我的日记

时间:2024-04-13 07:50:02 日记 我要投稿

【合集】我的日记10篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编精心整理的我的日记10篇,欢迎阅读与收藏。

【合集】我的日记10篇

我的日记 篇1

  20xx年7月15日 星期六 晴

  今天虽然是周六,但是宏文学校里仍然热闹非凡,原来学校每周周末都要开展华族艺术文化活动,分为古筝、笛子、中国象棋、书法、中国功夫、跳绳等很多个兴趣小组,丰富多彩的课外活动充实了同学们的课余生活。

  下午3点,最激动人心的时刻到了,我们要与宏文学校小五年级的同学们一起到国家体育场观看新加坡国庆晚会彩排,这可是一个千载难逢的好机会。走进体育场,装扮一新的主席台,宽大洁净的田径场地,鲜红醒目的塑胶跑道,座无虚席的看台,不停滚动的电子屏幕,高举国旗的观众……让我们提前感受到了国庆的喜庆气氛。

  5点左右,晚会开始了,首先是热气球表演,一只只五彩斑斓的热气球腾空而起,把蔚蓝色的天空装点得格外美丽动人,壮观的场面赢得了观众们持续不断的'掌声。接着是舞蹈表演,灯光的设计太美了,五光十色的霓虹灯照在演员们身上,十分迷人,演员们的表演也很精彩,整个舞蹈可与《千手观音》媲美。最后是飞机飞行表演,随着“嗖”的一声,第一架飞机的尾部冒出一阵烟雾,在空中呼啸而过。第二、第三架飞机表演更加出色,只听“轰隆”一声,烟花、礼花不断在空中绽开,闪烁着耀眼的光芒。观众们都情不自禁地尖叫起来,我也陶醉在其中了。

  这是我在新加坡的最后一天,这一天,让我觉得十分温暖。

我的日记 篇2

  秋天日记_250字

  因为进入了中秋,穿凉鞋已经不合适了,所以我们打算去大润发买旅游鞋。可是,因为外面在下雨,所以改去了附近的加贝超市。我们冒着雨来到了加贝。一走进超市,里面的东西琳琅满目,数不胜数,差不多可以和大润发媲美了。我们首先去了摆满鞋的货柜,只见架子上的鞋子看起来样子都差不多,可价格都不同,高高低低相差很多。我妈妈说: “如果买太贵的,那真是浪费了,因为你正在成长时期,脚大起来很快,万一买去过两天就穿不上了,那不是浪费吗?”后来,我们买了一双稍大了点价格又适中的鞋,又买了许多吃的就回家去了。这件事让我明白了,买鞋最主要的不是看外观,而是看它的质量,还有适不适合自己。

  养花日记_250字

  星期日下午,爸爸带我去买花种,我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是说它开出来的花是孔雀形状的。 一到家,我就迫不及待的把种子拿出来,只见种子一半儿白,一半儿黑。接着,我把花盆拿出来,把种子放进去,然后浇上温水,最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖,让它们快快发芽。每天一回到家,我都要看它们一眼,给它们浇浇水,施施肥。 过了一个星期,当我回到家,我发现种子发了好几个芽。有的两瓣;有的四瓣;有的才从泥土里钻出来,露出一点点小脸,还有的在拼命地往泥土外面钻,它们也想看看外面的世界。 我真高兴呀,我的劳动成果没有白费,我还在等待开花的那一天快快来到.

  朝花夕拾之日记_550字

  日记原文: 1998年12月6日 [一年级] 星期二下午,老师在62个同学中,挑选出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的表演,让我最害怕[这么说还有害别的怕喽!]的是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候,走到角时把国旗一甩,把我吓着啦!我还以为小哥哥要捅我。[写的是什么?我晕]还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。[真好心] 星期四下午,老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看三分钟,演讲竞赛,我非常高兴,因为我去看演出了。修改后: 1998年12月6日 [一年级] 星期二下午,老师在62个同学中,挑选出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的队会表演。让我害怕的是在出旗仪式的时候,从大厅门口走进一位小哥哥,他举着队旗,身后有两位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路线,走到我前面时突然把队旗一甩,把我吓着啦!我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。 星期四下午,老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看《三分钟演讲竞赛》。我非常高兴,因为我又可以去看演出了。自我点评: 这篇日记令人明显犯晕,主要原因是叙述不清楚。“让我最害怕的是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候,走到角时把国旗一甩,把我吓着啦!我还以为小哥哥要捅我。”就这一段话吧,“最害怕”、“走四方形的.时候”、“走到角时”、“把我吓着”,简直是一塌糊涂。还有,队会用得是队旗,怎么会用五星红旗呢?我只有一个字:“晕!”

  养花日记_500字

  养花日记浦口区 庆丰小学 五年级 高露媛XX年1月19日 星期四 晴 爸爸在市场上给我买了一盆水仙花,摊主把花放在一个小盆里。 刚看到它时候,只是几颗大蒜头,上边长了几片叶子,一点都不配“水仙”这个名字。 爸爸说它还没有开花,叫我再放一些水,把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。 水仙花现在只有一些绿叶,生得十分茁壮,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说:靠边点,小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天,我吃完早饭,就跑去看水仙花。我发现,水仙已经长出了嫩绿的新芽了,在阳光下,叶子上有水珠在闪闪发亮。不过,我还看见一些水仙花的叶子卷了进去,还有一个球茎裂开了一大个口子,上边也长出了一片绿叶。盆子里的水比我放的时候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又长高了几厘米,就连长出来的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙,还没有花苞,但是我想,水仙的花苞应该很快就会长出来的。看着茁壮生长着的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快点成为“水仙”! XX年1月30日 星期一 晴 水仙又长高了,从以前的13厘米到现在的16厘米。而且,已经有花苞了。我还发现,和上次一样的现象,就是球茎裂开了一道口子,上边长出了叶子。 不过,看到水仙花这么需要水和养料,在做长远的开花准备,把水都吸干了,我就又把水加满了。 这些花苞就像一群群小姑娘,别小看它们,它们可是有毒的哦。而且,它们现在很霸道,你要是去拨它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太担心,开花后,只要不长期接触就没有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上长,叶子似乎粗了很多,我量了一下,又长出了好几厘米。现在的水仙花,已经不是一个小姑娘,而是变成了一个大胆的舞者,里面的花似乎随时要“破苞”而出,就连以前只有几厘米的小叶,也长到了十几厘米。 水仙花的根更加结实了,好像一只只手握着呢。它们正拼命吸收养分和水,有了足够的气势,好像准备开花了一样。 这些花,一会儿是优雅的舞女,一会儿又是胆小的姑娘,无论怎样,他们都会开花,成为“凌波仙子”。我等待着它们早日开花。

  300字日记:小花园

  XX年11月14日 星期日 天气:晴我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕,青翠欲滴;水池中艳丽的荷花,绚烂无比;综合楼后粗壮的大树,高大挺拔。美丽之物应有尽有,但我最爱的,还是那个美丽的小花园。走进小花园,首先看见的是一个花坛。湿润的土质,培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花,显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕,但比每一个蛋糕都香、都美。从花坛向下走,便看见两对双杠。每到大家有空时,就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久,终于见到了一张胜利的脸——流着些汗,露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。再往下走,就能看见些梨树。春天时,梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁,一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来,让你沉醉其中,无法自拔。小花园,我爱你!美丽的校园,我爱你。

  300字日记:我家的花

  XX年05月08日 星期日 天气:晴我家阳台上开了很多花,有三种颜色。粉色的是海棠花,紫色的是杜鹃花,白色的是茉莉花。茉莉花很小,杜鹃花稍微大点,海棠花颜色有点淡。它们的叶子都各不相同,有的是小小的,有的是手掌形的,有的叶子大大的。 我很喜欢那些花。我每天都给它们浇水,浇了水之后,它们的叶子上都沾满了小水珠。泥土也变得湿湿的了,它们都不渴了。我希望那些花每天都开着。

我的日记 篇3

  昨日真是心境糟透了。晚上回家已经很累了,又去旅行社办理了出国的一些手续,没有吃晚饭就已经是7点多了。回到家吃晚饭的时候,我妈还在那儿絮絮叨叨说的小朋友数学知识点上的一些缺漏。原因是小朋友回家没有作业,于是我妈把小朋友这学期所有的'数学卷子拿了出来,看了看错题,然后便发表长篇大论总结错误点,这也没有什么,关键是又当着小朋友面批评我教育没有耐心、不够细致,听着听着我心境逐渐十分郁闷,心中开始慢慢冒火了。等到9点40回到自我家时,发现我们的'车位锁又被人撬了,车位居然被别人已经占领。唉!真是心境跌到了谷底!

我的日记 篇4

  一天早上我去买早点回来时一只超萌的小狗吸引了我,只见它安详地坐在一个角落,它用那水汪汪的大眼睛望着我。摇着尾巴,还“汪”“汪”的叫两声。哇!好可爱!我走过去蹲下,我抱起它,它乖乖的趴在我的怀里。它“唔”“唔”的哼叫着。我对他说:你俄了吗?我买面包给你。它好像听懂了,“嗷”“汪”欢快的叫着。我想:这么可爱的小dog不要白不要。我等它吃完面包,然后抱起它朝我家的方向跑去。

  狗的名字太多了,一时半会想不出生么名字。所以我叫爸爸妈妈来帮忙。爸爸说叫:小花。不行,太老土。妈妈叫叮当。不行它身上没铃铛。我说叫花顺,看它又花花的,还让他顺顺利利不是吗?爸爸说:上网查吧!我飞快地打开电脑点了“安全浏览器”,在百度一下输入“小母狗狗的名字取什么”哇塞!也太多了:小花、啊布、迪莫、布布……翻了好几页才看到“花花”这个名字,“嗯这个名字好,就这个我们都很赞同。

  爸爸对我说教它点东西吧!人家狗多数会了。”“恩,好的爸爸”我跑到花花跟前,说:花花坐着。花花用那水汪汪的眼睛望着我不动。我连叫了20遍,都快累断气了,它还是不动。妈妈说:“你要拿给它吃点东西吃呀!”“对哦”,我拿了一个骨头说:花花坐着,嘿,还真有效,我对他说握手来把脚伸出来。哇!好聪明。我对它说:这叫握手记住了啊。“汪汪汪汪”的`叫几声,好像在对我说:“恩恩,记住啦,嘿哪骨头可以给我了吧?”说着它张开嘴等着我扔骨头给它。我把骨头扔给它叼着骨头跳到它的小窝里,狼吞虎咽起来。

  我的狗狗够萌吧?我的暑假是不是也很有趣呢?

我的日记 篇5

  今天已是军训的第三天,去年军训时,同学之间比较陌生,加上不适应,不那么有乐趣与兴致。在今年,我改变了这种看法。

  教官们幽默感很强,今年的教官严肃、认真,对我们要求严格之外却在其中有丝丝的温柔,看到有些初四的学长在隔墙外打招呼,就感到教官受同学欢迎。

  军训的流程通常是这样的:站队来到操场后听指挥进行跑步训练,随后带到指定位置站军姿,之后按照课时内容训练。每一晌训练进行到末尾时,再进行跑步训练,按顺序退场,一晌的军训就结束了。

  军姿定型是比较累的项目。身体许多部位都要用力,军姿站完后会腿脚麻木,肩膀酸痛,休息时,正是这些部位缓和的好机会。互相聊天,可以将酸麻的.身体暂时抛开,主席台旁的桌子上有绿豆汤补充水分和能量。但一旦哨声响起,不管在做什么,都要放开手中的事情,立定面对哨声,这也竟成了乐趣之一,感到时间快到时,盯着主席台上,一见有教官拿哨登台,忙站到自己的位置,等待教官哨响了。前几日军训恰逢阴天,起码排除汗的困扰了。今天艳阳高照,跑到跑道上休息。面向隔墙外的大树,感到清凉。或许只记得在休息,在玩要,突然,我瞥见台上教官正口噙哨,正要吹。我站起身,拔腿就跑,只有几位同学注意到了这个动作,哨声一响,出现了这场样的景象:跑道上,阴凉处,聚集着不成排不成列的队伍,训练处有寥寥几位同学。和休息场面一样!不同的是大家都站了起来,似乎不约而同地面对同一个方向,谈笑声刹那间止住了。接着,归队继续训练。

  军训生活丰富多彩,苦中有甜,期待剩余两天的军训生活。

我的日记 篇6

  我爱家乡,因为那里住着我亲爱的`爷爷和奶奶;我爱家乡,因为我的家乡是在山里,那里没有城市的喧嚣;我爱家乡,因为那里有一片平地,可以供我玩耍;我爱家乡,因为那里有青山绿水,云山雾海。啊,我爱我的家乡!

我的日记 篇7

  早上8时左右,我起床了。先洗完脸、吃完饭,就照例开始了今天的学习计划。

  第一项:读书和听写生字。我拿出了三年级的语文书,认真地开始朗读,有不认的字就及时向妈妈求助,接着又听写了以前学过的生字。很快40分钟过去了,到了休息时间。

  第二项:课外阅读。我拿出自己喜欢的几本书,津津有味地看了起来,很快就被书里的`内容吸引住了。除了以上两项,其余的时间我可以自由安排,做自己感兴趣的事。

  妈妈经常给我说:要么旅行,要么读书,总得有一样在路上。因为旅行不仅可以强身健体,还可以增长见识。而读书可以让我们思维敏捷,下笔如神,学到很多课本以外的知识。如果有时间和条件的话,能做到读万卷书行万里路是最好不过了。怎么样,这就是我的假期生活,是不是很丰富?

我的日记 篇8

  ○ 教学目标

  了解家乡生态环境的一些问题,探究发生这些环境问题的原因和危害。

  知道人们的行为对环境造成的影响。

  明白维护环境是每一个人的责任,初步树立环境维护意识。

  主动参与力所能和的环保活动。

  通过一系列的实地调查活动与考虑,丰富同学的社会生活经验,培养同学发现问题、解决问题的能力,激发同学热爱家乡的情感。

  教学活动示例

  活动一 清清家乡水

  ●活动目标:

  1、 认识水的重要性。知道水是珍贵的、有限的资源。

  2、 关注家乡水的现状。制定考察家乡水环境的计划。

  3、 激发同学热爱家乡的思想感情。

  ●教师准备制作风景对照课件。

  ●同学准备:课前收集有关水的资料。

  ●活动时间:二课时

  ●活动过程:

  第一课时

  一、 创设情境,感受水的重要性

  1、 观看课件:世界自然文化遗产——九寨沟的风光片和戈壁的大漠风沙片。

  2、 畅谈感受。

  3、 小结:是呀,水是生命之源!我们的世界有山有水,有花有草才有活力。水给我们营造了一个多么美丽的自然环境!

  二、 水知识大比拼

  师:同学们在课前查找了有关水的资料,现在把你了解到的与大家交流一下。

  1、 组织交流。

  2、 小结:经过刚才的交流,相信你们对水有了更多的了解。

  三、 讨论、交流:假如没有了水……

  1、引导同学从生活感知:在你的生活中,遇到过停水现象没有?假

  如停水一天,人们的生活会受什么影响?停水一周、一月、一年……又会怎样?

  2、组织同学交流。

  3、教师小结:同学们亲身体会到了,我们是离不开水的,没有了水还真不方便。据有关资料报道,人假如不喝水,最多一周就会失去珍贵的生命。

  四、夸夸家乡水

  1、师:在我们可爱的家乡,小河、湖泊、溪流、古井……在无私地为家乡的人们提供着生命之水。水给我们的生活做出了哪些贡献?你能夸夸她吗?

  2、同学根据自身的生活感受各抒己见,述说水给人们作出的贡献。(可以根据同学的述说,出示相应的如水在日常生活中的作用、水在工农业生产上的作用、水在城市绿化上的作用等有代表性的照片,参照书上36页的图片。)

  3、教师小结:清清家乡水,抚育了美丽的生命。可是今天,她正在发生着惊人的变化……

  四、 舞水河的故事

  1、录像或图片:可以根据上游、中游、下游的顺序,分别出示三张照片(如教材P37的两张)或三段录像,让同学感知舞水河在流经的过程中发生的变化。

  同学们请看,这条河叫舞水河。它的源头是清清的'山泉 。汇成小河,流向远方,它还能坚持这份甘甜吗?让我们随着镜头看看舞水河中游和下游的模样!

  2、在此过程中将第37页同学日记投影出来,创设逐步从向往到惊心动魄的情境,利用反差与心灵震撼引发同学对舞水河发生变化的感慨:看到原本清清的舞水河正在痛苦地呻吟着,同学们,你们有什么感想?

  3、同学结合自身的生活经验和刚才的观看,谈谈自身的感受。

  4、总结过渡:是呀!从同学们的感想中可以看出,同学们也在关注着家乡的每一条溪流,每一条小河,在关注着家乡人们赖以生存的水!让我们带着对家乡水的关爱,去调查、研究,去了解家乡的水环境吧!

  六、课外拓展活动:

  寻根究源:家庭厕所、厨房、洗衣机等用过的水流到哪里去了?

  第 二 课 时

  一 导入:

  师:舞水河发生的惊心动魄的变化使同学们的心里有着太多感慨,太多的疑问:我们家乡的水环境又是怎样的呢?今天,我们就去想方法走近家乡水,去调查、去研究。

  二、 关注家乡水:

  1、师:同学们最想了解关于家乡水环境的什么问题?可以将自身关注的有关家乡水的问题记录下来,在小组内交流。

  2、师:同学们提出了这么多关于家乡水的问题,怎么才干解决呢?

  3、同学交流:

  可以到河边观察,可以去找长辈了解家乡河流的过去,可以查阅有关水污染的资料……

  4、总结:同学们解决问题的方法可真多!要想全面了解家乡水环境的现状,最好的方法就是沿着河边走一走。

  三、 我们的考察计划

  1.指导同学就一起感兴趣的问题自由结组,小组讨论考察的方法。

  2.交流汇报。

  (1) 有的小组去访问环保局的专业人士,了解河水污染现状的有关数据。

  (2)有的小组去拍摄污染现状,把照片带回来。

  (3)有的小组去寻找污染源。

  (4)有的小组去访问排放废水的工厂,把录音带回来。

  (5)有的小组去观赏污水处置厂,把有关照片带回来。

  3、指导制定考察计划。

  (1)师:同学们的这些方法都想的非常好,但是要使我们的考察收到好的效果,我们还要在考察前制定好考察计划。

  (2)课件出示考察计划范例。看看计划包括哪几方面?

  制定好考察内容。把要考察的内容先在小组中商量好,这是写好考察计划的关键。

  做好考察的准备工作:本小组考察的项目、地点,要准备的考察工具,考察的方法和考察的步骤,拟订水环境调查表等等。

  4、选出小组长,开始商量制定考察计划。

  5、同学交流、讨论、评价小组考察计划。教师可从中选出几分完整的计划给同学交流。教师要注意引导同学考虑考察计划的合理性、科学性和可行性。

  四、考察时应注意的问题

  1、 师:同学们这还是第一次进行考察活动,为了让我们的考察能顺利进行,在考察中我们应该注意些什么呢?

  2、 同学讨论。

  (1)小组同学要有明确的分工,要作好记录。

  (2)考察时要注意平安,可以邀请家长一同去。

  (3)在访问时要注意礼貌用语的使用……

  五、课后拓展活动

  出一期“水——生命之源”的黑板报。

我的日记 篇9

  我的家乡在湖南益阳的沅江市。我很喜欢我的家乡。

  春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。燕子从南方飞回来了,房顶上、田野上,都是一些小小的燕子,这些燕子叽叽喳喳的唱着歌。好像在告诉我们春天来了。人们脱下厚厚的棉袄。竹林里的竹笋,从地下钻出来了,好像探出头来观赏这美好的春光。

  夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密层层的枝叶,在里面望不见太阳,只看见一闪一闪的阳光。奔流不息的河流在小溪里欢快的唱着歌,“叮咚”、“叮咚”地奔向远方,奔向大海。田野像绿色的海洋,风一吹,一起一伏,像一阵大海的波浪。

  秋天,田野一天一天的变黄了,风一吹,像一片金色的'海洋,一起一伏的朝我们扑过来。

  冬天,小松鼠只能靠它秋天收藏的松果当粮食。冬天,是我们最喜欢的一个季节,因为在冬天,我们可以堆雪人、打雪仗。冬天也是我们这些孩子玩得最开心、最快乐的日子。

我的日记 篇10

  为什么我的生活没有一点活力?连我生活下去的动力都早已没有了。

  看着别人的幸福自己偷偷流泪,一个人久了 变得沉默寡言,变得郁郁寡欢。现在的我早已不是一年前那个无忧无虑的小女孩了!

  为什么别人过得很好,很幸福?为什么我过的生活是死气沉沉的?枯乏、无味。就像鸟儿失去了羽翼,拼命的想翱翔天空 却已经无力飞翔了!

  每天都做着我不喜欢做的事,这样反反复复已经有两年多了,或许我一开始就走错了路,现在回头太难!在我累的时候我就会傻傻的发呆,想着我的未来,想着我的生活为什么如此狼狈不堪。有时候甚至连乞丐都不如、想哭却没有力气了!

  在每个人的心中都以为我过得很幸福,可他们根本就不知道我的心有多累。多想回到从前,回到爸爸妈妈身边!一个人在外漂泊经历了世界的风风雨雨,漂泊的不定的心什么时候才能舒缓下来?谁才能让我的心从此不再那么累!!!谁都给不了我幸福,只能靠我自己的双手来决定我的.未来。未来是自己争取的,是自己靠勤奋的双手打拼出来的!谁都靠不住,只能靠自己!

  彻夜无眠已经习惯了,岁月轮回也带不走我的忧伤、不知不觉中,爱上了寂寞。只有寂寞懂我的心,只有它会时时刻刻陪伴着我!

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