(通用)我的日记8篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的我的日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
上个星期，我们上了一堂美术课，老师教我们怎么制作刮蜡画，于是，这个星期二，我和叶伟舜联手制做了一幅刮蜡画。
开始制做了，我们拿出一盒油画棒再拿出一张a4纸.我们先用油画棒在纸上涂颜色.我拿出一支红色的油画棒在纸上分区域,然后在把红色油画棒的区域里涂满红色，叶伟舜也学着我，用黄色油画棒在抒黄色油画棒的区域涂上黄色，很快，我们便把那张纸涂满了颜色。
接着，我拿出一支深黑色的油画棒，在纸上涂黑覆盖住之前的颜色 ，叶伟舜出来帮助。他飞快地用黑色油画棒在纸上涂来涂去，不久纸变成了黑色。
回到家后，我用牙签在刮蜡纸上刮了一幅。哇！这幅画好漂亮啊，绚丽的广州塔，清澈的小河，再加上五彩缤纷的天空，像是美丽的'画卷，连妈妈都夸我刮得非常漂亮，我心里很得意。
这次的刮蜡画制作得很成功。不仅漂亮美观，而且还包含着我和叶伟舜辛苦的汗水，我爱我的刮蜡画。不防跟你说我的刮蜡画已经被妈妈珍藏起来了。
我的日记 篇2
我有一个妹妹，她的名字叫妞妞。
她圆圆的脸镶嵌着两颗宝石般的.眼睛，一个高梁鼻和一张樱桃小嘴，可爱极了。
有一天，她来我家玩，那个时候是中午，我正在睡觉，等我醒来的时候，发现我的鞋子不见了，就大声喊:"是谁把我的鞋子穿走了!"妹妹连忙走过来，说:"是我把你的鞋子穿了，我穿的得你的鞋子，难道你就穿不得我的鞋子吗?"她这一句话使我哭笑不得。
还有一次，我在做功课;妈妈在做饭;爸爸在工作;妹妹在看电视。刚好也是中午，忽然按到了"午间新闻"，她不认识这个"午"字，就大喊了"牛间新闻"，笑得我们弯了腰。
这就是我的妹妹。
我爱我的妹妹。
我的日记 篇3
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初中生活。
上初中了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初中了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的`心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初中生活。
我的日记 篇4
星期六那天，我打开房门，一个雪球向我砸来，我身上一阵寒意。顿时心里火冒三丈，召集了同伴一起玩。还没开始对方就砸中了小丁。我一不小心把“子弹”丢了。“哈哈，真巧，竟然砸中了小明！”我说，“他们队真好玩，只走了一个，竟然全跑了。”就这样，我们胜利了。
周日，我在家画画、写字……妈妈见我不忙就让我做卷子。一会儿，妈妈来批了，我在旁边看书。看完了又围着她转圈。批完后发现一个一百、一个九十九、一个九十六。我高兴极了。
星期天真好玩！但我也有不开心的时候。我希望每天都是开心的星期天。
我的'日记 篇5
我的妈妈很关心我。她不但关心我的学习，还很关心我的身体。每天早上我一起床，妈妈就说：快来洗脸刷牙！我一听到，就赶紧洗脸刷牙。每天早上送我上学的时候，妈妈就说：在学校多运动！我回答说：知道了！还有，每天放学，我写完作业，妈妈都要专心致志地检查我的`作业。
妈妈还说：品德是最重要的，你要养成好的品德！我明白了妈妈爱我的心和对我无限的期望，我暗暗下定决心，一定要做个品学兼优的好孩子。
我的日记 篇6
暑假就快结束了，这是我上小学的第一个暑假，现在就来说说我的暑假生活吧！
回想刚放暑假的时候我好高兴，因为可以不用去上学了，每天都可以在家里陪弟弟玩、看电视、玩电脑和写暑假作业。但是，妈妈怕我暑假过得没有意义，就帮我报名了亲子英文班和纸黏土班，还有要我参加阅读小博士。
刚开始时，我很不喜欢，但是我怕妈妈生气，只好照着妈妈的意思去上课了，上亲子英文班时妈妈和弟弟也陪我一起上课，我学会了写大小写的英文字母，而且英 文课每堂快要结束时，老师都会点名让小朋友上台PK，我最喜欢上台PK了，而且我每次都有上台PK喔！因为赢得小朋友有二张以上的贴纸，输的小朋友也会有 一张贴纸当做鼓励，而且老师说：“等到英文课全部结束之后，最多贴纸的前三名小朋友，有礼物喔！”虽然最后是每个小朋友都有礼物。
纸黏土班和阅读小博士，妈妈说：“纸黏土可以交学校的作业，阅读小博士反正都要写暑假作业，再多抄写一次只要三篇就有奖状和奖品，何乐而不为呢？”纸黏土班我做了很多漂亮的作品，而且老师还让我当小帮手，帮缺课的`小朋友一起完成作品喔！
暑假就快结束了，妈妈还带我们回外婆家，外公还带我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪！这个暑假我过得很充实，暑假过后我就升二年级了，希望下一次的暑假我也可以过得多采多姿。
我的日记 篇7
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？
带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出
发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方
突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从
到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的'木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
我的日记 篇8
今天上午，李老师说：“我听说有个小孩很会观察，把观察的每件事都记下来了”。我说：“老师我也写了日记”，老师说：“让我看看”。我就给了老师，老师说：“我给你们大家读马啸云的`日记，好吗？”同学们都说“好！”老师就开始读了，她先读第一篇《火锅》，后来又读《画画老师老是变》……读完了老师又说马啸云写得好不好？大家都说好！可李峥悄悄地对我说：“你怎么这么傻，你为什么把我写成日记？”我说：‘这是应该的“’我俩正吵着，老师又说：‘以后我们像马啸云好好学习，好吗？”大家说：“好”！
我永远不会忘记这件事。
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