有关日记四年级作文
转眼一天又过去了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的有关日记四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关日记四年级作文1
我有一个最好的朋友，他十分贪吃。他有一个小小的嘴巴，一双大大的眼睛。你们肯定没想到他的嘴巴那么小，不会很能吃吧。可你错了，下面就让我给你慢慢道来。
有一次他来我家里玩，我们俩坐在沙发上看电视，刚好奶奶从超市回来。手里提了一大袋零食。这家伙眼睛一亮，原来是想吃东西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我们面前说：“给你们两个吃的。”于是他的小嘴立刻变成了狮子大开口！恨不得一下子把零食一口吃完！还边吃边看起了电视。这时他拿的巧克力的包装撕不开，于是向我发起了求救信号。因为他太贪吃了。所以大家都不想给他打开。可是看到他那么可爱、天真的样子、我的心软了下来。把他手上的包装袋给打开了。他拿过去一句谢谢都不说。就大口大口的.吃起来了。小嘴又发扬了它不怕苦不怕累的大无畏的精神！我看他吃的津津有味！口水都快流出来了！
因为他太贪吃了，所以没少拉肚子。我希望他能早一点改掉这个坏毛病。好好学习！天天向上！……。
有关日记四年级作文2
有人喜欢娇艳的杜鹃花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。
君子兰很美丽，一年四季常青。君子兰的叶片很光滑，看上去又清新，又有精神。君子兰不但叶子鲜艳，而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的'地方昂头，所以它很爱光明。
君子兰的叶片非常引人注意，错落有致，比较对称的分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的，像一个刚出生的小宝宝，依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意，因为长大了的叶子是翠绿色的，而年岁大的叶片呈墨绿色的。
我非常喜欢嫩茎，不光是因为颜色鲜艳，还因为它的样子，君子兰的叶片很长，好像一把利剑。我在观察的过程中，弟弟说：“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小，但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。
这就是我观察的君子兰，谁看到都会赞美它朴素朴实。
有关日记四年级作文3
×月×日星期×天气×
今天召开校运会，同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。从小妹妹的天鹅裙，到福娃班标，还有礼花、方队……
一切都经过精心准备。
运动会开始了，我加入方队迈着轻盈的步伐接受检阅；礼花齐鸣绚丽多彩，此时大家激情澎湃。看，一百米、二百米开赛了，呐喊助威声此起彼伏……我们班初战告捷一举拿下两个第一，我们顿时欢呼雀跃、热情高涨。轮到我上场了，站在八百米起跑线上神采飞扬。听枪声一响，开始起跑。前两圈我调整呼吸保存体力不急不躁跟跑，场下摇旗呐喊，感觉身体里热血沸腾；最后两圈我开始加速，同学们你追我赶毫不示弱。终点冲刺我得了第二名，心里不免有些遗憾，可还是沾沾自喜拿下不少分呢！比赛在继续比分在累计，从早上直到下午，比塞在紧张热烈的'气氛中结束了。同学们竖起耳朵听结果：三年二班108分，我们欢呼拥抱。看着老师手中金灿灿的奖杯，感到无比自豪！
令人难望的运动会！它更高、更快、更强的精神将激励我们在以后的学习生活中扬起理想的风帆去远航……
有关日记四年级作文4
1月20日星期三多云
错中求解
四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？
这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，所以171—117的差＝除数2。这下除数求出来了，就简单了。题目说余数相同，那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的`被除数，如果余数相同，且两商的差是2，题就做对了。列式：（171—117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6—4＝2。这下余数相同了，两商的差也是2，答：正确的除数是27，余数是9。
错中求解真好玩！
有关日记四年级作文5
今天我介绍的“吃”是吃醋。今年春天，大姐去外地了，把妹妹放在我家寄养，只有逢年过节才回来，因为妹妹年龄小又讨人喜爱，所以母亲很自然地把更多的爱都给了妹妹，我为此也常常吃醋。
有一次，我回来看见母亲在抱妹妹，看母亲对妹妹满是疼爱，满脸的幸福感，我很是嫉妒。我也想要母亲的一个拥抱，可是母亲刚才满脸喜悦顿时烟消云散，板起脸生气地说：“你都这么大了，还要人抱，要是你的同学知道了，还不笑话你？”
我想到母亲对我的严肃、对我批评心里很不是滋味，母亲对待我就像对待一个外人一样，把对我的关爱都剥夺给了她的'小外孙女。我越想越不是滋味，一下子把门关上，在房间里号啕大哭，任凭母亲怎么敲门我也不把门打开，母亲说：“孩子啊！不是母亲不想抱你而是妹妹的母亲不在身边，没有母爱。你小时候都是大姐身边长大的，大姐给了你许多母爱，现在母亲给妹妹母爱不就是像大姐一样给你母爱的吗？”
我在房间里也想了许多听母亲这么一说，我感觉：如果妹妹也像我这么大看到大姐给我母爱是不是也会像我一样吃醋呢？
母爱是无私的，世界是无私的！无私奉献就是为世界增添一份温情。
有关日记四年级作文6
由水滴组成，但有时可伴有冰晶，它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升，在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的，从而水汽产生凝结的高度是一致的，因此，一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段，云内为上升气流且云顶中央上升气流最强，四周较弱，云外为下沉气流，造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。
积云主要在白天形成，因为阳光使空气变热，另一方面，地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成，因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区，空气被迫抬升。
积云云底高度在湿度大的地区一般在600—1200米，在干燥的`地区为3000米，积云底部清晨接近地面，在午后就会上升。
对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系
积云通常在湿润地区和热带地区出现，但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云，否则不会出现阵雨，尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。
有关日记四年级作文7
大家好，我是一只可爱的小白兔，我叫跳跳，很高兴认识大家家，今天我就来介绍一下我自己吧！
我的全身雪白雪白的，毛色非常光滑柔软。一对尖而挺立的长耳朵白里透红；一双又圆又亮的眼睛，像是红宝石一样晶莹透亮、炯炯有神。我还有一个好可爱粉色的倒三角鼻子，嘴是三瓣嘴。有点好笑吧！我的`前腿短短的，后腿长长的，走起路来总是蹦蹦跳跳。，还有我那雪白雪白短短的小尾巴，象毛线球一样漂亮。
我的耳朵非常灵敏；只要听见一点轻微的声音，我就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才算罢休。我不高兴时就会会静静地蹲在那里，一动也不动，两眼只盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心的样子。我最爱吃的要数胡萝卜和青菜了，每当吃胡萝卜的时候，忍不住的就会露出两颗又大又白的门牙。这就是“我”可爱的小白兔跳跳。
有关日记四年级作文8
今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来，乖乖的去刷牙洗脸，用凉水洗过脸后我清醒了很多。
接下来要吃早饭，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反问道：“锅呢？”哥哥说：“如果不烫的'话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥，这么多的东西我怎么拿呀！虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后，大问题来找麻烦了，我只有两只手，拿了筷子和碗后，这锅怎么拿了？总不能一只手拿吧，那样肯定要掉下来，不仅要挨饿，弄不好还要挨打。该怎么处理了？我想着。我看到锅盖上有个把手，突然灵机一动，想到了。我把碗后扣在锅盖上，有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了，我双手端着锅向客厅走去。
通过这件事我懂得了一个道理，当遇到问题的时候，多动动脑子多想想方法，就能够解决问题了。
有关日记四年级作文9
×月×日星期×天气×
金秋十月，火辣辣的阳光炉烤着大地，但我们“运动员”并没有为此受到影响。
你看，在60米决赛上我们班就有两个，一个是“祁伟”，一个是“金凯达”，“祁伟”咬牙切齿地向第一名和第二名冲刺着，不过第一名和第二名也非等闲之辈，特别是第一名根本就是一个“飞毛腿”尽管“祁伟”跑地都涨红了脸，但还是只得了一个“第三名”至于“金凯达”我本来就没有对他抱过希望（他进决赛我个人认为纯属幸运）。
在800米上我们班的'苏航。周志尧可是我们班长跑健将是绝对能取得名次的，虽然何兆很努力地向前冲了但还是名落孙山，果然不出我所料周志尧。苏航分别荣获二三两名。
最后在接力棒上我们班不知是不是“中了邪”都是因为冲的太快在一二两棒上掉了棒（我们班把主力放在前面），虽然我们后面奋力追赶，但已经“亡羊补牢，为时已晚”了。
最后正当我们班正愁眉苦脸的时候，一个振奋人心的消息来了我们班被评为了一个年级才有一个的“精神文明代表队”，这使我们全班内一片欢腾，而且还得了一个“并列”第三名。
有关日记四年级作文10
我有一间属于自己的小房间，它大约有12平方米，里面的墙、家具都是粉红色的，有的家具上面还有一些桃心形状的图案。
记得有一个阳光灿烂、秋风习习的.星期六上午，我正在我的房间里做作业，做着做着，有点累了，我就远眺窗外，想休息一下，忽然，我回头一看，呀！我粉红色的墙怎么变成白色的了呢？我急忙派去问姐姐：“姐姐！为什么我的墙变成白色了呢？”姐姐不紧不慢地说：“因为阳光照射在墙上，光线一反射，所以你的墙就变成白色的了。”我终于明白了，原来光线是可以反射的呀！中午，我和姐姐吃完饭又跑到我的房间去做作业了，我发现我的墙又变成粉红色的了。“我知道这是因为太阳下山了，所以就变成原来的颜色了。”我说。姐姐对着我竖起大拇指说：“你真聪明呀！”
我以后一定要多看课外书，要不又要闹笑话了。
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