竞聘申请书

时间:2021-09-04 15:00:04 申请书 我要投稿

竞聘申请书锦集九篇

  在这个高速发展的时代,申请书与我们不再陌生,写申请书的时候要注意内容的完整。写申请书时理由总是不够充分?下面是小编为大家整理的竞聘申请书9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞聘申请书锦集九篇

竞聘申请书 篇1

尊敬的评审小组领导及成员们:

  本人某某,现23岁,20xx年7月毕业于XX师范,大专学历。

  同年9月份分配到XX小学工作。自从工作以来,在校领导和全校教师的支持、帮助下,我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师,就应该在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

  尊敬的评审小组领导及成员们,我已达到竞聘资格,提出申请,望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者,我相信,凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功,我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步,在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给的各项任务。

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  

竞聘申请书 篇2

尊敬的各位领导:

  你们好!

  首先,感谢公司给我这次竞聘的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

  我叫XXX,今年25岁,大专学历,20xx年10月来吉林大药房工作,现在是白城文化东路营业员。我的工作学习经历很简单,20xx年10月来到吉林大药房,在世光路连锁店实习并转正,这也是我最初学习和成长的地方。20xx年8月调到东岭北街店在这里是我充实了自己,使自己的知识和技能都得到了很大提高。20xx年1月申请来到外俯白城,近2年工作经历,摔打垂炼了我的性格,开阔了我的视野,增长了我的阅历,累积了我的工作经验。当前,我个人认为,年轻是我工作中的一个最大优势,年轻意味着充满朝气,充满活力,年轻还赋予我有一种初生牛犊不怕虎的勇气;生在农村,长在农村,贫苦的环境塑造了我艰苦朴素,贴近群众,勇于进取,不怕困难的性格。这种性格的养成,为我适应现在的工作岗位打下了坚实的基矗这应该算是我的一个优势。再就是好学习、好钻研,敢争先是我成长过程中的一个性格优势,从小学到中专,学习成绩一直名列前矛,一直担任班干部,我时刻牢记鲁迅先生说过的一句话:不满足是向上的车轮,这句话一直激励着我要敢争人先,事争一流。

  在未来的工作中,我将从以下几方面做起:

  1、注重销售,销售是门店工作的重中之重,因此决不能松懈。要提高销售首先我们可以根据不同类型门店经营品种的差异性进行品类分析、优化店内商品结构。这就要求经营者对周边市场做出正确分析后调整店内品类。商业区型和医保门店价格梯度以中高档为宜,如进口药品、品牌品种、医院开方品种、保健品和大中型医疗器械。而社区店则以中低档为主,普药、小型家庭常备器械品种要齐全,可适当备一些日化用品,这样优化后就能减少滞销品种数量,在保证药品正常的动销和周转率的同时保证门店最大化销售。其次提高员工对总代首推的认知度,做好计划提报,保证库存,加强总代首推的陈列及推荐率。对多元化商品门店做好品类分析,找出公司总代首推及高利润品种的卖点,提升门店利润。

  2、严格遵守公司的各项规章制度,对公司下发的各项通知等事宜及时传达到位,落实到位,提高门店的执行力。

  3、加强服务,提高门店的服务水平,用热心的服务留住顾客的脚步,让每个进店顾客都成为吉林大药房的忠实顾客。为提高员工工作积极性,可在店内实行店员日考核制度,把月服务考核细分化,每日评分,让每个员工了解自己今天存在哪些不足之处,明天在工作中应如何提高。月末对分数最高的店员进行表彰和奖励,以此来提高店员的自我要求意识。

  4、重视忠实顾客的培养,未来的销售大部分来源与忠实顾客,因此药店要想做大做强,有稳定的销售业绩离不开忠实顾客的支持,我们可以深入社区,定期在社区开展免费检测血压、钙铁锌维生素等,为附近居民建立健康档案,定期回访,跟踪服务。门店在开展各项活动时可根据顾客需求及时通知本店的忠实顾客,同时在门店条件允许的前提下设立一些便民设施如提供饮用水、放大镜、老花镜、休息椅等真正关心身边的消费群体,扩大忠实顾客队伍。

  5、重视市场调研,包括对竞争对手和顾客的调研,。作为店长不仅要对自己门店的情况充分了解和熟知,还要对周边竞争对手的基本情况如品类、人员、营销活动、经营模式等进行调研,做到知己知彼,并通过对竞争对手资料的了解取长补短、去粗取精,保证吉林大药房在同行业竞争中永远立于不败之地。对顾客的调研主要了解哪个时间段进店顾客较多,都是哪一类顾客,针对顾客的需求选择重点经营品种,保证库存。

  6、合理化促销活动,用丰富多彩的营销活动来吸引消费者,让顾客在消费的过程中得到乐趣,得到实惠。这就要求我们发动团队的力量,勤调研、多动脑,收集各类有利于药店建设和发展的合理化建议,在促销活动中,突出联合用药的重要性,如买糖尿病满多少元赠蜂胶一瓶,高血压药满多少元赠鱼油一瓶等,这样即提升了销售额同时也丰富了患者用药知识。

  7、注重员工培训,尤其是新员工,如何让他们快速成为公司真正一员,我们不仅要从业务知识方面让新员工学习,更要让新员工了解我们的企业文化,在这里只要你有能力公司都会给你一个平台去发挥,这是其他同行业没有的。每一位新员工都是我们公司发展的希望,对他们的培养是每个店长的责任,我们要根据公司制定的培训方案认真帮带,让他们在最短的时间里掌握岗位知识和服务技巧,同时对新员工不要吝啬自己的夸奖,对他们任何一个进步都要褒奖,以此来提高他们信心和学习热情。同时加强对全体员工业务知识和联合用药的培训,专业化的服务是赢得顾客信赖的关键,因此学习就显得尤为重要。

  以上是我的一些想法,有不妥之处请各位领导批评和指正。

  xx

  20xx-10-27

竞聘申请书 篇3

  尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。

  这是教育发展史的第一次,对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试。对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,非常感谢八街小学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫***,女,汉族,198X年*月出生,现年**岁,199X年7月毕业于**师范学校,同年8月被分配到**小学任教,200X年7月加入中国共产党, 200X年毕业于**师范大学小学教育文科专业,现就读**艺术学院本科。根据学校设置的岗位,今天我竞聘的岗位是中级职称第八级。

  我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

  三、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过十年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任数学教育工作。所任班级连续三年名列全镇第一名,连续三年评为“优秀”。

  四、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

竞聘申请书 篇4

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我申请的岗位是医院护士。还在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话,那么,从我第一次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中,我们走过了清纯的少女年代;从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

  随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的.“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

  曾有一件这样真实的事情:有一个胆道结石的病人,他是一位书法爱好者,手术后咳嗽而导致伤口疼痛得厉害,做了超声雾化效果不佳。这样的病人单纯依靠医疗手段是不够的。于是我将病人扶起来,轻轻给他拍背,然后又用双手捂在伤口两边并向中间托起,以减轻腹压,同时鼓励病人咳出了脓痰。几个回合下来,病人咳嗽就明显好转了,取得了较好的疗效。病人出院后给我送来了一幅他亲自作的的书法作品。在装裱得非常精美的轴面上这样写道:“人间清品如荷极”。

  他把我们医护人员比作洁白的荷花,他说:“你们穿着洁白的衣服,戴着洁白的帽子,真象一朵朵洁白的荷花,有出淤泥而不染的高洁,和那濯清涟而不妖的清纯。与人但求有益,与地不争肥田,即便是生于淤泥沼泽,也固守着碧玉般的纯净,释放着自己的芬芳。”这幅作品被我慎重地挂在家里显眼的位置,那天夜里,我作了一个美梦:梦见自已真的变成了洁白的荷花仙子,在默默地向人们释放着生命的芬芳!

竞聘申请书 篇5

尊敬的xx中学评审小级领导:

  我于xxxx年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二0xx年一月取得“中学二级教师”资格,二0xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

  现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

  本人二0xx年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

  在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

  一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

  二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

  三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

  四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

  五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

  六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

  七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人:xxx

20xx年x月x日

竞聘申请书 篇6

尊敬的各位领导:

  本人xx,男,汉族,生于19xx年1月,大专文化,19xx年毕8月参加教育教学工作,现任小学一级教师,符合小学高级教师聘任的要求,向各位领导提出小学高级教师聘任申请。

  自从参加工作以来,我在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和各项重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在学科教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据课程方案要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。

  因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的素养。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。

  教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的小学高级教师工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

  恳请领导批准我的请求。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

竞聘申请书 篇7

尊敬的幼儿园领导:

  本人hhh,大学本科,教龄XX年,我自愿申请竞聘我园XX年秋季的幼儿班班长岗位 。

  首先,我谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我从XX年起,分别承担了幼儿班各个年龄班次的班长工作,积累了一定的班长工作经验。第三、经过一年时间的学习、调整、反思,让我对幼儿园班长工作有了更深入、更细致、更全面的认识,也让我对当好班长有了十足的信心。

  各位园领导,如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。而班主任,则是班级管理的具体操作者、执行者。这样,班主任的工作就显得比较重要了。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班主任,首先应该做到严以律已、宽以待人,要信任、尊重、关心配班教师,做到以身作则,时时处处事事起带头作用,作出榜样,作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。在一段时期的班级的管理工作中,我总结出了八个字,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。在工作中能做到这八个字,班级的管理工作就游刃有余了。

  一、真诚

  班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人、坦诚相待,也就是相处要“真诚”。如果教师都能以诚相待,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。以诚相待就是时时处处事事为他人着想,一切以工作为重。班级就有凝聚力、向心力,班级管理工作也就自然上来了。

  二、严格

  严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度,并要求每个人严格遵守。教育活动前要备好课,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,教师要精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。此外,全体教师还应共同讨论,制定出班级常规,大家来共同遵守。在班级常规中,要把职责、任务等分解落实到每一个人头上,大家各司其职、各负其责。

  三、热爱

  教师是塑造学生心灵的建筑师,是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班长教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。”因此,“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。另外,教师要通过课堂教学和课外活动,帮助幼儿认识善恶美丑,以科学的教育思想塑造幼儿美好的心灵。

  四、周到

  一个班级管理工作的成功与否,还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁,是窗口,是宣传栏。因此,要真诚接待每位家长,主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

  “麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、家长的一切智慧和力量,切实为教师、为幼儿,为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境。

  另外,我要不断学习,努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步,要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。平时虚心向老教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验,另外也常常翻阅一些相关书籍,从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等,来增强自己的教育教学能力和班级管理能力。

  我热爱这个职业,如果此次竞聘成功,我会以崭新的面貌去迎接一切,用我的真心,爱心和耐心去面对每一位孩子和家长,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀的班主任。

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

竞聘申请书 篇8

尊敬的领导:

  本人xx,现年25岁,专科文化,最初参加工作是××年×月,在原单位工作期间,由于自己在工作中踏实肯干,成绩突出,曾多次被评为“先进工作者”、“劳动模范”。现恳诚参加工程部领班之职务竞岗。

  自20xx年4月加入公司至今,担任工程部维修电工一职,工作实际中,我对电工一职有全方位的了解,熟悉电工基本要求,具体操作,日常事件和特殊状况的处理,把握工作的重心,能做到有秩序,有条理的解决问题,对领导安排的工作基本按要求到达目标。有良好的沟通潜力和理解潜力,并培养了自己团队合作意识,与同事相处融洽,能独立或与其他同事一齐完成各种维修任务,为企业发展注入新的活力并改善不足之处。

  假如我这次竞岗成功,我愿意将所积累的学识和三年工作锻炼的潜力贡献给公司,以身作则、亲力亲为,全面提高管理工作的质量。并尽自己最大所能为公司的进步与发展贡献自己的全部力量。做好部门的管理工作,检查发现各类隐患,定期对设备设施、器材的维护保养,确保使用。协调本部门和其他部门的工作,提高工作效率,每一天定时或不定时巡视管辖区域的安全工作,并做好记录。

  诚挚期望领导给我一次机会!我企盼着以满腔的真诚和热情担任领班一职。

  此致

敬礼!

竞聘申请书 篇9

市机关事业单位股级岗位竞争上岗工作领导小组:

  根据《XX市机关事业单位股级岗位竞争上岗和备案管理工作暂行规定》,经研究,决定对我单位部分中层干部岗位实行竞争上岗,具体见《XX市司法局部分中层干部岗位竞争上岗实施方案》(附后)。

  当否,请批复中层干部竞争上岗申请报告中层干部竞争上岗申请报告。

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