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四年级日记

时间：2024-02-26 09:38:28 日记我要投稿

[推荐]四年级日记9篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的四年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。

[推荐]四年级日记9篇

四年级日记篇1

　　五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？

　　妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”

　　听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

　　我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”

　　老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

　　老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！

　　其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。

　　0是一个神秘的`数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。

　　这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！

　　如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！

四年级日记篇2

　　下雪了！漫天的雪花纷纷扬扬地撒了下来。

　　同学们正在教室里认真地听课，突然有一个同学抑制不住激动的心情喊了一声：“下雪了！”同学们的眼光顿时齐刷刷地向窗外望去——教室里有八十一颗好奇的'心。这时，下课铃声及时的响了，老师微笑着，用疼爱的眼神看着我们说：“瞧你们，快出去看看吧。”同学们兴高采烈地高声大叫着冲了出去。

　　雪啊，你尽情地落吧，你来满足小小孩童按捺不住兴奋的心吧！我快步跑出教室，任雪花落到我的头上、脸上和衣服上，然后慢慢变成水滑落到地上。

　　我漫步在校园内的格子路上，被我踩在脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音，惬意极了！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏个小雪人，可还没到教室，它在我手里就化成水了……

四年级日记篇3

　　下雪了，楼下已经变成了白色的天地，小雪花像一个个正在跳舞的小精灵们落了下来。地上就像铺了一层厚厚的白地毯。房屋则早已戴上了一定雪白的帽子，整个世界已经变成了白茫茫的“雪王国”

　　聪聪姐姐觉得很漂亮，而我却想知道学雪是酸、甜、苦、辣、咸哪个味道。我用指头在地上弄了一点雪放在嘴里舔了一下，聪聪姐姐看见我舔了一下雪便问我雪是什么味道，“什么味道也没有”我回答。这时，一个小雪花落在我的衣袖上，“好漂亮的小雪花呀”我心里忍不住赞叹道，那个小雪花有六个小角，特别洁白，我都能清晰的.看清楚。

　　这是我和聪聪姐姐都觉得有些冷，于是爷爷就领着我们三个就回家了。

　　我就得下雪真好，因为下雪让我投入了景色美好，能让空气新鲜的感觉。下雪让植物们盖上了一层厚厚的棉被，不让植物们枯死，这也对美丽的大地很好啊！

四年级日记篇4

　　放暑假了，今天，小姑姑带着我和弟弟一起去黄山游玩。

　　我们坐着越野车，开了四个多小时，终于到了黄山市，那时已经是中午了，我们随便吃了点饭菜，就到宾馆去休息了，因为我们第二天我们要去登黄山。这天晚上我的心情非常的激动，我马上就可以验证书上的奇峰奇景了，但我们不知道黄山的地形，于是专门请了一个当地的导游来为我们带路，介绍景点。

　　因为黄山很高，所以我们得坐缆车到时半山腰，再向上爬!在黄山的迎客松的那里，是最让我难忘的。因为在那里发生了一件相当危险的事，就在快到迎客松的.地方，我们突然看到了一群小猴，于是大家纷纷拿面包等食品给它们吃，就在这时，突然窜出了一只身高差不多三尺，身上都是肌肉的大猴子，它呲牙咧嘴的对着我们，大家都吓了一跳，这时同行的一个叔叔拿着登山棒去打这只猴子，好像要把它打跑，我们的导游去劝说，他还理直气壮的不听，好像是为我们大家好似的，幸好大猴子最后还是走了，这一次，可真是差一点就要闹出人命啊!

　　下了黄山，我们还去了很多好玩的地方，比如九龙瀑布呀，情人谷呀!黄山真是一个好玩的地方啊！

四年级日记篇5

　　妖怪走后，小木偶来到一个有山有水的地方，这个地方叫神秘谷，也是小兔子的家乡，小兔子说：“前方不远处就到我的家了，请你把我送回家，好吗？”“好”小木偶回答。

　　他们走着走着，就来到了小兔子的`家，小兔子请小木偶吃了许多小木偶没吃过的菜饭，有：清炒胡萝卜，炖胡萝卜，麻辣胡萝卜，烤胡萝卜，和蒸胡萝卜……各种各样的胡萝卜，数也数不过来，吃完饭后，小木偶就有向别处走去，走着走着他看见了一座五彩池，每一个坑里的水都不一样，颜色各异，变化多端，有的从蓝色变成红色，有的从绿色变成黄色，小木偶不禁跳起来，因为，他发现了一个特别好看的五彩池。于是，小木偶二话不说，跑到五彩池里尽情地玩耍。

四年级日记篇6

　　不久前，我们学了轴对称图形，我发现好神奇哦!在一次考试中，我发现了一个秘密。比如这个图形，开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上，我俯下身子去捡，却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形，结果发现了三条对称轴!我知道了，一个图形，只要换一个角度，就有新的发现，就像这个图形，最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。

　　别让“验算”溜走

　　在许许多多，大大小小的数学测验中，考生总是做完就得了，大部分人不会去检查、验算;一次测验的`结果出来了，约50%的人是因为马虎，没考好。那么，怎样的验算是正确的呢?

　　据我的经验得出，口算题的验算是用得数加/减/乘/除其中一个数，看所得的数是不是另一个数;填空题一般是公式，概念，只要读一读，背一背，正确的答案也就出来了;方程验算，把得数代入原式里，看左右两边是否相等;最难的、最麻烦的是应用题，首先要保证式子符合题意，如果不肯定，可以先在草稿纸上写一写、算一算，然后用逆算的方法验算。

　　好了，朋友们，验算是一种奇特的东西，你努力，它给你意想不到的惊喜，你懒惰，它会让你难受。朋友们，千万别让验算溜走，因为它寂寞，你也会寂寞。

　　最后，祝你们拥有验算，取得好成绩。

四年级日记篇7

　　今天，英语老师发试卷，这时我心想着了火一样着急，生怕自己成绩过低。

　　上课了，英语老师先从90分以上说起，到了**时，老师高兴的说：“**100分，咱们班最高，掌声在哪里？”这时班里响起雷鸣般的掌声，忽然，有个同学说：“下一个肯定是***。”听到这里，我心里的恐惧少了许多。正在我想时，老师说：“90分完了，***有你没有？”我斜着头回了老师一句：“没上。”老师又生气地说：“我看这几天你和***是皮涨了，***是首当其冲，你就是第二。”说到这里，老师便让我坐下，顿时，我的眼泪像开水龙头一样流了下来，我想：好，既然你这么说我，我一定要让你看看，我能不能考满分，能不能考好成绩，你记住！这时，我的眼泪流得更汹了，突然，**动了动我说：“别哭了，下次努力。”我只是甩开了她。

　　下课了，有同学走来我身边，异口同声的说：“**一定是把分数判错了，以你的`实力，咋可能考87分，是吧！”我只到他们是安慰我，便回了他们一个微笑，他们看后都为我加油！顿时我心里涌起一股热流，是朋友之间的。我多想时间就停在这一刻。

　　今天之后，我便立下决心：“我一要好好学习，更上一层楼，加油，相信自己，你一定会成功，加油！

四年级日记篇8

　　大大的眼睛，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋，白白嫩嫩的皮肤，这就是我的表弟。

　　在我表弟身上，可谓趣事多多，所以既能让人开怀大笑又能让人哭笑不得就是他的个性啦。

　　就举个最近的例子吧。昨天晚上，我和姐姐坐在床上看电视，他拿着父亲的手机一蹦一跳的'跑过来说：“姐姐，歌，听歌”，听他奶声奶气的叫我姐姐我心情顿时大好，就帮他放了一首儿童歌曲。哪知他听还不过瘾，竟在床上跳了起来，连我和姐姐都被他震得一晃一晃的，他看见我们也在晃，于是又咯吱咯吱的笑了起来，也逗得我们捧腹大笑。

　　哎呀，淘气包小表弟真的太淘气了。我希望表弟能永远快乐，能永远咯吱咯吱的笑。

四年级日记篇9

　　7月23日星期三晴

　　今天下午，我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。

　　我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树，其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的.荒地时，同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地，今天的任务还不算多。

　　开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂，像恶浪似的，东抓一把，西抓一把，那样子，别提有多可怕了；有的边拔边玩，几分钟才拔一棵草。咦？怎么还有人手拿镰刀？那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊！”“收草工”来了！只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的还说：“这可是‘千年人参’呢！我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱，然后接着来收草。这场面真是太热闹了。

　　不一会儿，草就被拔完了。看着干干净净的地面，虽然同学们的手上都沾上了土，但大家都很高兴。

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