二年级日记汇编（5篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的二年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
三月十八日 星期四 晴
早上老师一来，便说今天要和二年九班的学生一起到五楼多功能较是彩排，我们还没到达五楼，就已经听到他们悦耳的陶笛声，心情也不由自主的开心了起来，想到等会儿我也要大展身手，心里真是兴奋，毕竟我可不想输给二年级。
一到那里，也不知是我们太兴奋，还是存心想找麻烦，我们开始吱吱喳喳的讲个不停。突然，对面的门打开了，进来好多大哥哥、大姐姐，他们开始搬东西，我们全班都愣了一下，但还是不以为然的继续讲下去，而且越来越大声，完全忽视了老师及二年九班的`学生，直到有人发现了老师的脸越来越绿了，这时全班才安静了下来。原本以为老师会大发雷霆的，但是老师只是冷冷的说了一句“回去再算帐”，这时我才知道我们犯了不可挽回的错。
回到教室，我以为老师开始要骂人了，但老师只是要我们下次不可以这样，这次我们并没有被骂，但下次可就不一定了，我以后不敢再这么爱讲话了。
二年级日记 篇2
今天，姥爷来时我正好写完作业。我央求姥爷：“小区的池塘里有好多蝌蚪，咱们去捉吧。”姥爷一口答应了。
我们拿着网兜和一个装了水的盒子，高高兴兴地来到池塘边。池塘里的水很浅，成群结队的小蝌蚪在水中快活地游来游去。我站在池塘边把网兜伸到水中，小蝌蚪们被突然到来的物体吓得落荒而逃。我赶紧把网兜往上提，感觉重重的，以为捉住了很多蝌蚪，再一看网兜里只有泥巴和树叶。我又试了几次，都只网到了泥巴，我很沮丧。姥爷看我垂头丧气的样子，告诉了我捉蝌蚪的技巧。这次我小心翼翼地把网兜伸进水中，轻轻地、慢慢地移动着网兜来到小蝌蚪的身旁，然后猛地往前一伸，再往上一提，就捉住了几只小蝌蚪。我激动地喊着：“姥爷，快帮我把它们放进盒子里！”小蝌蚪们在盒子里好奇地游上游下。
没过多久，我就捉了很多蝌蚪。这时我想起妈妈说的话，如果伤害蝌蚪，以后就听不到青蛙美妙的'催眠曲了。我又把捉来的蝌蚪放生到水深的池塘里。
这时爸爸打电话让我们回去吃饭，我和姥爷意犹未尽地回家了。
二年级日记 篇3
在春暖花开的星期天，小明高兴的来到湖边放风筝。看到湖面上波光粼粼两只鸭子在湖里游来游去。湖的岸边是一片绿油油的'草坪，草坪上开满了小花，一阵清风拂面的吹来把柳树枝吹的飞了起来。
这时小明牵着风筝奔跑起来，奔一儿风筝就和小燕子做起了小伙伴越飞越高。小明脸上露出了灿烂的笑容。
二年级日记 篇4
秋天来了，我和好朋友来到佛爷岭公园来玩。
刚进入公园门口，我就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑，嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走，走进一大片栗子树林，偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来，静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花，美丽极了！
我和小伙伴欢快地追逐着往前跑，来到我最喜欢玩的沙滩上，沙滩在阳光的照耀下，光脚踩上去暖暖的、软软的，脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也马上投入了进去，我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了，先挖一个水桶大小的坑，然后再挖几条连接着大坑的“隧道”，我们轮换着到湖边用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越来越多，顺着挖好的.“隧道”向外流去。我们还在一起用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们真的是开心极了！
我们玩累了，来到湖边洗手、洗脚，湖水是深蓝色的，上面漂浮着许多飘落下来的树叶，好像一条条小船在水面上航行，又像是一群群小鱼在一起开会，有趣极了！ 佛爷岭公园真是太美了，太好玩了，我真的想永远住在这里，不再回家。
二年级日记 篇5
今天，我来到菜地里，一只大母鸡正带着一群小鸡崽在阳光下慢慢地散着步。鸡妈妈身穿黄色的衣服，脚下套着乌亮乌亮的靴子，屁股一翘一翘的，非常得意的样子。十二只小鸡崽长着浅浅的羽毛，毛绒绒的，犹如一团团毛线球在地上滚来滚去。走起路来摇摇摆摆的，就像蹒跚学步的孩子，翅膀也扑来扑去。最有趣的`是它们头上还留着“板寸头”呢，真像一个个小帅哥。鸡妈妈总是回头望着她的宝贝儿，生怕弄丢一个。这时鸡妈妈突然叼到了一条小虫子，它赶紧送到鸡崽崽跟前，这些小不点不约而同地围成了一团。
我们的班主任李老师也经常带我们去鸽子园散步，她也不时地回头望望我们，仿佛我们会跑得无影无踪。
当层林尽染、叠翠流金时，当天高云淡、大雁南飞时，这群小家伙就会变成了骄傲的大公鸡和美丽的大母鸡。我想我们也会快乐地成长，渐渐地羽毛丰满。
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