四年级日记

时间:2024-03-27 10:28:50 日记 我要投稿

(集合)四年级日记7篇

  一天即将过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的四年级日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)四年级日记7篇

四年级日记 篇1

  蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此,我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。

  对蚂蚁的走路方式,有的同学认为是先走右边的三条腿,再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走,然后带动后四条腿走。讨论中,这两种设想很快都被否认了。因为,第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重,无法带动后腿。

  在组长刘琪的提议下,我们分头去捉蚂蚁,通过仔细观察再下结论。

  小蚂蚁捉来了,它走得挺快,腿又细又小,看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水,放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上,看清蚂蚁走路的方式:它身体的左右两边各有三条腿,每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体,维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式,我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察,我们发现,同一组的三只足,并不是同时举起,而是有极短暂的先后之别的。

  接着,我们又乘兴对蜘蛛的`走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子,支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时,八条腿分成两组,前腿弓,后腿蹬,中间四条腿撑着身体往前走。

  通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察,我们又一次尝到了发现的快乐。

四年级日记 篇2

  春天是春暖花开的季节,柳树发芽了,小草探出了头,小鸟叽叽喳喳地叫着。

  我和同学们终于等到这期盼已久的一天—春游。我们兴高采烈地坐着公交车来到了治水公园,我们先找好位置,再把毯子放下。突然,蒙老师说:“我们得换个地方。”我只能先把毯子收起来。我们排着歪歪扭扭地队伍,蹦蹦跳跳地跟在蒙老师后面,转了一圈,也没有找到好位置,有人说:“我投诉,我抗议!”蒙老师说:“我们还是去叶晨涵不小心把旗子挂到树枝上的'地方,我觉得那地方很好。”我们又回到那里,我把毯子摊好,说:“终于可以放松一下了。”我又把背包放在地毯上,一边吃零食,一边看风景。接着,蒙老师把班上力气大的人列入拔河队伍里面,我们班和二(3)班进行拔河比赛,二(3)班赢了。最后,蒙老师说:“我们进入最后一个环节,抽奖!”我抽到的是空白,我失望地说:“哎!运气真不好。”这时,王靖博说:“周禹辰,我把这本本子送给你吧!”我说:“谢谢。”王靖博说:“不用谢。”

  时间过得真快,它在我们开心玩耍得时候飞快地溜走了,转眼间到了我们该回家的时候,我们只好依依不舍的离开了。

四年级日记 篇3

  昨天,我们全家在家里一起包饺子。

  我们准备好了7斤面粉、3斤芹菜、4斤肉,4个鸡蛋、一大把葱、少许的生姜以及酱油、盐和味精。

  爸爸开始揉面粉、妈妈切芹菜、葱姜,我打鸡蛋,因为加鸡蛋可以让面粉更滑,更好吃,而且不粘连。

  揉面粉是最重要的一步,我们先把面粉倒入一个盆里,哇!面粉跟白雾一样,在空中飞舞,再把水倒进去,揉一会儿,再把鸡蛋倒进去,用力揉,揉到撕下来很韧,才可以“停工”。再把切碎的肉、芹菜、葱、姜都搅拌在一起,再在上面倒上酱油、味精和盐(按照个人的口味加量),不停地搅拌,直到调料全都均匀才行。

  现在我们要檊皮子了。爸爸将面粉搓成条,再一个一个地撕下来,我呢,就帮他搓,尽量把它搓圆,这样擀出的饺子皮才会像个小圆饼。妈妈把搓圆的面粉团用擀面杖把它压扁,在上面不停地来回滚动,压成薄薄的一片。如果有些地方太厚,再在上面多滚动几下。一会儿,饺子皮就好了。

  我最喜欢的`是包饺子,因为我可以让它们随意变成自己想要的形状,我先把饺子片拿在手上,再把馅放上去(注意:不要放得太多,以免露馅),最后捏成自己想要的形状,不过,我们最多的还是捏成了扇形,像一个个贝壳,我在上面折出了一道道花边,我又用压模压出了一个个标准形状的饺子,但肉会被挤出来。

  我们终于把饺子包好了,拿几个下锅尝一下。过了一会儿,“哇,真香!好好吃!”自己包的饺子就是好吃。

四年级日记 篇4

  今天,我在门口观察蚂蚁。

  突然,我发现有一只大蚂蚁正在寻找食物,便立马放了一点面包渣。然后那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的馅饼,先是闻了闻,又看了看四周,再是回蚁穴搬救兵。不一会儿,从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁大军。又过了一会儿,蚂蚁把面包渣搬走了。这时,在面包渣原来的.放置处,然后有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了,立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了,不再乱爬,都去抢食了。

  过了一会儿,蚂蚁大军中的几个落下的小兵都跑着回穴了。

四年级日记 篇5

  冬天过去了,春姑娘悄悄来了。她吹绿了小草,吹开了桃花,吹动了湖水,吹来了燕子,吹出了春意盎然的春天。

  你看,那湖水平静的像一面大镜子,映出了翠绿色的柳树,小鱼不时的跃出水面,激起层层的涟漪,好像唱着春天的歌。水草小妹在水里快活的扭动着身子,像是在给小鱼伴舞。向人们庆祝春天的到来!

  小燕子身穿花衣服,从南方飞回来了!她欢快的在空中飞舞着,好像在欢迎春天。那两颗黑珍珠似的眼睛,上下左右直转,好像在四处寻找春天的景色。春雨来了,原来那粗粗的雨点,被小燕子剪成了又细又密的雨点,帮助春姑娘滋润大地。

  春姑娘也为树木带来了绿色的新装。你看,漫山遍野都是一片翠绿。柳树拿着梳子正精心的梳理着头发,生怕有一丝头发没有梳直。风婆婆也趁此机会帮柳姑娘梳头,她小心翼翼地梳理着,柳芽听见了她们的对话,赶紧从枝条上钻出来,她看了看这个丰富多彩的世界,嘴里说:“春天真美啊!”

  春天来到了辽阔无边的草原,小草听见春风的呼唤,从地里钻了出来,他们手牵手连成一片,远远望去象一片绿色的海洋。“海洋”上点缀着五颜六色的宝石,那是五颜六色的花朵,有蓝宝石般的铃铛花,红艳艳的山丹丹,粉色的牵牛花……下完雨后,小草好象洗过澡一样,露珠挂在草尖上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,水珠滚动,在阳光下闪烁着五彩的光芒。

  春天到了,人们来到郊外,享受着温暖的阳光跟跟煦的春风,他们放飞一只只美丽的'风筝,也放飞着自己对春天的希望。这边有一群孩子在草地上嬉戏,那边一群老人在放声歌唱,还有的一家人围在一起野餐,充分享受着大自然给我们带来的幸福与快乐。

  绿草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飞的燕子,与放飞希望、享受幸福的人们,绘成了一幅春天的美丽图画。

  春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节,我喜欢春天,更喜欢美丽的大自然。

四年级日记 篇6

  今天,我和我的同桌薛妍闹了一场别扭,想听听什么别扭吗?听听下面的故事你就会知道的。

  今天上午第二节课是数学课,薛妍没带数学本,我大方的借给她,这题做完了,我朝她看了一眼,看见她撕了几张纸下来,我对她说:“你可以在上面写,但不能撕,否则好好的本子就撕坏了。”她却说:“就几张纸有什么大不了的。”我心里气愤极了,心想:我跟她好好说话,她却这么对我,我要跟她绝交。但后来我想:不过几张纸而已,也没什么大不了的',不能因为这几张纸,破坏了我们之间的友谊。最后,我还是跟她和好了。

  放学后,我跟妈妈讲了今天发生的事,妈妈说:”和朋友相处要大方点,做人不能太斤斤计较,不然你是交不到朋友的。“我点点头,我把妈妈的话牢记在心,要想多交朋友,就不能过分计较。

四年级日记 篇7

  1月16日

  今天,我帮妈妈拖地,我感到很开心,妈妈也很开心,原来,帮助别人(妈妈)这么开心!

  1月17日

  今天,我家大扫除,家看起来不是很大,但是,打扫起来,真不容易,妈妈每天都把地打扫的干干净净,我真佩服我妈妈!

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