负债表和损益表。前四项都已经准备好,我只需要编制资产负债表和损益表。查阅之前的税单和各类凭证时,我感到有些头晕,因为涉及到很多数字,让我有些迷茫。然而,培训人员向我介绍了编制财务报表的技巧后,我意识到其实并不难。难怪有人把会计称为一门艺术,我现在总算是有了一些理解。经过连续两周的培训,我基本掌握了这些知识,真是收获颇丰的两周啊。进入第十周工作,对我来说总是充满新鲜感。最近我主要负责协助审查会计报表审计报告。
复核工作主要涉及对报告正文、报表以及附注的核实,看似较为简单,但我认为这项工作具有一定挑战性。在进行核对过程中,我们需要发现问题,并尝试找出原因进行修正,这个过程总是充满了成就感。同时,这个过程也加深了我对报表之间以及报表与附注之间关系的`理解,让我对其有了更深刻、更直观的认识。通常会出现一些常见问题,比如报表中的“其中”栏填写不完整或不准确、坏账准备计提与会计政策不符或未完整披露个别认定法计提的坏账准备、附注中现金流量表补充资料各项目填写错误等。特别是现金流量表补充资料的问题,一旦出错会非常麻烦,最近我正在向一位同事学习如何编制现金流量表呢!
关于实习的心得体会13
刚来到公司的时候,我感到非常兴奋,对未来的生活充满期待。怀着渴望的心情,我迎接自己的工作,对于任何不懂的地方都会及时询问和研究答案。我希望能够尽快在这个工作环境中成长,掌握所有不熟悉的工作内容。实际上,大部分日常工作与我在学校学到的会计知识相通,但仍然需要学习许多书本上没有考虑到的现实问题和公司特定的业务。然而,总体上的理论基础仍然是有用的。这种工作环境和情况真正让我体会到大学时老师所讲授的理论知识的价值,至少在理解上更容易一些。
在实习的这段时间里,我完成的工作相对较少。大部分时间用来研究和学习。通过对公司管理要求、岗位职责以及以往的工作记录的深入了解,真正领悟到自己所从事岗位的工作情况。每天的学习让我更加掌握了自己的知识,也让我感受到这份工作的魅力。虽然平时交给我的都是一些简单的事务,但在工作期间我也得到了很多启发,并更加明白生活需要付出更多努力。我意识到要想有所进步,还需更加努力奋斗。
通过这次实习,我深刻理解到不论何时都需要学习。为了出色完成工作,我们必须怀抱真诚的态度。只有这样,我们才能在工作和生活中获得自己所期望的一切。同时,这份会计工作也让我认识到数据的准确性的重要性。在工作过程中,我犯了很多错误,但领导的敏锐眼光迅速地指出了我的问题,使我意识到人与人之间的差距。因此,作为一名即将毕业的`学生,我需要加倍努力学习,不断提升自己的能力,争取在未来的生活中做得更加努力。
这次的实习经历使我深刻认识到职场对个人能力的要求,因此在真正毕业之前,我需要更加努力地提升自己。当然,我也要竭尽全力让自己不断成长,同时在生活中付出最大努力,争取以更出色的自己迎接未来的职场生活。
关于实习的心得体会14
本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:
1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?
2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?
3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!
4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的'力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。
关于实习的心得体会15
三个月物流专业的实习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.
在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。
今天我们有机会在实训课上接处了浙科软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会的我们能够更好的.适应以后的学习和工作。XX年大专
三个月物流专业的实习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.
在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
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