专业实习报告

时间:2022-11-25 18:03:27 实习报告 我要投稿

【推荐】专业实习报告

  在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编整理的专业实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】专业实习报告

专业实习报告1

  一、实习目的

  进行专业实习,是为了把专业理论在实践中得到锻炼,让理论与实践可以结合起来,获得更多的学习和工作经验,帮助自己把计算机专业更好的学会。

  二、实习时间、地点

  时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日

  地点:xx省xx市xx有限公司

  三、实习过程

  此次实习是学校为了让我们计算机学习对所学知识有一个好的锻炼,所以在学校要求实习后,我就找到一家专业对口的公司进行实习,刚好这家公司招聘前端程序员,我学的专业也是计算机网络知识。这次实习的内容也是关于网络维修工作。

  在真正的进入实习后,我跟着公司的网络维修师傅学习,一点点的熟悉公司的整个网络。在第一个月的时候,我是跟着师傅学习,公司只要遇到网络出现问题,我就跟着师傅去进行维修,我在旁边对出现的网络问题做记录,认真的把师傅讲解的知识记在本子上,在回到自己的座位上后,认真的分析这些网络问题,把自己的分析写下来,对于不懂的地方,就立即向师傅请教。就这样一天天的过去,我一点点的建立网络知识,并把在学校学习的内容跟师傅所教的知识进行结合,把精髓学到手。开始只是一个助手,慢慢的我就开始接触一些小的网络问题,自己找出问题所在,并进行维修,在师傅的帮助下,我可以完成对网络的维修。

  再后来,我不断的学习,并且自己上网查找资料,把所有遇到的网络问题全部记在笔记本上,并在旁做好分析,把解决方法写在旁边,每次只要公司网络需要维护的时候,我一边查看笔记本上的例子,一边寻找网络问题出在哪。就这样我到后面的时候已经可以独立去维修网络,帮助公司把网站恢复安全,也因此获得师傅和领导的夸赞,这也更让我有了信心。

  四、实习总结

  这段对计算机专业的实习经历,让我明白了在实践中能更好的运用知识解决问题,如果只是学习书本上的知识,而不去进行实践,是不能很好的去运用起来的。在实习期间,我对计算机专业网络只是这一块的知识有了很好的积累,更是学到了很多更深层的知识理论,帮助自己在本专业上有了比别人更多的经验。我相信实习中获得的知识和经验,会让我的大学毕业更加顺利,也让自己未来毕业更好的寻找工作。

专业实习报告2

  4天的见习很快就过去了,通过见习,让我真正感觉了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次见习中,也让我受益匪浅。

  我们来到的是东方爱幼幼儿园。幼儿园内环境优美、富有童趣,拥有丰富的玩具,有着先进的教育设备和一流的师资队伍。我们一走进东方爱幼就看见一位外教在热情地和小朋友打招呼,这让我大吃一惊,没想到幼儿园也会有外教,说明这个幼儿园很重视英语,外教在门口接待小朋友也有利于小朋友学习英语。后来才知道外教叫蓝贝儿。我被分到幼2班,那是一群2~3岁的小朋友,别看他们小,但他们好多地方都让我佩服。比如,他们会说英语,虽然说的不是很清楚,虽然懂得也不是特别多,但老师说一句他们就能接一句,对于那个年龄段的孩子来说,能做到这样非常不错了。第一天的时候,刚喂完一个小朋友吃饭,就匆匆忙忙地要他去站队,结果他和我说:“老师,我还没有擦嘴巴呢!”然后我就带他去擦了。真的很没想到,一个3岁的小朋友这么懂卫生,一定是平时老师让他们养成的习惯。他们也很懂礼貌,帮助了他们,他们也会说谢谢,看见园里的保安,医生都会叫爷爷奶奶。老师平时也很注重他们的良好习惯,上午做操时会让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子拿到桌子边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:

  1.要安安静静的玩。

  2.不可以抢其他小朋友的玩。

  3.不能乱扔玩具。

  4.说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不可以跑来跑去。老师给他们饭菜时会要他们说谢谢,吃完以后还要拿毛巾擦嘴巴和手。这些都是很基本的,也能影响他们一生,所以幼师的责任很重大。

  看着老师给他们上课,老师需要全身心的投入到里面,不仅仅是把这节课讲好,更主要的是让小朋友们融入其中,让他们参与。像那些公开课里,我最喜欢妙事多音乐课了,不仅把小朋友们吸引了,也把我们给吸引了。以音乐剧的形式让孩子学会倾听和语言呼应。一节课下来,小朋友们都意犹未尽。第一天做操的时候,是由幼儿园唯一的男老师——巧克力老师带操,他跳的很活泼很动感,比女老师还跳的好,他还会是不是的和小朋友们互动,使得许多小朋友们都跟着老师一起跳,整个画面看起来很和谐,让我看到了他们的活力。幼儿园正需要这样的老师,我也会努力向他靠近,放开自己,把自己当成个小孩,与他们一起玩耍。在班上也会有些突发状况,像有人突然就想妈妈了,一直哭个不停;有些小朋友打架,争吵,遇到这些情况我不能迅速地灵活地处理,这些还是要不断学习。

  班上人不多,但性格都不一样。有个小朋友很内向,问他什么都不说,不过通过几天的接触,我也会时常关注下他——逗他玩,他也慢慢开朗起来了。也有小朋友很外向,就算你不和他说话,他也会主动和你说话,很惹老师喜欢。每个小朋友都要尽量照护得到,不能忽视内向的孩子,让他们尽量也开朗起来。在见习过程中,也让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。我们还要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正。

  美好的时光总是短暂的,虽然不能顺利地喊出他们的名字,虽然他们也不能牢牢地记住我们,但就是这短短的四天却让我们学到了许多,比起在学校学理论有用多了,知识和实践结合起来才能发挥到最好。幼儿教师需要奉献许多爱,她的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要有母亲般的细腻、真诚,同时又蕴含着丰富的公正、平等。这种爱产生于强烈的历史使命感与责任感,需要在实践中经历一个自我修养的历程,需要树立乐于奉献,不重名利的意识,安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作岗位,我要努力做一名好的幼儿教师。

专业实习报告3

  实习时间:

  20xx年xx月xx日

  指导老师:

  xx

  实习过程:

  现实与理想是有距离的,这是永远的真理。做一名护士,并不是我人生的理想与追求,可事实上,你越不想走进去,你就进的越深。因为当时我们的校长说了,这间学校毕业的大专护生就业率很高,多半都能找到一份比较好的工作,而我又是一名农村的孩子,没有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是职业高中,除了这间学校条件好点,就没有再好点的了,我就是在这种情况下,走进了护士这个行业。

  既来之,则安之。大专三年,两年理论,然后再用一年的时间通过实践来检验我们的理论是否正确,这就是我们的责任与义务。

  两年的理论生涯,匆匆而过,快的你都来不及收藏,总之,有快乐的也有不快乐的。在这之后,我们都各自匆匆忙忙地走进了我们的实习单位,之所以说我们是匆匆忙忙的,那是因为我们从此再也没有寒假和暑假,各门功课一结束,我们都得来到各自的岗位,大家看上去都准备好了,其实心里都有一点点的不自信,我也不例外,谁也不希望倒霉的事情发生在自己的身上。

  我们就这样匆匆忙忙匆匆忙忙地来了,回忆起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我们主任的那灿烂的笑容及幽默风趣的讲话,在很多时候,一个人的情绪的好与坏是多多少少会影响别人的,尤其是你的领导,你的好领导。当我看到她的时候,我觉得自己很有活力,信心十足地就想马上就去临床大干、大学一番。事实上,这就是年轻人特有的性格——冲动。

  事实就证明了这一点,我实习的第一站——神经外科,第一次走进这里的时候,感觉很新鲜,可那一股我形容不出来的臭味,我真的很想逃跑,刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了,当我真正接触临床的时候,我才知道那是黄水的味道,那是我们医院特有的一种中药,具有消炎、消肿的作用,而且拿来外用。在后来的后来,习惯了,那种味道也就闻不到了,实习就这样拉开了帷幕。

  第一天,第二天,第三天,过去了,没事。第四天,第五天,第六天,过去了,没事。第七天来事了,刚开始是小腿肚子又痛又胀,接着就是脖子和腰,然后就是感觉全身都很痛,等到了晚上一动也不想动,那也不想去,饭也不想吃,就想躺在那,谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。后来我就想,照这么着干下去,到最后,我那两条腿不瘸也得废了,因为,同学当中已经有出现下肢静脉曲张了,所以我特别不主张护士老站着,我觉得有空的时候还是坐一坐吧,休息天的时候去按摩按摩,做一名护士不仅在为别人服务的时候也要学会如何地保护自己,不管是在法律上还是自己的身体,所以,我也特不主张护士在交班的时候是站着的,护士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不会觉得这是一种什么精神,我也不觉得他有什么意义,因为我们已经很辛苦,很不容易了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人爱护爱护护士姐妹们的双腿吧。

  实习心得:

  在我实习将近一年当中,给我感悟最深的就是,医院的管理方式是否科学和医护人员的整体素质及属于你的背景。我在今年3月份的时候参加过xx医院的面试,面试挺成功的,接下来就是试工,我的老师是一个很优秀的护士长,曾经参加过广州抗击非典工作。我对我这位老师在技术上没有疑问,可我觉得他们在管理上有些地方是很不好的,比如说,物品的放置,他们就把1ml,2ml,5ml,10ml全部搅和在一起,然后你要用的时候,就要把柜子翻上一遍。

  并且这家医院的护士都有一个特点,就是一个短时间内可以完成的事情而拖很长时间来做,因为它们是二甲医院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常时间下班,做更多事情,可她们同样也是习惯了。我曾经跟她们谈过我的看法,她们同意我的看法,可却没有人去做过这件事,这就是作为实习生的无奈,会有人听你说出你的观点,可却没有几个人真正去重视它完善它。

专业实习报告4

  一.学校简介

  我独立接触的学校——塞斯山中学,位于罗庄塞斯山办事处,设计风格简洁大方。

  学校现有34个班,著名骨干教师和本科及以上学历教师比例在全区同类学校中名列前茅。全校教师敬业、专业、严谨,教研氛围浓厚,教学成绩显著。

  学校秉承“规范、勤奋、进取”的学风和“诚信、专业、超前”的教学风格,坚持以德为先,在行为规范的日常管理中注重对学生行为习惯的教育,通过遵纪守法、班级竞赛、学生个人道德教育考核、文明宿舍竞赛、每周班级评比等形式,促使学生培养文明素养、塑造美好心灵、促进健全人格。致力于探索适合每个学生健康成长的教育模式,以素质教育为主题,以提高教学质量为重点,以提高办学效益为目标,积极开展新课程教学改革。

  二,物理教学过程

  8月8日,指导员兼班主任程老师带我进入二年级六班,让我简单介绍一下自己。因为心里没什么准备,就临时凑了几句:“同学们,我们是新来的实习老师。我叫孙。以后可以叫我孙小姐。嗯,希望我来的那天大家互相鼓励,一起学习!以后请多多关照!”这个快乐团结积极向上的班级,聚集了46位可爱的同学,让我想起了雷鸣般的掌声,顿时让我忐忑的心减轻了很多。

  通过与班主任和班委的直接交流,我花了一周的时间去了解班上的每一个学生,了解他们的基本学习情况。同时,在第一周,因为对刚来学校的学生不太了解,我的主要任务是认真听教官和其他老师讲课。幸运的是,我碰巧遇到了市里当地的优质课程,来这里做鉴定。现场听课的感觉和以前完全不一样了。以前听课是学习知识,现在听课是学习教学方法。不同的目的意味着课堂上不同的注意点。听了十几个老师不同的教学方法,我学到了很多经验,发现每个老师都有自己不同的教学风格。让我明白了“非决定性教学”的真谛。应该说,这些讲座给我印象最深的不是具体细致的教学模式,而是塑造个性化教学的想法在我的脑海里越来越明显和清晰。

  第二周,我的导师程老师也让我试一试,让我上高二的物理课——“直线运动”。于是我认真准备备课。备课是上课的先导。要在课堂上发展学生的思维,培养学生的想象力,教师首先要运用自己的力量备课。不仅要研究教材,还要把教师、教材、学生融为一体。从教材的难度和学生的实际水平出发,备课会在课堂上为教师的说服、学生的积极思考和对事物的由浅入深的理解打下良好的基础。我做的是做一个详细的案例,把要说的每一个字每一句都完整的记录下来,背下来。

  第二周的周五,我正式站在神圣的七尺讲台上当老师,开始了我的第一堂课。因为第一次上课,我紧张的心一直在跳。但令我惊讶的是,学生们非常合作,积极回答问题。但是,讲物理知识恐怕并不能带动学生的积极性。因此,我采用图文并茂的方法,生动地表达了物理知识,成功地将学生的注意力集中在一起。上课前,我仔细考虑了学生的反应和兴趣。通过这节课,我深刻体会到教案和讲课相辅相成,必须灵活变通。我的教案,我的课堂,学生的参与,都是极其重要的不可忽视的组成部分。

  通过这节课,我了解到用自己的思维去预测学生的思维是非常重要的。因为也许我认为很简单的问题,对于刚刚涉及到这个知识的同学来说,很可能会是一个无法理解的地方,这时,我们把这个知识点清晰的表达给他们,还是很重要的。而且课堂成为自己的舞台很重要,让学生参与进来。所以在以后备课的过程中,我很注重如何把知识的来龙去脉向学生表达清楚,去思考学生的反应和兴趣。

  专业实习报告第5条实践收获:主要有三个方面:一是通过直接参与企业的运营过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都有所提高,顺利完成了本科教学的实习任务;二是提高了实际工作能力,为就业和今后工作积累了一些宝贵的实习经验;第三,积累资料和毕业论文资料。

  实习经历:

  经过一段时间的实习,不断的学习,记录在这里,为了看到自己的进步,虽然实习时间短,但是收获很多。所谓“总结”,只是从纷繁复杂的思想中,选择深受触动的方面来谈谈自己的一些不成熟的看法,草草为文写下,如有不妥之处,望领导和老师批评指正。

  站在我面前的是期待已久的社会,让我在xx刚下火车就疲惫不堪,很快就被实习的兴奋冲昏了头脑,因为我终于可以在这个巨大的舞台上展现自己了。为了更顺利地走上社会大舞台,为适应未来的社会工作打好基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,兼顾毕业后的就业去向,我合理利用暑假时间,去老家的一家广告公司实习。因为平时对广告比较感兴趣,又考虑到毕业后可能从事这个行业,所以在得知自己可以在广告公司实习后很珍惜这个机会,打算在有限的时间内加深对各种平面设计的理解和对广告的理性认识。通过这次实习,我收获了很多,感觉自己在知识、技能、沟通、与人交流等方面都有了很大的进步。总的来说,这次实习是为了培养、锻炼和提高我的综合素质。

  xx是我重新融入社会的开始,我将从这里走向光明的未来。我一直相信自己的能力。即使人生的道路是曲折的,但我的目标很明确,那就是勇往直前,永不放弃,永不退缩!实习期间对广告的日常管理有了更深入的了解,分析了公司业务发展的特点、方法和操作规则。同时对公司的创业精神有了初步的了解:质量第一,信誉是人生的宗旨,严格遵守对每一位客户的承诺。作为一家中型广告公司,xx坚持“以人为本、诚信为本、精益服务、客户至上”的理念,致力于客户的企业形象包装、平面设计、广告、大型活动推广和营销。很高兴能在这样的公司实习,真的开阔了眼界。在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。就是对企业管理中一些工作的认识只停留在表面,只是看着人做,听着人讲怎么做,没有亲身感受和具体处理一些工作,所以不了解其本质。但通过实践,我加深了对广告的理解,丰富了广告知识,使我对广告有了深刻的感性和理性的认识。

  最难的其实是刚开始在公司的第一天,我不知道该怎么办,什么都接触不到。我只是东张西望,最后公司的同事给我带路,促使我学习如何用软件模仿教程制作一些简单的图片。当我终于找到事情做的时候,我开始认真的做图像处理。说实话,我以前在学校是做图片处理的,但是遇到困难或者不理解的时候一般都会放弃。现在有问题的时候,身边有同事可以给意见,对我很有好处。

  以前我一直很期待能早日进入社会工作,因为我一直觉得工作是一件极其轻松的事情,但是当我离开学校,真正进入社会实习的时候,我才发现工作并不是我想象中的那样,也不是一件容易的事情。每天早上按时起床上班,下午六点才能回家。工作不能马虎,每天都要在精神上工作。刚开始工作的时候,我很激动,很激动,很期待,很开心。我相信,只要我好好学习,好好把握,做好每一件事,实习一定会有成绩的。但后来,很多事情看似简单,做好却不容易。

  当然,工作之后,实习生活更加丰富多彩。比如帮同事过生日,和他们一起吃午饭,总是聊得很开心,或者在运动公园散步,总是那么惬意。当然,对我来说最难忘的是大家都去露营了,而在那次露营中,我有时间静下心来,梳理一下自己在公司的实习经历,独自思考自己的未来,明白自己的道路和追求,不再盲目。

  在工作中取得进步只是其中的一部分。更重要的是,在离开校园之前有独立的工作和生活经历,无疑是一种难得而珍贵的社会体验。感谢xx广告公司给我提供这样一个学习交流的机会。不得不承认,我的实习与其说是真正的工作,不如说是更接近于独立的学习。x个月,虽然短,但对我来说是一个非常重要的转折点。

  经过x个月的实习,我有以下经历:

  首先,进入公司之前,一定要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做好准备,做事情得心应手;其次,要学会与人相处,与人交流。这样才能有良好的人际关系,才能在愉快的气氛中顺利完成工作。与同事相处一定要有礼貌,谦虚,宽容,互相关心,互相帮助,互相理解;第三,我们应该学会认真工作。以前下课和同学一起玩,在学校笑得很大声。下班后不能这样。因为公司是工作的地方,绝对不允许发生。工作不能马虎,否则会出错,工作中的错误会给公司带来损失。所以我意识到,我永远也学不会像这里的同事那样认真、认真、努力地工作;最后,学会虚心。因为只有虚心才能真正学到东西,虚心才能进步更快。我们应该向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和原则。这样可以少走很多弯路。

  “写在纸上总是很浅,所以你永远不会知道。”。在短暂的实习中,我深深地感到自己的知识肤浅,专业知识缺乏实际应用。在开始的一段时间里,我觉得无法开始工作,不知所措,这让我很难过。在学校,我一直以为自己学得很好,但是一旦接触到现实,我才意识到自己懂得多么少,然后才真正体会到“学无止境”的意义。这可能是我个人的看法,但是我们的教育和实习还是有很大差距的。在实习期间,我也很努力的把自己在学校的理论知识转化为实践,努力的把理论知识和实践结合起来。

  实习结束后,我最大的感受就是在学校学的东西基本都不实用。在实习的地方,一切从零开始。刚实习学到的东西很难说,但有一点是肯定的。你在公司接触到的都是很实际的东西,没有课本知识那么理论抽象。而且独立与人打交道的能力在工作中是非常必要的。虽然一开始有人拿,但是每天都有很多困难。因为是一个很实际的问题,我们往往要茫然的面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道如何解决一些困难。这是一种遇到困难后想办法解决问题的能力。我觉得这个能力很重要。

专业实习报告5

  一、实习说明

  根据学校要求,我于20xx年暑期在江夏区国家税务局进行了为期两周的阶段实习,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我感受到了实习环境与在校的学习环境完全是两码事。这一段时间的实习,既是对我的知识水平、工作能力的检验,也是对我的学习能力和接受能力的检验,感受颇深。在实习期间,我严格按照实习单位的各项规章制度,服从师父的安排,做到不迟到、不早退,虚心学习,注意观察,独立思考,理论结合实际。在较短的时间内熟悉了XX区地税局的工作,达到了预期的效果。

  二、实习单位简介

  江夏区国税局位于江夏区纸坊街,为武汉市国家税务局的直属机构,负责江夏区的国家税收管理工作,主要职责有以下几项:

  1、负责税收计划管理、税收会计、统计等信息数据的统计和分析工作;

  2、负责编制和分配税收计划、指导组织收入工作,进行税收预测分析,负责税款征收信息的集中处理和会计核算工作,组织并检查税款征收、解库、提退等制度的执行;

  3、负责税源资料的调查和测算,监控重点税源;

  4、负责税收票证的管理;

  5、负责纳税人到税务机关办理的各种涉税事项(办税服务厅职能),具体包括税务登记、纳税申报、税款征收、税款解缴、欠税公告、发票购销、税法宣传、金税发售、报税稽核、咨询辅导和受理减免申请及有关优惠政策的申请等;

  6、负责车辆购置税的计划、征收工作;

  7、承办领导交办的其它工作。

  征收职能有:受理申报、税款征收、催报催缴、计划执行、会计核算、统计分析、税款退付、逾期申报受理与处理、逾期税款收缴与处理、税源分析和重点税源监控、税收票证管理、欠税清理、日常征收中需要采取的税收保全和强制执行等。管理职能有:税务登记、认定管理、核定申报方式、征收方式和纳税定额、发票管理、注销户结税结票、减免抵缓退税审核和税前扣除项目的审核或审批核准备案、零散税收征管、稽查案源提供、稽核评税、税法宣传、咨询辅导、违章

  处理等,为江夏区的经济的发展、社会的稳定做出了积极贡献。

  三、实习目的

  作为一名税务专业的学生,我怀着一份为了实地了解我们的专业知识,为了进一步加深我对专业知识的学习能够在实践中得到一个充实,也为了进一步了解我国税务系统及工作人员的基本工作程序有一个总体上了解的心情进行了为期两周的实习。在大学期间,经过老师对我们专业知识的细心的讲解和重复的贯穿,再加上我的学习,我基本了解了我们专业的理论知识,由于我的社会经验不足,在实际应用中不知从何入手。通过本次实习达到以下两种效果,一方面,可以将我学到的理论的专业知识应用到社会实践中去,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践能力,能尝试到一些在学校我们没有学到的知识,为我将来走入自己工作岗位和社会打下扎实的基础。另一方面,从意识上提升我对税务专业的认识,加强了对税务局及其各部门的认识,懂得了在社会工作中的基本原则,加强我的沟通能力和团队的合作能力。让我能够学到一些税务方面的相关程序,在以后的工作中,我能够尽职尽责,做一名合格的财税工作人员。

  四、实习成果

  刚开始上班,心里感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作会不会被收到批评,向单位带来不必要的麻烦。还好一到局里,科长就介绍一位经验丰富的师傅带我。她详细地向我介绍了他们局里的工作内容和他们办公室基本的工作以及平时的上下班时间之后,要求我从基本入手,整体了解税务局的工作程序。于是,我很快就投入了工作之中,有什么事情她都亲自给我指导。刚开始算是熟悉工作,对办公室资料的放置有了基本的了解。看似简单的工作,却需要很大的耐心,对于刚入手的我更是难以入手。整理资料需要按照装订的规范,把每个地方的资料整理好后装订好,不能出现差错。地方税务局的工作比我想象的要繁琐,需要相关工作人员的耐心对待,这样才不会影响到国家的税收。

  由于我被分配到人事科档案管理部门,每天,我们的工作除了烧水打扫,主要就是抄写整理档案。前三天不停的写档案,经过严师傅手把手的教授,我渐渐

  学会如何核对和改正资料,除了将每一页的编号,内容,时间信息核对,还要保证分类正确,时间顺序正确,一切核对无误后,再将资料装订成册,一份资料才算完工。而且在自己并不太熟悉操作过程,容易犯错的情况下,去寻找前辈可能遗留下的错误并非易事。所以每一份资料厚厚的一摞,从第一页检查到最后一页,弥补缺漏,有时前前后后迂迂回回的翻看资料,连不起眼处的页码号也不能放过。偶尔看到一摞摞的资料,而自己才完成一小部分,就会产生挫败感,大量的重复性劳动也很容易失去新鲜感,但是如果调整自己的心态,从另一个角度看问题,就不会觉得无聊,而且能有所领悟。这是一个不断磨练自己的过程,一个人能够最终走向梦想的彼岸,往往不是一帆风顺的,必要经历一番痛苦的煎熬,经受风霜雨雾,甚至满身伤口,在各种逆境的打磨下,从脆弱不堪现实的一击逐渐成长,使自己的内在更强大,更豁达,有勇气接受自己曾经望而却步的一切。所以整理资料这些工作也可以当作是磨练自己的耐性和细心的品质,越是繁杂的工作,就更加一丝不苟,静下心来,有头有尾完美地完成它。

  五、实习体会

  1.在专业知识方面,我并没有学到什么,也没有运用到自己的专业知识,但让我学到了在大学课本里没有涉及到的外界知识,并应用到社会之中,潜意识地提升了我的学习能力和实践操作能力。

  2.在社会经验方面,通过在实习的阶段,我学会了怎样去处理一些简单的事情,怎样去和别人进行沟通,怎样能够站在别人的角度去考虑问题。这些都对于我来说是我步入社会的一笔财富,为我以后走入社会工作岗位打了坚实的基础。 3. 培养了我的耐心和细心,在实习中,我时时刻刻都保持着一种严谨的态度,认真对待工作。实习让我看清了将来努力的方向,给了我充足的自信,在以后学习的日子里,我会不断地完善自我的专业知识。

  4. 实习增强了我的社会责任感,让我对税务岗位有了更加深刻地了解,我要肩负起自己的社会责任。

  六、实习心得

  本次实习对我意义深远,能够全面了解了地方税务系统,认识到了自己的不足,社会经验尚且,处理的事情能力不够,而且,在实习中我缺乏工作耐心,细心程度也不够,这次实习对于我们来说,是一次成长的历练,每天都过得很充实,尽管不是正式上班,但是敬业、守时、有礼貌,这些工作最基本的素质应该具备,

  每天做好自己的工作,用较高的标准要求自己。不管是在此时的实习期间,还是在未来的工作中,对待工作的态度不应该是敷衍了事,而应该兢兢业业尽好自己的职责,用理智战胜自己潜在的惰性,整理好心情平静的投入到工作中。来来回回奔走的日子里,我见识了一些不同的人,也不停地寻找自我,寻找一个安身立命的方法, 原本不太确定的答案在心里更加清晰了,不去想未来如何,只在当下尽心尽力,不求十全十美,只求没有悔恨。

  最后感谢江夏区国税局的相关工作人员,正是他们的耐心和热情让我有机会亲自体会国税局的工作,不论以后会怎样,现在的我需要不断的积累专业知识为以后的工作做好铺垫。

专业实习报告6

  一、前言

  实训是在实践中强化专业能力,提高专业素质的训练。是学生深化、拓宽、全面训练建筑施工等相关课程内容的重要阶段。建筑实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划,提高自身知识、能力和素质,为后续课程教学奠定必要基础的关键实践教学环节。通过建筑培训的实践学习,我们有机会深入实践,了解社会。我们会接触到各种各样的人和事,锻炼自己区别于社会适应的能力;有助于我们将本书学到的理论知识与生产实践相结合,开阔视野;学习施工现场的生产和管理知识,可以提高我们综合分析和解决问题、组织管理和社交的能力;从实习开始,就要把实习和就业联系起来,认识到社会人才市场竞争的激烈和残酷,从理论到实践不断充实自己。建筑行业是一个重视经验的行业,所以要有意识地积累实践,确立能充分发挥自己才能的职业目标,做好职业的基础岗位,把社会需求和个人的才能爱好有机结合起来,在实践中培养自己择业的竞争力,把今天的实践作为明天上岗的准备。

  二、实习的目的

  为了加强我们对建筑结构工程的理解,学校安排我们进行了为期一天的专业理解练习。这次实践不仅是工程管理专业教学计划中不可缺少的实践环节,也使我能够巩固和深刻理解需要接触和学习的理论知识,为以后的课程学习积累感性认识,也为以后的工作积累经验。

  三、实习过程

  这次实习为期一天,地点在河北联合大学迁安学院周边。12月27日上午,老师给我们开了一个认知实习动员会,讲解了关于实习现场的注意事项。12月31日,我们参观了学校东侧某工地的一些建筑,并前往田阳市参观学习。

  四.实习内容:

  现场指导老师——老师负责给我们讲解一些基坑支护处理的实用知识,后浇带的原理,筏板基础和独立基础的优点,施工现场塔吊的布置,变形缝的分布及注意事项。

  老师给我们讲解了一些专业知识后,我们自己参观学习。在自己走访的过程中,我向现场工作人员询问了后浇带的处理情况。筏板基础与独立基础一起使用,可以避免冲切计算,从而降低工程计算难度。施工现场塔吊的布置应避免死角,使每台塔吊的吊杆之间有交叉,避免出现四角。

  参观结束后,张小姐先生向我们介绍了参观大楼电梯井的结构和防水注意事项。后来,他带我们参观了施工用钢筋,并向我们详细解释了钢筋在工程中的使用模式。

  实习结束,有必要总结一下。首先,通过一天的认知实习,我学到了很多实用知识。实践是检验真理的唯一标准。通过实践,我密切观察了整个建筑施工过程,学到了很多实际施工知识,这些知识我在学校里很少接触和关注,但也是非常重要的基础知识。

  这种专业的理解实践让我意识到,实践是大学学习的第二课堂,也是大学生锻炼和成长的有效途径。大学生在成长过程中,要勤于实践,把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断学习,不断总结,逐步提高。而且这个认识练习主要是让我们对自己的专业有一个初步的了解。为以后学习专业知识打下基础。作为一个刚接触专业知识的大学生,在学习专业课之前直接接触到高深的专业知识是不科学的。所以学校带领我们开展这次实习活动,让我们从实践中获得对即将从事的这个专业的感性认识,为以后专业课的学习打下坚实的基础。通过这次实习,我也对自己的专业有了更多的了解;也深刻认识到学习建筑工程技术需要严谨的态度和创新的思维,同时要借鉴别人的观点,更重要的是要联系实际,提高自己的技术水平和专业素质。虽然实习的时候对一些知识不是很了解,但是并没有压抑我的学习兴趣,反而让我在以后的学习中更加努力,奋进!

  总之,我从这次实习中收获了很多。因为,实习的本质是毕业前的模拟练习,在即将走向社会,踏上工作岗位的时候,磨砺是非常重要的。我希望生命能由此得到延续,让我所学所想得到利用。我希望学校能开设更多这样的实践课程。而且实习顺利完成,取得了不错的效果。首先要感谢我们的领导导师,他们不仅在实习学习中向我们介绍了各种专业知识,我还要对老师们说:谢谢!!!

专业实习报告7

  ~年5月8日,我们带着彷徨与紧张的心情踏进了xx医院,开始了为期x个多月的临床护理。十分感谢省中医院给我们提供了这样好的环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的机会。

  我的第一站——西外一,第一次走进这里的时候,感觉很新鲜. 第一天,第二天,第三天,过去了,没事。第四天,第五天,第六天,过去了,没事。第七天来事了,刚开始是小腿肚子又痛又胀,接着就是脖子和腰,然后就是感觉全身都很痛,等到了晚上一动也不想动,那也不想去,饭也不想吃,就想躺在那,谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院和工作打定了良好的基础,这应该算的上是阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  到病房,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上檫浴、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

  临床的是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  在之前的两个月里,虽然已经比较顺利,我相信接下来的时间会更加繁重,医院对我们的要求会更高更严,我坚信有医院的正确领导,有各位医生和护士的带领下,加上自己的专心致志,勤奋努力,一定能完成医院对我的要求.

专业实习报告8

  一、学习计划(重要性)

  会计是为了提高经济效益,对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督的会计手段。也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就越重要。鉴于此,经过四年的大学学习和生活,通过学习《会计原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》、《会计理论》,可以说对会计已经比较熟悉,基本掌握了会计的全部专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。认为自己在这里掌握了一定的会计理论知识,只能是空谈。因此,本着“实践是检验真理的唯一标准”的坚定信念,认为只有将书本上学到的理论知识运用到实际的会计实践中,才能真正掌握这些知识。所以作为会计专业的我有幸在20xx的寒假参加了近一个月的专业实习。

  二、实习单位

  我家在安徽,这个寒假要回去。由于马上要毕业了,各种想法都集中在心里。自然是想找个好工作,首当其冲。但是由于我们专业的特殊性,会计学这种实践性很强,可操作性很强的学科,如果不做动手练习,而只是用书本上的一些理论性的东西从事会计工作,那么你的工作就会出现在你的工作中。这就是会计行业所谓的谨慎。

  既然先找不到工作,我觉得还是先练吧。说不定工作就定了!

  改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,特别是这两年一系列经济技术开发区的建立,促进了乡镇和农村的经济发展。得知这个消息后,在朋友的推荐下,我找到了离家更近的古镇县经济技术开发区,想在这里展示一下自己的专业技能,发展一下自己的专业头脑。

  在去开发区的路上,我感慨万千,想起了这里以前的场景:没有楼房,没有道路。如今,笔直的水泥路穿过开发区,路两边的高楼大厦从地面升起。从远处看,它们与乡村景观形成了巨大的对比,就像一个天堂。

  怀着美好的憧憬,我来到了蚌埠宏远纸业有限公司,这是一家专业生产水果袋纸的企业。公司成立于20xx年2月。虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米,员工100多人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产水果袋纸、木浆挂纸等产品。

  公司实行全面质量管理,采用先进的生产技术和完整的测量控制手段。拥有先进的设备和雄厚的技术力量,具有生产和开发各种水果袋等产品的能力。公司生产的“鸿源”牌水果袋纸具有抗拉强度高、防水性能好、透气性适中、收卷整齐、出袋率高的特点。水果套袋的主要优点如下:

  1。能有效减少农药中毒,预防病虫害;

  2.它能有效改善水果的外观品质,使其具有良好的形状和鲜艳的颜色;

  3。促进水果生产;

  4。提高水果价格,增加农民收入,为果农致富开辟了新途径。

  公司生产的“鸿源”牌系列产品以其优良的品质、良好的使用效果和完善的服务受到客户的欢迎,并已在省内外占有一定的市场。

  公司承诺:在21世纪,公司将充分利用优越的地理位置和自身条件,打造生产、供销一条龙、服务一流的企业,遵循“取之于自然、服务于自然”的原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!

专业实习报告9

  一、实习时间:

  XX年年9月17日

  二、实习地点:

  xx酒厂

  三、指导教师:

  四、实习目的:

  透过对酒厂的参观实习,了解我国酒品(白酒)的生产技术规范,酒品的加工技术规范和相关生产卫生安全控制体系,了解酒品的制作原料及酿造和包装流程,对食品生产环节有感性的认识,了解概况等。

  五、单位发展史:

  石家庄市制酒厂建于1948年,是国家大二型国有企业,1997年河北省轻工厅命名为全省轻工“综合评价五十强企业”。1998年、1999年连续两年被省经贸委评为“河北省食品行业优势企业”。是“中国酿酒工业协会”理事厂。

  1953年,轻工部任命翟树棠为厂长,袁树田为第一副厂长,在厂内各位领导的带领下,石家庄酒厂以其“优质、诚信、发展”的企业宗旨,“优质诚信,铸造第一庄百年品牌”的经营目标以及“坚定信心、科学决策、开拓创新、实干兴企”的工作方针在众多同行中出类拔萃,受到的广大消费者的青睐。

  近几年,该厂致力于产品结构调整工作,走“名牌兴企”道路,基本构成了以第一庄牌系列酒、赵州桥牌系列酒,高中低档并有的产品结构格局。

  六、实习资料:

  在场领导高部长的带领下,我们首先进入了该厂的酿酒车间,车间是1953年建造的,当时只有北京、天津和石家庄有类似的车间。此车间的独特之处在于它的窗户比一般的房屋高,这是因为在酿造过程中,既不能让室内温度过高,也不能过低,房屋的方位、窗户的朝向都有要求,以保证适当的温度与光照。

  该厂的品牌酒:

  1、精品第一庄:该产品的特点是以浓香型为代表泸窖工艺和酱香型为代表茅台工艺完美地结合在一齐,酒度高而不烈,不上头,酒质香气持久,口感绵厚甜爽,有“浓头酱尾”之感,别具风格,是我厂精品之精华,故称“精品第一庄酒”。

  2、赵州桥牌石家庄大曲:它是70年代初开发的老产品,年生产潜力达万吨。三十年来以其物美价廉、经济实惠的特点而畅销不衰。为适应消费需求,构成了双防伪新石家庄大曲酒、精制石家庄老窖、精品石家庄酒等高、中、低档并有,包装装潢多样化的系列酒。**年以来,连续五届被评为省消协“信得过产品”,是“河北省轻工产品畅销品牌”。

  3、赵州桥牌黄酒:典型的甜型黄酒,20世纪初落户石家庄。在北方地区久负盛名,并出口日本、东南亚等国家和地区。**年被评为“河北省名酒”,**年被评为“轻工部优质产品”,并获“中国食品十年优秀成果奖”。

  白酒的分类:按酿酒原料分,可分为粮食白酒和带用原料白酒;按生产方式分,可分为固态酒、半固态酒和液态酒;按糖化发酵剂分,可分为大曲、小曲和麸曲;按香型分,可分为浓香型、酱香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分类如此之多,要想酿出好酒就更需要技术和经验了。

  白酒的品评,分三步:看色、闻香和品味。一般对品酒师的要求很高,因为每种酒都包含了酸甜苦辣涩五种滋味,进而品就过程就相当的精细和辛苦了。

  高部长还向我们介绍了健康饮酒的方式,如不要酗酒,不要吃西药后喝酒等。

  以上的介绍使我们对白酒有了初步的认识,之后高部长就向我们介绍了详细的酿酒程序。一般酿酒的原料要在2米多长,1米多宽,1米多深的发酵池内发酵。发酵池用砖砌,用30公分的竹签将泥挂住,所用的泥都是粘性高、含铁少的红胶泥或黄胶泥,经风干、发酵、保存后使用。发酵期为45天,池内有四层,称“四甑”即四锅。触壁的酒料称作酒?,发酵后在甑中流酒(中间流出的酒品质最佳)。再经排酸等工序,酿造过程即成。

  其次我们参观了该厂的质检科。那里有测量醇酸脂的气象测谱仪。据高部长所说,当时在河北省只有一台,而石家庄酒厂所配备的仪器全都是最先进的,也正是检验设备的先进和精密,才使得该酒厂的酒质有了保证。

  之后我们来到了包装车间,包装的每一道工序都在有条不紊的进行着。大体流程为:洗瓶、灌装、压盖、盖胶冒、喷码、贴商标、装箱,浏览了整条流水线,我们体会到了酒品的整体出场过程,看到了白酒在短时间内便成箱累放,真的感受到了技术的震撼。

  最后我们来到了酒库门口,由于进入酒库是要进行全面消毒的,因此我们只是在门口进行了参观。酒库内整齐的排列着写有不同人名字的酒缸,内装有不同类别的酒。缸重600余斤,缸对缸放于地上储存,此为原酒,在经历一个“醇-醛-酸”的缓慢的化学变化之后,就基本完成了。

  高部长说生产技术人员在厂内必须要严格遵守场内规定,而在制定厂内标准时必须要高于国家标准,这样才能保证生产的各个环节到达万无一失。

  七、实习收获:

  透过半天的参观实习,我对该酒厂的产品品牌、产品的生产工艺、各阶段的操作流程以及酒厂内酒品的生产操作规程和产品检验有了初步的认识,扩展了知识面,对现今白酒企业的发展有了初步的了解,能够运用所学过的知识分析在参观过的问题,也为以后学习新的专业知识打下了基础。我明白所学的知识都是为以后的实践打基础,只有理论联系实践才能解决实际的问题,因此这次在实习中获得的应用性经验会明白我以后的学习,成为我对自己专业探究的一块铺路石。

专业实习报告10

  一、实习的目的

  实践是大学教育中最后一个极其重要的实践教学环节。通过实践,我们可以接触到社会实践中与我们专业相关的实际工作,增强我们的感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析和解决实际问题,理论联系实际,提高我们的实践能力,为我们毕业后去工作打下一定的基础;同时可以检验教学效果,以进一步提高教育教学质量,培养积累经验的合格人才,为其顺利融入社会环境做好准备

  二、实习内容

  难忘的xx刚刚过去,期待着xx,我迎来了自己的第一件大事——实习。2月9日,我踏入实习学校—xx一中。这是首批历史悠久的省级重点中学之一。我之前在那里读书,在哪里受训,走在校园里就觉得很贴心。同时,我也经常担心自己能否成为一名合格的老师和班主任,但我必须自己努力,奋斗,奋斗。

  上学期联系了以前的数学老师,他很高兴的答应带我去实习。我还要感谢xx老师。

  我把实习时间定为四周:第一周(2月9日-2月15日)主要包括听课,熟悉教材,了解实习班的基本情况。最后三周的重点是讲座和班级管理。

  首先介绍讲师和班级:

  xx老师,男,毕业于xx师范学院,后毕业于xx师范大学数学系,从事数学教学二十多年。

  教学班级:

  高一年级一班(实验班)数学老师

  高一年级6班数学老师兼班主任

  高中12年级(文科班)数学老师

  教学风格:让学生在轻松的氛围中学习数学,思维敏捷,方法多样独特,注重解题技巧。

  1.我的教学实践主要包括以下三个方面:

  一、听课

  听有丰富教学经验的老师讲课,不仅可以学习他们的教学方法,总结他们的教学特点,还可以与他们交流,讨论教学方案,使他们在教学中得到提高。听了xx老师、陈龚兰等老师的讲座。在高一年级组。他们有自己的特点。比如张老师讲“安排”的时候,就选取典型的例子,介绍各种方法,拓宽学生的思路。例子如下

  分别求出下列要求的排列数

  (1)六个学生排成三排,前排一个,中间排两个,后排三个

  (2)六个学生排成一排,A不在最上面,也不再在最后。

  (3)从6名学生中选择4名学生参加4*100接力赛。甲不跑第一棒,乙不跑第四棒

  (4)六名学生排成一排,甲乙必须相邻

  (5)六名学生排成一排,甲乙双方不得相邻

  说明:(1)多行到单行法:

  (2)要素优先法:优先

  位置优先法:前排后排优先

  间接方法:

  (3)间接法:

  分类原则(按第四贴位置优先法):

  ① A跑第四棒(一举两得)

  ② A不跑第四棒(包括A不跑的情况)

  4)邻绑定方法

  (5)非相邻插值方法

  总结,达到举例的效果。

  二.演讲

  讲课是实习最重要的内容,也是培养实习教师最有效的途径。首先要认真学习教材,课前认真备课。在这个阶段,教师应该思考如何引导学生,如何安排教学过程。上课的时候,除了讲解清楚,还要有管理班级的能力,因为可能会出现很多问题。比如如何调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做得很好。将知识点与现实生活联系起来,适当开玩笑,不仅可以使学生更好地理解新知识,而且可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣。另一个例子是管理课堂纪律,消除外部干扰,并将学生的注意力转移到课堂上。这些都是一个老师应该锻炼和具备的适应能力。只有管理好课堂,讲座才能取得成效。

专业实习报告11

  (一)实习的概况

  1.实习时间:

  2.实习地点:

  3.实习单位:

  4.公司性质:

  XXXXXX有限公司成立于20xx年,是中国建筑装饰协会会员单位,是集专业设计、准确预算、精致施工、完善售后服务为一体的正规化装饰工程公司。一家大型装饰公司,主要从事办公楼、酒店、商业设施、公寓、住宅别墅等项目的设计和施工。自公司成立以来,一直是“高起点,高标准”“信誉第一,顾客至上。作为企业标准,以精湛的设计、扎实的技术、优良的工程、合理的价格、规范的工程管理和完善的售后服务,收到了良好的社会效益,赢得了客户的信任和赞赏。

  “的公司精神崇尚自由,追求完美”凭借先进的设计理念、合理的预算报价和优秀的施工技术,我们真诚为每一位客户量身打造一个全新、优雅、舒适的家居生活和文化空间。

  (二)实习的目的

  1.了解国内市场的设计方向、趋势和前景。

  2、了解和理解各种新设计和生产的材料和工艺、性能、应用和实践。

  3.尽量把在学校学到的设计相关理论运用到实践中。

  4、了解目前的设计流程和生产流程。

  5.进一步掌握计算机设计软件的应用,如ps,3dmax,cad等。

  6.培养人际交往和社交能力,为以后相关工作做准备。

  (3)实习经历和体会

  在xxxx的寒假,带着无限的憧憬和期待去xxxxxxxx公司实习。第一次踏上工作岗位,把理论知识运用到实践中。我生活的环境发生了巨大的变化。而不是3.11的课堂生活,我踏上了上班族的行列,每天在指定的时间上下班,接触的人也完全换了角色。老师成了老板,同学成了同事,相处方式完全不一样。在这么大的变化中,我很迷茫,很害怕,很担心自己不能马上适应新的环境。俗话说:实践出真知。虽然我的实习时间不长,但我从中学到了很多知识,不仅是专业上的,还有做人做事的。

  刚进公司的时候,项目经理安排我和师傅一起学习。前几天在办公室看图纸,抱着学习的态度,认真看了看他们的设计和规格,帮了我很大的忙。在这个过程中,我不断熟悉工作环境,知道每种材料的具体报价和外观,知道工人施工一平方米的单价和一个工程的单价。通过熟悉报价和看书,了解装修的全过程,知道如何在实践中慢慢积累经验,巩固了很多知识。最后有机会出去量房间,陪设计师和客户谈项目。主要负责整理尺子,然后画房间类型图,学习如何做预算,给客户报价。同时一有机会就去工地熟悉所有施工环节,虚心请教,学到了很多宝贵的经验。

  同时,除了做好本职工作外,还学到了更多书本上没有的知识。首先,我进入这个行业,初步了解了这个行业的基本情况和未来发展。其次,我的思想受到了洗礼,我意识到自己能力和知识的不足。最后突然发现自己在学校的时间太少了,很快就要结束四年的学习生涯,会珍惜在学校的每一寸时光。

  一点一点回顾这一个多月,心里突然生出许多感触。这段时间经历的每一天都在我心里留下了永久的安稳。每天都要拼命挤公交。我生病的时候必须去上班。我作为学生没有自由,也只有这样才能体会到父母的辛苦。在这忙碌的一个月左右,我一直在学习各种知识,与人打交道,为了不被时间甩在后面,我一直在拼命的追。美丽的纯真随着风雨的消退而变得成熟,这可能是成长的代价。

  经过这段时间的实习,我明白了自己的不足,也知道了自己应该努力的方向。今后,我将尽最大努力做到以下几点:

  1、不断提高理论素养,培养综合综合素质

  学习是不断吸收新信息、获得职业进步的动力。要不断学习专业理论知识,用先进的理论武装头脑,用优秀的专业知识提升能力,用广博的知识开阔眼界。要不断提高审美能力,要有广博的知识和经验,要培养综合素质,才能创造出动人的空间。

  2.有敏锐的洞察力和一丝不苟的追求

  对时尚的观察和预见敏感是设计师自我培养的基本能力。从高的角度来说,设计师是负责引导时尚的。设计师面对的是环境中不同的细节,细节的处理关系到整个室内空间设计的成败。设计越简单,细节越重要,要注意室内外空间的角色互换。

  3.培养较强的表达能力和丰富的表达手段,具备准确把握材料信息和应用材料的能力

  设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和想法,让业主容易理解。随着市场的发展和科技的`进步,新产品和新材料不断涌现。及时把握材料的特点,探索其实用的图纸,可以拓宽设计思路,与时俱进,引领市场。

  4.注重概念设计和风格定位

  概念设计是一个项目的设计思路,是一个综合的结果。是一个总体思路,包括人文与功能、科技与材料的综合考虑。它具有设计师对设计项目独特的理解因素和个性特征,有别于其他设计方案。强调在满足设计功能的前提下,植入独特的个性。所以不要形成固定的风格,但可以形成固定的想法。

  5.培养良好的人际交往和社交技能

  设计是服务行业,服务大众,不是艺术品,业主对设计要求有最终决定权。与业主沟通磨合是达成方案的关键。只有了解业主的要求,设计才有方向——就像成功的艺术家一样,他们的风格迎合了某些人的需求。

  6.注意市场的调查

  在市场调查的基础上,对被设计空间中人们可能的行动和行为进行了一些假设,并考虑了现代技术的应用对行动和行为的影响。因为这个假设和分析会导致我们将要面临的一些设计问题。比如:流线设计、空间设置、陈设、设备配置、色彩造型、采光、污染等等。

  7.形成自己的风格

  作为设计师,创新很重要。在设计上保持警惕,不要丧失个性,用创意打开局面。设计毕竟是造型艺术,设计的发展有一个画图的过程。个性化需求是设计师一生的追求,应该在工作中不断磨练。形成自己符合设计规则的独特风格。

  (4)提出新的问题和建议

  实习期间,我还是发现设计市场有很多弊端:

  1.公司为了牟取暴利而将廉价的材料应用到项目中,损害了消费者的利益,降低了公司的诚信,对公司未来的发展非常不利。因此,工商局等部门有必要对装修公司进行整顿,质检部门应以对消费者认真负责的态度对项目使用的材料进行彻底检查。

  2.为了打造一些形象项目,这个项目的设计可以用最便宜的材料,完成后效果会非常满意。但是领导要金贴脸,你就要找贵的材料。这个时候设计师只是在堆材料,不要说环保,就是以后维修都很麻烦。一些政府建筑可以重复使用大量的材料和设备。为了照顾关系,设计师肩负着帮助他们找到充分的理由,使用一些昂贵但效果不好的材料和设备。

  3.市场上很多设计师素质低,实践经验少,所以独立完成的项目质量有待提高。有的没经过培训就去上班了,有的只学过计算机,手绘的一塌糊涂。以上弊端也是由于这里的室内设计起步较晚,市场体系不成熟,但反映了有利的一面,就是发展空间比较大,高素质的设计师处于相对不饱和的状态,只要各方不懈努力,相信设计市场的辉煌未来并不遥远。

  (5)结论

  总的来说,我觉得在设计公司实习还是挺满意的。首先,这次实习已经达到了我给自己设定的最低要求。其次,我也提高了自己对计算机图形软件的应用水平。另外,在多次整理图纸的过程中,加深了对设计的理解。我相信我能充分吸取这次实习的经验教训,在以后的工作中提升自己,努力成为一个能为社会做贡献的年轻人。

  这是在学校的最后一次实习,我的实习生活圆满结束。我珍惜这个机会,在这个过程中学会了很多技能。我相信这份财富将在我未来的职业生涯中发挥重要作用,它将成为我生活的指南针,激励我前进。

专业实习报告12

  一、实习单位简介

  20xx年,xx学校向xx省教育厅申报中等专业学校,至20xx年8月,学校正式成为经xx省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校——xx省xx中专学校。

  学校创办十年来,一直坚持“专业技能与综合素质两手抓”的教育理念,培养学生 学会做人、学会做事、学会求知、学会发展。已为社会培养、输送8600余名各级各类优秀专业人才,并得到用人单位的一致好评。

  目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业保障得到社会各界的认可,受到中央电视台“名校风采”栏目组、《中国企业报》、《xx日报》、《xx科技报教育周刊》、xx电视台、《xx日报》、xx网等各大媒体的关注,正如教育部门有关领导对该校的评价:“xx中专学校是xx职业教育的一朵奇葩,是xx职业教育的品牌与窗口”。

  二、实习内容

  (一)实习目的

  本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

  (二)实习过程

  对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。20xx年2月4号,我带着忐忑与兴奋来到了xx学校,一进学校大门,两栋教学楼映入眼帘,整齐的宿舍楼,干净的教学环境让我对未来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走进人资处,人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报到、安排住宿,参观学校。这里老师的热情让我没有一点陌生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。

  从2月5号到2月22号,学校对我们几个新来的实习生进行了半个多月的培训,第一周让我们了解学校的大概情况,学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工作作风等等。第二周就对我们进行了专业培训,师德师风培训、教育教学理论的学习与考核,经过多重考核,我顺利上岗,在平面组当网页设计课的老师,还兼职在企划处担任实习干事一职。

  在平面组担任教师期间,先是听老教师讲课,听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

  还有在上课的过程中,学生的不配合常常令我头痛。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序,但这无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。我记得学教育教学理论时学过,作为教育工作者,就应想方设法创造民主和谐的教学气氛,在教学活动 中建立平等的师生关系,教师要把自己当成活动中的一员,成为学生们的良师益友。我按着这个思路来对学生进行管理,取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

  批改作业,纠正学生的错误也是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语 ,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在我要求订正之后依然不改的学生,我在作业上写明,不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

  教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在xx实习的过程中,听老教师说表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我们在培训过程中,在

专业实习报告13

  根据学校安排,我有幸能够在xxx中学实习,因为那是一个非常友好的学校,我们实习生有足够多的机会与自由去讲课,同时那里的老师也十分负责。

  一、实习时间

  xxx

  二、实习地点

  xxx中学

  三、实习过程

  起初我是被分配到高二政治组,进行政治教学,而我自己想教的确是语文,于是与德育处办公室里的一位语文老师商议,他欣然同意先让我在高二_班先讲一篇语文课文,所以我开始教授语文,我觉得这些课堂教学才是我真正教师生涯的开始。一个好的语文老师必须自身拥有良好的文学与语言素养,而且这还不够,他还具有人文精神,包括人道主义关怀与宽容的精神。

  我自己对这次语文讲课的机会非常珍视,同时也有些忐忑不安,害怕自己的知识与素养不够,不能胜任这样一个优秀班级的语文教学。由于时间很充分,我备了两个星期的《秋水》,之前也在xxx校区乘着教室没人在那里试讲过,当时效果不是很好,但是还是硬着头皮开始了第一堂语文课。开始的紧张到讲台上渐渐消失了,我充分意识到自己之前准备的重要性,包括教学设计、PPT课件制作与老师商讨一些文言知识,而正是这些充分的准备才让我能在课堂上很快摆脱了害怕、担忧与紧张。这样在第一节课结束后,虽然时间把握的不是很好,但还是得到了指导老师的肯定:不像一个新老师的样子,好像是个老手。这样我又精心准备了第二堂课,效果还不错,至少老师满意,学生也认真听讲。但是我在备课与讲课中就明显感觉自己无论是中文相关知识还是文学表达与迁移的素养不够,备课中、课堂上明显会有“挤不出来”的感觉,原因是自己里面“牙膏”不多呀!我想要做好一个优秀的语文老师,中文专业知识与文学素养那是基础,所以为了自己这个目标必须从这方面着手,于是在实习之余,我利用xxx校区的图书馆与中文系的便利阅读文学经典,旁听中文系老师的课,我也非常享受在xxx校区那段“乘课听”与“泡图书馆”的日子,我希望这种日子能够继续,可惜最后我还是要和xxx图书馆说再见,但是我知道中文的学习才刚刚开始……

  我在第一篇课文结束后给学生留了一篇作文,而在批改作文的过程中我再次感受到中学语文作文教学存在的一系列问题,而与老师的交谈中他也会时时向我谈到学生作文问题,于是自己也在思考中学语文作文改革的出路在在哪里。因为自己喜欢写博客的缘故,所以就将博客与作文教学联系起来,在实习的后半期开始了“基于博客的中学语文作文教学研究”的调查,我从理论上分析了博客作文教学社区的重要性与一些理念,而用问卷与访谈实地考察了博客作文教学社区实施的可行性,最后还提出了博客作文教学社区可能会存在的问题,帮助自己在认知层面上理清了这个问题。

  四、实习总结

  两个半月的实习起初感觉过得很慢,后来一旦真正开始讲课的时候,每天只有备课、讲课与评课,然后再备课、讲课与评课,这样周而复始,一个月的时间就很快过去了,接着为了自己的课题,再去那些曾经受过课的班级发放问卷时,发现我与那些学生之间的师生缘分可能就到这里了,想着不免有几分伤感与不舍。虽然我离开了,但是如果自己要是能在他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我莫大的荣幸,就像我现在写实习报告一样,希望自己这段宝贵的经历能够在自己的世界中留下点什么。

专业实习报告14

  随着学校生活结束,我们即将面临就业的挑战,为了更好的实践课堂知识和增强我们的实践能力和对社会的进一步了解。学校安排了这次实习,使我们能够熟练的掌握酒店的理论知识,为此我在xx酒店餐饮部进行了为期两个月的实习,收获颇丰,掌握了许多课堂上学不到的服务技巧和工作经验,学会了很多的为人处事的道理和原则,不管是从知识、技能还是社会阅历等方面都得到了很好的锻炼,为以后的工作和生活打下了夯实的基础。

  一、实习时间和实习单位

  1、实习时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  2、实习单位

  xx酒店

  xx酒店座落于xx市xx区观音桥洋河一路协信大厦b栋,是一座集住宿、餐饮、会议及娱乐、休闲为一体的五酒店,它的地理位置优越,环境舒适,现代化设施设备完美,以优质、高效的服务赢得中外宾客的赞誉。xx酒店拥有大、中、小会议室多处,会议设施先进,具备多种同声传播、多媒体投影系统,会议服务周到细致,是商务洽谈、新闻发布、学术交流、签约仪式、举办展览、举行会议的理想场所。

  二、实习过程

  中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了一名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。

  我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是八小时工作制,每周休息两天,主管根据我们的需要,为我们排了两班制,即上午十点到晚上九点、下午两点到晚上收市,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。

  酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过老土而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。

  在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,由xx是一所老牌的涉外酒店,拥有极为丰富的海外客源,所有餐厅的大半数客人都是外国人,在服务的过程中,我们提高了英语口语水平,增长了见识,开阔了视野。

  三、实习岗位与内容

  1、实习岗位

  餐饮部

  2、实习内容

  熟悉酒店及酒店所处环境的基本情况,包括:

  (1)酒店公共设施、营业场所的分布及其功能。

  (2)酒店所能提供的主要服务项目、特色服务及各服务项目的分布。

  (3)酒店各服务项目的具体服务内容、服务时限、服务部门及联系方式。

  (4)酒店所处的地理位置,酒店所处城市的交通、旅游、文化、娱乐、购物场所的分布及到这些场所的方式、途径。

  (5)酒店的组织结构、各部门的相关职能、机构及相关高层管理人员的情况。

  (6)酒店的管理目标、服务宗旨及其相关文化。

  四、xx酒店存在的不足

  以上是我在实习过程中的一些感受,进而也谈谈在这一个月来我对xx酒店的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法。

  1、各项规章制度及其落实不是特别到位

  所有高酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。xx酒店的各项规章制度也不是很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,比如酒店规定在酒店公共区域员工一定要用普通话交流,但是实际情况是xx话还是员工的主要交流方式,甚至是在有客人的情况下,使用xx话的员工大有人在,毕竟xx是一个涉外的高酒店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。

  2、对餐厅卫生的管理和监督不是很到位

  曾经在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的两个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。

  3、没有建立一套公开透明的激励机制和晋升制度

  据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也达到了非常高的水平,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中几乎名存实亡。

  4、没有树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化

  一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在两个月的实习过程中,我发现xx酒店中餐厅似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。

  5、管理层之间缺乏有效的沟通和交流

  一个企业要进步,要发展离不开一个好的管理团体。而我所在的中餐厅正缺乏这种团体,不管是经理之间、领班之间还是领班与经理之间都缺乏沟通与交流,各领班之间拉帮结伙、勾心斗角我们便理所当然的成为了炮灰,出了什么事情便往我们身上推,整天不是吵架就是斗嘴,乌烟瘴气一团糟。而经理与领班之间也是如此,听说是因为我们经理跟领班们以前都是一个酒店做服务员的,所以她们便有些气不过。总之,那是一个女人的战场。

  6、菜品及其服务不是很到位

  据我所知,现在中餐厅的大多数人,包括老总、经理、主管、领班、服务员、厨师都是从大世界酒店出来的,所以,不管是从服务还是菜品方面都是照搬照抄,没有一点创新意识。

  五、改进措施及其建议

  1、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化

  在两个月的实习过程中,我发现xx酒店中餐厅似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。所以才造成了其发展的滞后,经营管理的缺陷。如果它有一个能够凝聚人心的精神性的企业文化,那会是另一番新天地。

  2、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度

  俗话说:人为财死,鸟为食亡,员工进酒店工作除了为钱以外还为了能有一个光明的前途,为了能干出一番大事业。可是如今的中餐厅没有一个公开透明的激励和晋升机制,新晋升的领班是在我们不知道的情况下晋升的,除了漂亮点外没发现有什么优点。再说酒店除了给我们开罚单外没给过我们任何的奖励,反而是我们倒贴钱,工资低不说还的赔钱,谁愿意留在那儿啊,我走的时候人已经辞职了一大半,留不住人如何发展?所以,建立一套公开透明的激励机制和晋升制度尤其重要。

  3、加强餐厅卫生的管理和监督

  在餐厅实习的两个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,除了不定期的检查手指甲。而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。也许是因为时间的缘故没得时间洗,也许是因为酒店员工洗手间设在负五楼,而中餐厅在三、四楼而且还只有一部电梯的缘故,总之,加强对卫生的监督和管理迫在眉睫,酒店可以从几个方面加强完善,比如时间安排,比如通道改进等等。

  4、建立健全一套完善的管理机制

  毕竟xx是一个涉外的高酒店,服务需要标准化、管理需要人性化人性化、操作需要规范化专业化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。如此一来,既可以弥补其他方面的不足也可以体现其管理方面的水平。

  5、加强创新意识,提高服务技能

  创新是发展的灵魂,是发展的核心,一个企业如果不图进取,只知固步自封,是会慢慢被社会淘汰的。服务水平,服务技能的高低也是衡量酒店整体水平的一个重要标准,来消费的人群大多数都是冲着一个名气,一个享受服务去的,如果服务不到位,不标准就留不住回头客,留不住客人,那酒店也就只能坐以待毙了。

  6、加强管理层之间有效的沟通和交流

  如今的社会是一个信息高度集中的信息化社会,一个社会要进步、一个企业要进步,要发展离不开一个好的信息集中管理体系。而我所在的中餐厅正缺乏这种团体,不管是经理之间、领班之间还是领班与经理之间都缺乏沟通与交流,各领班之间拉帮结伙、勾心斗角我们便理所当然的成为了炮灰,出了什么事情便往我们身上推,整天不是吵架就是斗嘴,乌烟瘴气一团糟。试问,这样一个环境如何能带动酒店的发展?所以,实在是有必要加强领导班子之间的交流与沟通,实在不行的话可以撤掉个别领导,能者居之。

专业实习报告15

  根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。为此,我系20xx级本科(1)班由中文系周健自主任担任领队,指导教师有苟德孚、莫树红,于本学期10月8日—11月8日到平塘县民族中学进行了为期一个月的教育教学。~完成了教育教学任务,达到了预期的目的。现如下:

  一、充分准备,科学规划

  我班在上学期就开始进行动员,让学生熟悉自己手上的教材,撰写教案,请教材教法老师担任评委,进行班级微型课竞赛,同时安排部分学生到都匀一中听语文教师的课,使学生得到一定程度的训练,并充分感受到前的紧张感。在本学期开学时,就由周健自主任负责,组建了20xx级本科(1)班队,拟订计划,把篇目分到每个学生手上。根据学生的特点和能力,以及学校班级的分布情况(高一年级11个班),注意高下结合、特长搭配,使学生能互相学习、取长补短、共同提高,将学生分为11个组进行试讲。指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理,督促有力,前期试讲效果好,学生积极性高。为的顺利进行和~成功奠定了坚实的基础。

  二、内容

  1、备课

  前往学校前,所有生都在队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。在正式上课之前,安排了半周的听课任务,生听原任课教师的课。利用这段时间,生虚心向学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。

  2、课堂教学

  本次以课堂教学为中心,努力提高教学质量。以班级为单位把任务落实到各组,由学校任课教师担任指导教师,负责生的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。所有生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学过程中,生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。

  在上课时,绝大多数生都能较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求用普通话进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。有近半数生上得较好,特别是左慧、杨静、陈娟、石冰燕、罗方亚、陈军、张贵南、莫如能等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果,得到了学校的好评。

  3、作业批改

  为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置一定作业,生以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。

  4、课外辅导

  充分发挥生的积极性,凡早读和晚自习是语文科目的,生轮流值班进行辅导,及时解决学生遇到的难题,深受学生的欢迎。

  5、听课

  广泛开展听课,规定同组成员必须全程互相听课,同课头的尽量听,同时有选择地听其它组的课,听课后进行评议。原则上每个生必须听课40节以上,并做好规范的听课记录。

  6、班主任工作

  根据计划,本次除教学外,还要班主任工作。每小组设组长一名,由组长排定班主任的次序表,原则上每人负责五天。班主任的生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作,还积极指导学生的课外活动,如篮球、排球赛等。在中,学生能以极大的热情和高度的责任感投入工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到学校师生的称赞和好评。

  三、及时,共同提高

  为利于工作的安排和开展,同时也为了给大家提供一个互相学习、互相探讨的机会和环境,队每周六晚8点—10点都要对本周的工作进行,由领队周健自主任,指导教师和生谈体会,大家畅所欲言,各抒己见,共同评议,及时改进。在会上,指导教师对今后的工作进行安排、布置,保证工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些中出现的问题,如生活问题等,给工作的顺利进行提供了保障。

  四、开展丰富多彩的文体活动

  在师生繁重的工作之余,力图增添一些轻松的氛围,劳逸结合。队利用周末和学生以班为单位举行联欢会、为学校的“文艺周”组织排练舞蹈等节目及组织队与学校的篮球友谊赛等。这些活动,既丰富了队师生的业余生活,也增进了师生、同学之间的感情,使大家都感到这次既充实又有意义。

  五、团结一心,共创佳绩

  领队周健自主任身体力行,与指导教师一起辛勤指导,严格把关,基本上做到早上听课,下午、晚上试讲,周日上午、下午及晚上全程试讲。每晚10点—10点半查生归寝、就寝情况,并对生嘘寒问暖。生也体会到老师们的一片苦心,自觉遵守队的两大“八字方针”(即:“谦虚谨慎,勤学好问”;“举止得体,纪律严明”)。师生团结一心,力争上游。功夫不负有心人,临行会餐时学校特地为队送来了一张“优秀班级”的牌匾,对队的工作做了充分肯定,给队以极大的鼓舞。当然,我们也要客观地审视自己,队的工作也存在一些不足,如生经验欠缺,个别生成绩不够理想等,这将在今后的工作中不断改进。

  总之, 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了~成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

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