四年级日记7篇（精华）
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的四年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。
离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的`吸音壁一样。
这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。
四年级日记 篇2
四月夜晚的乡间小路显得有些阴森，刺骨的寒风在树林间回荡，我有些害怕又有些冷，但不敢说出声来。
“你冷吗？”老妈那熟悉的声音又回响在我耳边。我轻轻点点头。“冷就靠在我背上吧！”老爸说。
我慢慢将头贴在老爸背上，顿时觉得一股暖流穿梭过我的手臂，在我的心间停下了，正是这股暖流使我哆嗦已久的手渐渐暖和起来。我不停地吮吸着老爸老妈的温暖，不顾周围的'一切，不知不觉，一丝洁白的月光从乌云间探了出来，照射在我脸上，我微微闭上眼睛，尽情地享受着月光的滋润与爱的温暖。老妈的手紧紧地握着我，老爸的老爸的背影在月光下好似一道屏障，能遮风避雨，又能给人无限沉思。
柔和的月光笼罩着大地，我紧紧的伏在老爸挺拔的背上，老妈靠着我，我们是那么静谧美好，那么幸福。
月亮在云间穿梭，爱的暖流在心间回荡，我终于明白了，什么是爱，什么是亲情。
四年级日记 篇3
20xx年2月10日星期四天气：阴有小雪
在遥远的外太空，有一颗分数星球，由于每一位分数星球的子民都不一样，所以分数星也被人们称为“不重星”。在那上面住着真分数和假分数两个友好的部落。有一天真分数部落的国王“1/2”心血来潮，想去拜访自己的朋友——假分数部落的国王1,稍适准备了一下就出发了。
不一会儿，一辆身后有十万军队护送的劳斯莱斯驶进了“1”的领地，“1/2”国王一边大摇大摆地走着，一边哼着小曲。就在这时，一个骑着摩托车的“18/7”，朝“1/2”国王撞了过去。顿时灰尘四起，护卫都被熏晕了。过了好半天才醒过来，可这是国王已经不见了。护卫急了，正准备下令寻找国王，一个“9/7”走了过来。说：“我们走吧。”“你是谁？我们为什么跟你走？”“我是你们的国王!”“你是谁的'国王？我们的国王是‘1/2’！”说完，护卫们都一哄而散找“1/2”去了。
可怜的护卫，他们并不知道眼前的这个“9/7”就是他们的国王，因为“1/2”与“18/7”相“撞”就会得到“9/7”。
“9/7”郁闷死了自己堂堂一代英皇，竟然沦落到年扫大街都不如的地步，走着走着，他来到了一座富丽堂皇的宫殿面前——“1”的皇宫。他决定进去试试运气，看看自己的老朋友有没有办法把自己变回去。于是，他敲了敲皇宫的大铁门，一个卫兵出来对他说：“先生，有什么可以帮忙的吗？”“9/7”说：“我想找国王。”“预约了吗？”卫兵问。“预约了。还差三分钟”为了见“1”,“9/7”只好撒了一个谎。那个卫兵看了一下表之后说：“还差三分钟了，快进去吧！”“9/7”大步流星地走了进去，他不明白卫兵为什么在看了表之后说只差三分钟。那一头，卫兵打电话给“1”，告诉“1”他约的客人到了。“1”抓破脑袋也想不起他除了“1/2”还约了别人。“9/7”进来了，“1”对他说：“我们约过吗？”“当然，我是‘1/2’！”“9/7”随即把刚才法身的事情详细地跟“1”说了一遍。“1”想了一会儿，对“9/7”说：“这简单，只要你回去，找一个叫‘7/18’的分数，跟他撞一下，你就会变回来了。”“9/7”听后，立刻火速赶往自己的国家，找到了“7/18”，终于变回了原来的自己——“1/2”，他又一次过上了幸福美满的生活。
据说，“1/2”与“1”的友谊一直维持到了100岁……
四年级日记 篇4
今天，学校组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美，下起乐小雨，但同学们游玩的兴致仍然很高，一个个都玩得兴高采烈。
令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有的'小鸟骑自行车，弯着腰，用嘴叼住车把，小心翼翼地踩住车脚板，稳稳当当地骑过来骑过去，老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有的小鸟做算术题，同学们说一道题目，小鸟会用叫声来回答，而且都答对，聪明着呢！有的小鸟在滑冰，四字脚都踩在滑板上，一步一步往前滑，一双圆溜溜的眼睛，好奇地望着大家，乐得大家哈哈笑。瞧，这只小鸟把路上的垃圾一个一个弄道清洁箱里，它多爱干净，多讲卫生呀！
还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球，都挺有趣的。
我们还玩漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。
下午二点钟，我们依依不舍地离开绿色乐园。虽然同学都被淋湿，但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景！
四年级日记 篇5
在我们的生活当中，到处都能接触到与数学有关的东西。
就拿角来说吧，只要你认真的观察就能发现很多与角有关的事物。比如我们经常看到的钟，当中午12时30分时，我发现钟面上有一个平角，如果再过10分钟，就会出现一个钝角，如果再过5分钟，也就是12时45分时，就会出现一个直角。当指针在走15分钟，也就是1时的时候，钟面上就会出现一个锐角。
我听了，看了以后心里乐滋滋的，我要认真学好数学，把学到的用到现时生活中去。
小数点的故事
小数点的头虽然小，但是我知道小数点的作用并不小。
比如说，3.80元，少了小数点，不就变成了380元了吗？3.80元跟380元的差别是多么大呀！这么一比较，不就看得出，小数点的`作用有多么大了吗？
很多同学书写时经常会把它（小数点）漏掉，那么这个数就不是你本来想写的那个数了。所以我们让这个大错误别再犯了！
吃糖
今天，妈妈买回来一些糖，我迫不及待地先吃了它的五分之二，然后，我喝了口水，就去写作业了，把语文预习作业和数学练习册写完以后，我又吃了五分之一，然后妈妈说：“是什么糖这么馋人？我也来吃几颗。”就这样，糖被我们吃了五分之四，妈妈问我：“还剩下多少糖呢？”我回答：“只有五分之一的糖了！” 这一天，我用数学知识来表示我们吃的糖，我在真开心
四年级日记 篇6
10月27日 星期天 天气：晴
今天我一直盯着杯子，因为我要完 成韩 老师布置的----观察动物或植物。
我先把大蒜剥开，放在一个装满水的杯子里，我低头一闻，啊，一股浓浓的蒜味啊！虽然我没有尝过，但我从网上了解到，大蒜很辣，比辣椒还辣，因为辣椒只能辣口，而大蒜能辣心呢！我又从大蒜发的那一些芽中观察到，大蒜的芽像树枝一样，一颗里面有二颗……我又想：我以后要经常换水，一定要将大蒜养得肥肥的、胖胖的，芽长长的。
我真希望大蒜长得很健壮！
10月28日 星期一 天气：晴
今天回到家，我就迫不及待地端详起大蒜来。
我发现大蒜的芽比昨天长高了许多 ，比人长高的速度还要快，就像大树比人长得快。我 还 发现了大蒜一个新的奥秘：大蒜的茎外面有一层透明的皮，我问妈妈这是为什么，妈妈说：“可能是太阳光如果太强，要灼伤它的茎，这层皮可能就是来保护茎的。”后来，我和妈妈上网查了一下，原来大蒜的皮是没有用途的。
原来大蒜的'奥秘真多！
10月29日 星期二 天气：晴
今天放学回家，我干的第一件事就是观察大蒜。
我发现大蒜芽又长高了一点点。强壮的大蒜芽像大胆的乌龟，勇敢地伸出脑袋，虚弱的则像一位小姑娘，好长一段时间才举起了小手，又像一场比高比赛，队员们奋力拼搏，互不相让，非常激烈。
还有最后一天，我的大蒜要是全班第一壮才行哦！
10月30日 星期三 天气：晴
今天，我又对我的大蒜进行了研究。
我有一些发现：昨天满满的一杯水到今天就只剩1/2了，我想可能一株大蒜对水的需求量太大了，一天要用半杯水，这个需求量让我大吃一惊。大蒜从上往下看像一片片西瓜，左一个，右一个。但从下往上就大不相同了：白色的根聚在一起，好像谁也不想离开谁，成了亲密无间的好伙伴。还有芽又长高了一点。（我测量过了，最高有 8.7厘米 了呢!）。
种大蒜真快乐！
四年级日记 篇7
星期日，我和几个小伙伴一起在院子里玩。我提议今天我们来进行跑步比赛，大家一致同意。
因为我的身体原因不能参加赛跑，所以由我当裁判，他们当参赛选手，规则是他们几个人站成一排，做好起跑准备，我喊到3就开始跑。我学着体育老师的样子，喊道：“1…2…3…。”他们听到我的.口令就飞快的向终点跑去，最后，刘秋明获得了冠军，彭翰轩获得了亚军，任巨安获得了季军。这时，沈明睿说：“刚才是我没发挥好，我还要再比一场。”于是，我们休息了一会儿，大家都恢复了体力，进行了第二场比赛，沈明睿这次虽然还是没有获得冠军，但有了明显的进步获得了亚军，我们都为他感到高兴，表示祝贺。
【四年级日记】相关文章：
四年级日记12-24
四年级日记(经典)10-25
【精选】四年级日记10-19
（精选）四年级日记10-04
四年级日记12-24
（经典）四年级日记08-28
[经典]四年级日记08-29
四年级日记(精选)11-12
日记四年级12-06
四年级日记[经典]11-23