四年级日记（共5篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的四年级日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
开学了，我们开始学分数了！好难！今天是进入“分数迷魂阵”的第五天。真分数、假分数、带分数；假分数与带分数互化、假分数与整数互化、除数与分数互化；分数的单位“1”、分数约分、分数通分……各种分数把我的脑子占据得满满的。直到晚上睡觉，它们还在我脑袋里盘旋……
不知过了多久，我醒了。咦，我家不是这样啊！这好像是个城堡，我到哪儿来了？“她醒了，快，快带她去见国王！”一阵急促的喊话声把我的思路打断了。什么？国王？这一切到底是怎么回事？正想着，就到国王面前了。还好，这个国王好像挺温和的，不算太凶。我松了一口气。这时，国王发话了：“你好，欢迎来到分数王国！我是分数国王，我的`名字叫三分之一。因为我是你们地球上被使用最多的分数，所以我才能被选为国王。听说地球上有个叫‘中国’的国家，那里的小学校都很重视数学，特别是德州市实验小学，于是，我把你请来，希望你能帮我处理一下政事。”看我一脸茫然，国王又说：“就是请你帮我解答分数题！”原来如此！我长长地松了一口气！可是。当我接过题目清单时，不由地倒吸了一口凉气。厚厚的一沓纸，密密麻麻的小字……这得处理到什么时候！唉，慢慢算吧。
第一个问题是“2/5和3/8吵起来了，都说自己大，谁也不让谁，怎么办？”我开始算了起来，先把它们通分一下，变成16/ 40和15/40，前者大于后者，看来2/5大一些。第一个问题，解决！
第二个问题发生在分数历史课上。2/16和它的兄弟1/8都认为分数和除法都是数字，而老师1/4则认为分数和除法都是运算，谁对？这个问题就简单多了，分数是数字，除法是运算。第二个问题，解决！
接下来，我又解决了一大串问题，终于圆满完成任务。国王高兴极了，奖励了我一样东西，是一个葫芦形的小盒子。我拿着这个奇怪的东西，不知道该怎么用。国王告诉我，它可以满足我一个愿望。哦，这样，我暗暗高兴。我开始想该许什么愿。有了!“以后请不要让我再见到分数题！”我声音不大，但被国王听到了，只见他大叫一声：“什么？”“没……没什么……”说完，我撒腿就跑。
不知跑了多远，我终于跑回了我的家。我坐在书桌前，翻开作业本。第一题：比较2/5和3/8的大小。咦，我不是还没做周末作业吗？难道，我帮分数国王处理的政事竟然是我的作业？我又往后翻了翻，晕，我竟然把一学期的数学作业都做完了……
四年级日记 篇2
今天，我和爸爸带上篮球来到了沙头公园的球场上，爸爸说要教我打篮球。
来到球场上，爸爸拿着球蹲下身子，把球放在胸前，纵身一跃，用力一推，球进了!我也学着爸爸的'样子，用力一推，唉!连球篮上的玻璃都没打到。爸爸便对我说：“你得往下蹲一点儿，投球时再跳一下。”第二次投篮，我把球举到了头顶上，往下一蹲，纵身一跃，用力一推，球不但没投到球篮里，还比原来投低了。爸爸又对我说：“球要放到胸前，再蹲下一点儿，然后一跳，最后再用力一推。”我生气地说：“打个篮球还有那么多讲究，我不学了!”爸爸又说：“坚持就是胜利，加油!”听了爸爸的话，我又打起精神，用力一推，yes!我投的球终于碰到球篮上的玻璃了!我又坚持打了一个小时，我一投，“yes!我投进了。”我高兴地说。
我们每当想要用心学习一样东西时，必须要坚持，不然你永远都学不会那一样东西，请永远记住“坚持就是胜利!”
四年级日记 篇3
今天下午，我和张未、陈商洋逛完街回家，可是只有一辆自行车，总不能三人一同坐在自行车上吧？不被警察叔叔揪去倒怪了，寒假日记大全400字。怎么办呢？我们绞尽脑汁，最后只想到一个办法——段路三人轮流骑。
我们骑在大街上，骑了一段路，换一个，再换一个……路边的人都用惊异的目光打量着我们，从他们那充满好奇的双眼看出，似乎在说：“这三个女孩子怎么了？”“真是，看什么看有什么好看的，走自己的路去！”我嘴里不停地嘀咕着。他们好像个个是“顺风耳”，都知趣地走开了。我刚才那股尴尬劲一股脑飞了。
正当我们在半路上时，忽然，雷声作响，层层云雨遮住了普照大地的太阳。不一会，秋雨带着凉意，从朦胧的空中，从浮游的云中，从轻柔的.风中，飘然而下……一滴滴滋润大地的雨珠，轻轻地洒在我的头发与脸上，有一种惬意的感觉。
润如酥的小雨停了，乌云散了，太阳不与我们玩捉迷藏了，出来了。我们嬉闹着，继续前进。
我与陈商洋开心地奔跑着，“轰隆轰隆——”顿时，我魂飞魄散。霎时，满地溅起一串洁白的水沫儿。雨，鞭子似的抽打着黑魆魆的楼房，黑魆魆的树木，黑魆魆的柏油马路。我们无法前进，只得找一个地方停歇片刻。
天，又黑了，才四点呀，不用问，又得下雨了。雷声疯狂地作响，雨啪啦啦地下着。我的双眼被雨弄模糊了，粗大的雨点打在对面屋顶的红砖小瓦上，溅起一片片小水花，像一层薄烟，笼罩在屋顶上，随风飘来荡去。雨水顺着屋檐流了下来，开始像断了线的珠子向下坠落，后来连成一条线，直冲而下。我们三个奔向学校门卫，只短短半分钟的路，我们浑身上下全湿透了。
雨渐渐小了，我们各自回家了。
四年级日记 篇4
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先我们的校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的`玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩……大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外去游玩。
六一”聚会就这样的结束了，虽然同学们都是依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我自己的记忆犹新。
四年级日记 篇5
在热情无比的艳阳下，展开了我们期待已久的淡水露营之旅。在行驶的途中，有许多山明水秀的景色，不断的映入我的眼帘，真是美不胜收啊!
经过了一小时半的车程后，终于抵达了目的地。但是我们还未将四周的景物看个清楚时，领队就把我们急忙地带到一个广场集合，等到全部集合完毕、就定位置，教官就开始精神训话，只要没有下口令，谁也不敢“轻举妄动”。
在严厉的训话之后，“馒头”就带着这我们撘好一个个“温暖的'家”，“馒头”是我们中队的领队，“来!大家跟着我一起说：“为了胜利我们要不择手段!””还记得这句馒头说的话，这句话使得大家的精神都亢奋了起来，眼里都充满了信心与斗志，让我们有一个如此美好的开始。接着进行的分站活动，过程相当的有趣好玩，也让我们学会了许多野外求生的本领。
到了晚餐时间，大家就开始大展身手，发挥自己的厨艺，赢得野炊比赛的冠军。一开始，大家一阵手忙脚乱，教官耐心的在一旁指导我们，让我们慢慢地驾轻就熟。虽然过程中发现菜色有烧焦、尚未煮熟、调味料拿捏不当，但是整体来说，表现还算可圈可点。在煮菜的时候，我意外地发现别队的饭已经烧焦了，赶紧呼叫教官把旺盛的火给灭掉。我们的晚餐就在一阵笑声中划上了完美的句点。
这次的露营活动，大家的团结一致，大家努力辛苦的汗水，真的是我前所未见的。教官大声斥喝的声音，我们战战兢兢地待命，那些画面，似乎还在我的脑海里挥之不去。我们的一举一动都用照片将它记录下来。生平的第一次露营，在这漫长的三天两夜里落幕了。在未来的某一天，我将再重新拾起这些照片，把那些散了一地的回忆重新拼凑，映在我眼前。 反复地看着，看着，再看着。
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