三年级日记常用6篇
一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
春天到了，春姑娘给大地换上了新装，给花园增添了一份春意。
打开花园大门，走进去，小草从地里探出偷头来铺成一条长长的地毯，踩上去软绵绵的，好像是一块大海绵。小草的两旁是野花，好像织不玩的锦段那么绵延，好像天边的霞光那么耀眼，好像高空的彩虹那么绚烂。
走进去，仿佛参加了一幕盛大的喜庆典礼，触目以及的是喜洋洋的轻松的奇装异彩，是热闹的人群，是飞溅的块乐。花园里，百花盛开，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
柳树的辫子更长了也更绿了，春风从身边吹过，翠绿的'柳枝好像少女的长发拂来拂去，使人敢到心情舒畅，精神振奋。啊!“吹面不寒杨柳风!”
花园里，金黄色的蒲公英在路边耀目，深紫色的荞璐花在桃树下送情，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空中飞舞，金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语，嫩黄的渝钱在春风中颤动。
春天的花园真美啊!
三年级日记 篇2
我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的`挑战性，十分有趣。
先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!
①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元/本，厚练习本1。5元/本，妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!
我可不能让她小看了我，运用课堂上所学到的知识，我买了5本厚练习本、3本簿练习本。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。
三年级日记 篇3
我家住在宝鸡市，每年的正月十五元宵节都是非常热闹的。
这天，人们都要闹元宵，整个小镇一片欢腾，然后大家兴高采烈，气氛热闹极了。
元宵节的风俗是晚上全家人围在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应该“闹元宵”。
大家都欢天喜地地来到各自所在的院坝，开始放烟花。我和佳佳妹妹也拿出所有的烟花，妹妹兴致勃勃地点燃一个烟花的引线，顿时，五颜六色的火花迸出来，像一个翩翩起舞的金孔雀!五彩缤纷，漂亮极了。“别得意，看我的‘金凤凰’!”我说完，立刻点燃了引线。“啾——”随着一声刺耳的响声，一只只金黄的东西飞快地冲上了天，“嘣”的一声爆炸了。接着，然后许多小金点撒满了天空，发出“嘣嘣”的.爆炸声，突然，这些到处乱飞的小东西聚集在了一起，像一只金凤凰。
“有趣!你们在这比赛烟花?加我一个!”原来是爸爸来了，然后他手里还抱着一个大礼炮。爸爸慢慢地点燃了礼炮，一下子，天空上缀满了美丽的“花朵”，红的，绿的，蓝的，黄的……是那样漂亮，它寄托着我们的快乐在天空中绽开……
这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹，真开心。
三年级日记 篇4
金子要经过寻矿、开**洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战！
军训之前自己还是个小公主，什么都不肯干，什么都不肯想，只顾着自己饭来张口衣来伸手。记得自己在军训之前说过：“军训么反正没什么用的，大伙都是这么说的”。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们，即使训练的再多那也不过是短暂的，现在又不是我们上战场打战，既然我们在这里学习，我们就要去做学习该做的，未来假如真有战争的话，那也是轮不到我们的，更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练，尽管炎热的太阳在头顶用那灼热的光肆虐的在身上徘徊，我还是有话不敢说，因为同学们都在努力坚持着呢。我放弃了反抗的念头，继续让那军服湿漉。一天过去了，没什么感觉，那一晚我睡不着，仰望天花板，我去体会今天的所思所想，打算去忘记今天的辛苦，可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新，我失眠了，想家了，问问同学们的感受，几乎和我的感觉类同。家，总以为自己可以去独立了的，哪知道自己还是生活在摇篮里。
军训过后，我才赫然觉得，这是我第一次真切地感受道理的真谛——一个人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你绝对不能没有精神！一个集体，你可以不是最优秀的，你可以不是学习最好的，但是你绝对不能失去团结的力量！在一个部队里，在一个班级里，你代表的'不仅仅是你个人，你的言行举止还代表了整个集体！人不仅要向前看，有时还应该向后看一下，看自己是否错过了什么！不论是孟夫子得“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，我们有热血更有燃烧热血的个性，我们独立更有独立后对事物独特的见解，而“团队精神”
正是将我们的个性融合，在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中，我们学会了相互包容，彼此谅解；学会了忍让，一时间中华民族的传统美德尽显无疑，而我们也在团体中真正实现了自我价值。不论何时何地，我们都应该学会换位思考，因为这个世界不只是你一个人……
经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹；经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨；经过军训，我们人生上了重要的一课！
三年级日记 篇5
以前一直觉得包饺子很难，因为在作文书上，每看到一篇关于“包饺子”的作文，都会写到：“我包的饺子的皮破了，妈妈(爸爸)鼓励我继续包饺子”。可是，自己不试一试，就会“吃不到葡萄说葡萄酸”。
因为快要过年了，而且姐姐(姐姐还会带她的男友过来)要回来了，妈妈从超市里买了一小袋子饺子皮，要我和妈妈一起来包属于“自己”的饺子——包上自己喜欢而又营养可口的馅。我以前一直没有包过饺子，听说可以包饺子了，我便来了兴趣。
妈妈先把馅做好，馅的成分是：瘦肉、红豆、韭菜、番薯等，还加入了配料：油和盐，便成了营养而又可口的馅。我捏了捏袋子里的饺子皮，但没敢用很大力气，因为我怕这些饺子皮像作文书上的作文上写的“饺子皮破了”因为我而破了。我让妈妈先给我做示范：妈妈拿出一块饺子皮，用筷子把碗里早就做好的馅夹出来，然后放在饺子皮上，放的.馅不多也不少。放好后，渐渐合拢皮，捏着中间上面那些皮，在捏两边的皮……一个饺子就这么成啦!
我学着妈妈的样子认真的捏了一次，以后我会把皮弄破，结果，没有弄破!我对自己的杰作感到十分满意!妈妈也夸我!
原来包饺子也不是那样难嘛!幸好包饺子也不是什么难事，不然我可真会“放弃”呢!
三年级日记 篇6
暑假的一天，我、哥哥和姐姐，在家里闲着没事做，就一起去双湖公园玩。我们来到了这风景如画的双湖公园，我情不自禁地叫了一声；“哇！双湖公园真是太美了！”我走进这风景如画的.双湖公园中看到了许许多多的花，有鸡冠花、荷花······我闻到了许许多多的花香，觉得双湖公园是个风景如画、养花种植的好地方！突然，我看到姐姐和哥哥在摘杨柳树的柳条时，气冲冲的走过来说：“你们不知道要爱护花草树木吗？”姐姐笑了笑说：“我们知道，但是我们要用杨柳条编天天开心花环呀！”原来如此，我心里想了一下。正好，姐姐编好了，她帮我戴在头上，好看极了！接着，我们去了西边的罗汉院。我先去里面烧香拜佛，许了三个愿。第一个，祝爷爷奶奶身体健康，万事如意。第二个，祝我门门考满分。第三个，祝我们全家，天天开心。最后我来到池塘边，看见一只青蛙，吓得我一跳。幸亏姐姐说：“它不是害虫，是益虫！”这下我的心才放下来，我看到了有几群小鱼，又看到了荷花和荷叶。我觉得双湖公园很美，我还觉得暑假我不仅去了许多地方，还知道了许多知识！你的暑假过得怎么样？
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