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四年级日记

时间：2024-03-26 09:21:55 日记我要投稿

[合集]四年级日记3篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记3篇，希望能够帮助到大家。

[合集]四年级日记3篇

四年级日记篇1

　　这两天我要观察一种花的开放过程，选来选去挑中了太原市的市花菊花。由于家里没有菊花，那就去迎泽公园观察菊花吧!一走进公园便看到了各种各样的菊花，有日本绿叶、国华富强等等，看得我应接不暇。

　　我挑了一株菊花，因为要持续观察它的开放过程，记下了那株菊花的方位之后就开始观察了。那是一个花骨朵，饱胀的马上就要破裂似的，它的叶子那么翠绿，绿的'像刚染上颜料一样。过了三个小时花骨朵渐渐变大比刚才大了一倍，含苞怒放的花骨朵好像要伸展开来，一层一层的，这时花骨朵已经红的发紫了，但是还没有要开的样子，我已经等的不耐烦了，真想一下子把花扒开，但是没办法，心急吃不了热豆腐嘛!一两个小时后花骨朵又张开了一点，真是越开花越着急!这朵菊花越来越大了，可是还没有我的两根握起来的手指头大哪!我越来越着急，突然妈妈叫了一声，“儿子，天色不早了，回家吧。”

　　于是我回了家，准备后天再来。

四年级日记篇2

　　我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。

　　我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。

　　例如：114×21，我的第一种方法是先把21分成20和1，114×20=2280，再用1×114=114，最后把2280+114=2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7=798，再用798×3=2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20=20xx，10×20=200，20×4=80，20xx+200+80=2280。再用100×1=100，10×1=10，4×1=4。100+10+4=114，2280+114=2394。

　　这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。

　　老师留言：你真是一个爱动脑筋的`孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。