【优秀】我的日记7篇
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的我的日记8篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
我有一个洁癖症奶奶，非常爱干净，你看，他又开始指手画脚了。
“这儿，这儿太脏，快来扫扫。”奶奶对我说。慌我赶紧跑来扫扫。又过了一会儿，奶奶又说：“那儿，那儿太脏，赶紧擦擦。”我又跑来擦擦。我想拿一个苹果吃呢，奶奶看见了，说：“洗手了没?”我说：“没有。”奶奶又说：“快去洗手。”我又顶了一句说：“不干不净吃了没病。”奶奶生气了，我一看，赶紧去洗手。奶奶在我家住的这几天，把我们一家的'生活秩序都弄乱了。
这就是我的奶奶，一个非常爱干净的老人。
我的日记 篇2
我家养了一只小黄狗，名字叫球球。它的毛黄黄的，卷卷的，耳朵尖尖的，尾巴细细的、长长的，非常可爱。
球球十分乖巧。一天，我放学回家，看见球球在沙发上打盹儿，我对球球说：“球球，快下来，妈妈说让我写完作业给你洗澡。”球球似乎听懂了我的话，就乖乖地从沙发上跳下来了。我写完作业，就去给球球洗澡，我对正蹲在晾台的球球喊：“球球，出来洗澡！”球球听话地跑了出来，我让它蹲在我面前，给它脱了衣服，就去洗澡了。
一天，我约朋友来家里玩。她们下了车，正准备去我家，球球跑了出来，咬住了一位朋友的.衣服。那位朋友被球球吓得脸色发青，战战兢兢。我看见了，急忙跑下楼，对球球说：“球球，这是我的好朋友。”球球松开了嘴，摇摇尾巴，低下了头，好像在给我的好朋友们道歉呢！
还有一次，我和球球玩沙包。我把沙包扔出去，球球用嘴接住再跑过来给我。玩了半小时，我累得满头大汗，球球还想玩，我又陪它玩了半小时。
小狗球球是我的伙伴，也是我的小“保镖”，我真喜欢它呀！
我的日记 篇3
我的好朋友李，是一位温柔的女孩儿。
她整个脸看起来小巧、精致。她的额头很高，并且十分光滑，没能一点瑕疵；眼皮则恰到好处地带了一点儿内双，眼睛却又黑又大，像那一颗颗饱满的.葡萄；最美的还是要数那长长的睫毛了，我们班的同学睫毛各自都有特点，要么长，要么浓，要么密，要么卷。。。。。。但她的睫毛却综合了我们班同学睫毛的不同特点，与那大眼睛配在一起，那简直是美得不可理喻；圆滑的鼻梁像一座山包头；那一张小嘴更是能说会道，却有理有序，温温柔柔的，所以，每次听她说话都是一种享受。
我的日记 篇4
花语。
三月的花随风而来，
风中的花香在耳边低吟着，
花要守护它的季节，长相厮守。
风却要将所有的相遇与分离，交付于岁月的长河。
花收起了它过多的`奢望，在风中幻化成孤舟落入长长的河中。
孤舟
波浪中孤舟累了，
脚步变慢了，
但任在黑白昼夜中继续航行，
在深深浅浅的凄凉与遗忘中飘荡 ...。
飘荡
走远了，去什么地方？
我没想到还能往哪里跑，
因为没有什么是属于我的。
问过太阳。
要我去月光下逗留，畅享未来。
问过月亮
要我在阳光下行走，获得永恒。
命运
该往何处，该忘何处，不得知。
时间在命运中流失
我不在是年少人。
年少人
我想起了年少时的爱情。
为了她，我是那样喜欢做着许多小事情。
她喜欢晴天
我在她屋檐前挂上扫晴娘，祈求晴天。
她喜欢枫叶
于是我的书本中夹着各式枫叶。
她喜欢诗歌
于是我开始阅读不同书籍，撰写关于她的诗篇。
她喜欢鲜花
于是一朵朵鲜花出现在背包中，外套里，书桌上，枕头下。
年少时的爱情就是如此简单
一点点感动，一点点惊喜。
这样年少的爱情，在我看来应该是圆满了吧。
我的日记 篇5
奶奶很漂亮，她的头发卷卷的'，有一双大大的眼睛，笑起来很亲切。她戴着一条珍珠项链和一对金耳环。
奶奶很勤劳，早上五点就出去跑步，顺便把早饭也买来了。奶奶还给我们做许多家务活：洗衣服，买菜，烧饭，洗碗......
奶奶可疼我了，给我买很多很多的东西，有游泳裤，冰淇凌，饮料，零食等，还带我去玩。
我爱奶奶!
我的日记 篇6
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书，画画，跑步，但是我最喜欢滑旱冰。
以前我去广场玩，看见很多大哥哥、大姐姐滑旱冰，滑的可好了。我看见羡慕极了！我多么想有一双自己的旱冰鞋呀！
我七岁的时候，妈妈给我买了双旱冰鞋，我见了高兴地跳了起来。我一穿上就滑，不料，摔了一跤。我站起来想:为什么他们滑的那么好，而我又滑了一脚呢？爸爸 说：“你要先学会站稳再学滑。”我用了半个小时就能站稳，我以为学会了这一点就够了，所以我又开始滑了，没想到又滑了一跤，爸爸说：“你先一点一点滑。” 爸爸扶着我滑，滑了好长时间，累得我满头大汗，腰酸腿痛，我都不想滑了。但是我一看那滑的.好的人，我就下定决心，一定要学好滑旱冰，最后我终于滑的不错 了。
从这件事我明白了每件事都不是想得那么简单，但是只要努力坚持做，就一定会成功！
我的日记 篇7
我的同桌宋凯博，他和我是好朋友，他长得特别帅气，小圆脸，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴和一双胖乎乎的小手非常可爱。
上课的`时候，我们认真听老师讲课，认真完成课堂作业，有不懂问题我俩一起思考解决。下课了，我们一起玩耍，有的时候还在教室里读书。写字。放学了，我们也该分开了，可还没忘了互相说一声“再见”。
我特别喜欢我这个同桌，因为他给我带来了许多快乐！
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