二年级日记

时间:2024-03-08 08:40:06 日记 我要投稿

【精华】实用的二年级日记

  转眼一天又过去了,一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的二年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】实用的二年级日记

二年级日记 篇1

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼,一个新的学期又来了。那这个学期你有什么打算呢?说出来一起分享吧!

  语文是一门重要课程,就先说语文吧!我会每天都读课文3遍,每天做适量的习题,做完后认真看一看有没有什么错误,上课一定仔细听老师讲的话。

  数学也重要。也要说一说。我会在上课前预习一下新内容,下课后再看一看讲过的内容,认真完成课堂作业和家庭作业。

  英语我喜欢。预习十分仔细,上课多多发言,认真做所有作业,背课文十分好,记住老师说的重要点。

  另外我还会每天看书、运动、做习题……,所有课程都要好。没有一课不好的`。有空做会儿奥数题,成绩一定不会有差的!

二年级日记 篇2

  2月29日 星期日 晴

  今天中午,我吃完饭到外面去玩,看见两只蚂蚁和一只蚱蜢在打架,我想蚱蜢只要轻轻踢蚂蚁一脚就能轻而易举地打败蚂蚁。于是我就踩了蚱蜢一脚,蚱蜢被我踩死了,后来,两只蚂蚁叫来了许多朋友,他们一边拖着蚱蜢一边向我招手,好像在说:“谢谢你的帮忙。”我帮了蚂蚁却害了蚱蜢,老师您说我做得对还是错?

二年级日记 篇3

  天下午,我在小河里抓到一只小乌龟,它圆圆的壳好像古代士兵打仗用的盾牌坚硬无比,它椭圆的头上长着两只绿莹莹的小眼睛,不停地转来转去,它的四肢很短,爪间有蹼,尖尖的小尾巴在水里摆来摆去。每当我喂它鱼虾时,它就迫不及待的'游上去,一口咬住鱼虾的尾巴同时用爪子撕扯,把鱼虾撕成几块然后再不紧不慢的吃着美味。随着时间的推移,小乌龟和我渐渐的熟悉了,我每次走向它时它都伸长脖子,舞动四肢,好像是在迎接我。

  我的小乌龟可爱吧。

二年级日记 篇4

  诚信就就是诚实守信,就是做人的根本,就是中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。诚信——人生的开关。

  朋友,你也许只就是一颗默默无闻的默默无闻的小草,无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友,然而你也许只就是一个平凡的普通人,无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通,平凡,但你绝不能失去做人之根本——诚信。

  孔子说过:民无信不立。一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这就是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事:一个孩子在山上放羊,一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了,就大喊:“狼来了!”把周围的大人都引过来,他们难着锄头问:“狼在哪?”孩子说这就是骗人的,然而大人们愤愤离去,第二次又就是如此。等到狼真来的时候,孩子喊救命,已经没人理他了,因为大家都明白他就是在骗人,结果羊群和孩子被狼吞进了肚子,这时孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,然而我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然,和我一齐来的红红说:“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了,爸爸的朋友那么信任我,把这份不累又赚钱的差事安排给我,我忍心欺骗他吗?话又说回来,假如我多记一点,钱还能够多拿!矛盾心理就是我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈,妈妈厉声喝道:“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话,我没有去理会红红。到最后,我攒足了买书柜的钱,结束了打工之旅。暑假快结束的时候,我遇见了爸爸的.朋友,我问他:“叔叔,假如我那次多记了矿数,那会怎样?”他也笑着回答:“其实在这中间我抽验过几次,没发现错误!假如你昧心记数的话,最后会什么都没有!”我点点头,庆幸我当年在遇到那个人生的开关,按了正确的阀门——诚实守信,走向了光明的彼岸!

  诚信或许就就是一种平淡的文字,但它能够很快打动人心。如果,一味追求华丽的词藻,这就像死守着空洞的内心,贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉,还带给你无尽的悔恨。朋友们,让我们一齐来共筑诚信的大家园吧!

二年级日记 篇5

  “滴嗒滴,听天空在哭泣……”

  黄义达的歌声萦绕在我的耳旁。窗外不知什麽时候飘起了毛毛细雨。此时春日的细雨,飘飘渺渺,飘进了我的心里,于就是,我的心也下起了雨。

  突然间发现,忧郁的自我喜爱上了这下着雨的阴霾的天空。那就是没有云,没有太阳,只有一片灰色,灰到摇摇欲坠的天空。不就是说乌云遮住了忧伤,就会看不见吗?怎麽?乌云也被浓得化不开的悲感染了?于就是,天空才会哭泣。

  爱上这下雨天,喜爱独自一人呆呆看着雨幕,想让雨水把烦恼带走。屋檐上跳动的琴键,打乱了我的心。即使就是这样,可我还就是喜爱被杂乱的声音包围的感觉,因为忧伤才不会被发觉。

  冬雨给人的感觉就是决裂的,雨水滴在手上,寒到心里。夏雨给人的'感觉就是痛快+期望。夏雨不像冬雨那麽缠绵,它只会“噼里啪啦”响一阵子,然后就雨过天晴。一向都觉得冬雨就是个幽灵,让寒冷的冬天雪上加霜。

  雨天,让我响起很多很多,关于雨天的记忆,逗留在脑里,总就是挥之不去。此时小时侯的雨天,有着温暖的气息,长大后的雨天,总就是伴着忧伤。

  爱上这雨天,让我的心蒙上一层灰。

二年级日记 篇6

  傍晚的时候,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

  我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的`3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

  

二年级日记 篇7

  1.对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

  2.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  3.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

  4.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

  5.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

  6.你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

  7.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  8.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  9.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

  10.在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

  11.想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

  12.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的'男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  13.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

  14.你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

  15.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  16.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  17.在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  18.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

  19.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

  20.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  21.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

二年级日记 篇8

  今天早上刚吃过早饭,就下起了淅淅沥沥的小雨,但很快就乌云密布、电闪雷鸣下起了一场大暴雨。

  雨丝很细很薄还闪着白光好像风一吹就会飘走似的。小雨点们又好像在举办跳伞大赛他们争先恐后的从房顶上往下跳,它们的最佳降落地点当然就是人们那蘑菇似的'花花绿绿的雨伞了。

  小雨点落到地上的声音:沙拉拉沙拉啦像是一首歌曲雨点落到树上草上花上出现了;金黄色淡绿色淡青色还有火一般的红色但更多的是水淋淋的绿这种绿色在画家的天色把上是很难挑出来的。

  雨渐渐停了我看见一些大人在议论这场雨的重要性还有一位老伯伯笑咪咪看着他的庄稼好像在说我的庄稼又长高了一些小孩子冲进水中,在水中淋了个痛快。

  下雨真舒服啊!

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